LE GRAPHISME EST-IL 
UNE CHOSE_PUBLIQUE?
RÉPUBLIQUE n.f. du lat. res publica, chose publique. 
GRAPHISME n.m. du grec graphein, écrire. Techniques d’écriture.
PUBLICITÉ n.f. du lat. publicare, de publicus, public, caractère de 
ce qui est public. 
«Écrire les lois, qu’il s’agisse ...
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La publicité existe sans doute depuis l’antiquité pour faire la promotion des lois, de marchandises, 
de services ou de...
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les marchandises produites qui suivent une courbe exponentielle. Ce couplage production-marketing- 
publicité permet d’...
SOIGNER LA CITÉ 
Les conditions d’exercice de la république, comme chose publique c’est à dire publi_cité 
nécessitent deu...
DESIGN GRAPHIQUE = MARKETING? 
Le design graphique est souvent assimilé au marketing. Il a en effet constitué la courroie ...
DSAA DESIGN GRAPHIQUE 
Le DSAA DESIGN GRAPHIQUE du Lycée St Exupéry existe depuis 2 ans. Il a pour ambition de 
fonder une...
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_ livre 
_ web 
_ affiche 
_ tv 
_ mobile 
_ tablette 
_ mobilier urbain 
_ street media...
PÉDAGOGIE
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE 
design 
graphique 
design 
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physique 
ingénierie 
design 
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humanités 
modernes 
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TYPOGRAPHIE
INGÉNIERIE PAPIER
ÉLECTRONIQUE
PROGRAMMATION
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LIRE À PLUSIEURS Bibli-Orchestra.
LIRE À PLUSIEURS Citoyens, déclaration des hommes de droit.
INSPIRATIONS...
PAPERLUXE Marque page, «Play, Explore and Read».
HandPaintedType Projet collaboratif, collecte et archivage 
de lettres peintes.
ÉDITIONS VOLUMIQUES Night of the Living Dead Pixels.
ÉDITIONS VOLUMIQUES Les aventures d’un village, Duckette.
ÉDITIONS VOLUMIQUES Balloon, paperApp pour iPad.
nodesign.net Fabwall.
nodesign.net Établi numérique.
MUSICINK Learn the music, Play!
PROJETS
ESTAVOYER MARION Tactilographie.
ESTAVOYER MARION Lutrin sonore.
Ianonne Julien Cartographisme de marque.
Ianonne Julien Rosa Parks.
MARJORIE LOPEZ Visualisation positive.
AMBRE SIMON FoodLab.
GUILLAUME ANDRÉ Paletto-cyclo-graphe, home-made 
printer.
RE_FONDER L’ÉCOLE DE LA RÉPUBLIQUE 
« Il s’agit d’accompagner une transformation majeure, de civilisation. » 
« Nous prépa...
RÉPUBLIQUE 
OPEN EXPO 
LYCÉE ST EXUPÉRY 
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Le graphisme est il une chose publique?

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Présentation du DSAA design graphique du Lycée St Exupéry de Marseille en 2013.

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Le graphisme est il une chose publique?

  1. 1. LE GRAPHISME EST-IL UNE CHOSE_PUBLIQUE?
  2. 2. RÉPUBLIQUE n.f. du lat. res publica, chose publique. GRAPHISME n.m. du grec graphein, écrire. Techniques d’écriture.
  3. 3. PUBLICITÉ n.f. du lat. publicare, de publicus, public, caractère de ce qui est public. «Écrire les lois, qu’il s’agisse d’un nomothète1 ou d’une collectivité majeure2, implique la forme maximale de publicité: l’objet écrit est placé au coeur de l’espace commun. Choix volontaire, assurément et qu’il faut replacer dans la série des solutions possibles quand il y a crise et que la Cité est malade d’elle même. Malade de la peste ou de la dissension. Loimós3 et Stásis4, deux noms pour dire le corps civique déchiré, brûlant de fièvre, blessé de sa propre violence.» Détienne, Marcel (1988) L’espace de la publicité: ses opérateurs intellectuels dans la cité. Les savoirs de l’écriture en Grèce ancienne. dir. Marcel Détienne éd. Presses Universitaires du Sep-tentrion, p.33. 1 Le Nomothète est, dans la Grèce antique, un membre d’une commission athénienne qui vote les lois. 2 Collège de citoyens. 3 Loimós, peste en grec. 4 Stásis, crise politique, morale et sociale qui résulte d’un conflit interne à une cité-état dans la Grèce antique.
  4. 4. _ La publicité existe sans doute depuis l’antiquité pour faire la promotion des lois, de marchandises, de services ou de manifestations culturelles. Elle règle les flux matériels et symboliques de la cité. L’information sous sa forme gazeuse, le langage oral devient solide par l’intermédiaire de technologies de grammatisation. C’est à dire d’extériorisation et de mémorisation du «vif», gestes et pensées dans le «mort», automates et supports de mémoire. C’est l’invention de l’écriture. À partir du XIXème siécle la publicité est utilisée pour écouler les stocks de marchandises générés par l’industrialisation des moyens de productions, c’est le productivisme. Au début du XXème siècle la publicité est couplée à une nouvelle discipline les «public relations» ou marketing inventée par Edward Bernays, techniques de propagande utilisant les théories de Sigmund Freud à une échelle collective, c’est le consumérisme. L’exploitation de nouvelles technologies de grammatisation analogiques puis numériques démultiplient la puissance de production et les effets du marketing, permettant d’écouler
  5. 5. _ les marchandises produites qui suivent une courbe exponentielle. Ce couplage production-marketing- publicité permet d’absorber le surplus mais rencontre deux limites, d’une part la surexploitation et la destruction des écosystèmes biologiques et d’autre part la prolétarisation5 et la saturation cognitive des populations. Le remède devient poison6. 5 La prolétarisation est, d’une manière générale, ce qui consiste à priver un sujet (producteur, consommateur, concepteur) de ses savoirs (savoir-faire, savoir-vivre, savoir concevoir et théoriser). 6 Cf. pharmakon, en Grèce ancienne, le terme de pharmakon désigne à la fois le remède, le poison, et le bouc-émissaire. Tout objet technique est pharmacologique : il est à la fois poison et remède. Le pharmakon est à la fois ce qui permet de prendre soin et ce dont il faut prendre soin, au sens où il faut y faire attention.
  6. 6. SOIGNER LA CITÉ Les conditions d’exercice de la république, comme chose publique c’est à dire publi_cité nécessitent deux conditions. La possibilité pour la population de déchiffrer les signes de la polis, la lecture et de produire ces mêmes signes, l’écriture. Ces facultés sont des techniques, des disciplines psycho-somatiques qui forment le citoyen et le peuple. Les espaces de publication que sont les médias sont désormais le théâtre d’une guerre économique d’une intensité inouïe affaiblissant les démocraties, les institutions, privant les citoyens d’opportunités de modifier « la chose publique», autrement dit le réel et le destin de l’humanité. Dans ce contexte quelle thérapeutique publi_citaire est-il nécessaire de développer pour soigner la cité?
  7. 7. DESIGN GRAPHIQUE = MARKETING? Le design graphique est souvent assimilé au marketing. Il a en effet constitué la courroie d’entraînement du consumérisme comme moyen technique de propagande, captant et épuisant les temps de conscience et transformant le graphiste en exécutant et maillon de la chaîne graphique. Ce phénomène s’est largement accéléré dès lors que les moyens d’impression se sont couplés au numérique, papier puis écrans. Le point culminant de cette époque correspondant à ce qu’on appela la bulle internet, le temps des start up, bulle qui éclata en 2000. Toutefois on voit apparaître un nouvel âge du graphisme porté par «la nouvelle génération» qui réinvestit le milieu analogique et l’articule avec son expertise du milieu numérique. _ sérigraphie _ gravure _ typographie _ ingénierie papier...
  8. 8. DSAA DESIGN GRAPHIQUE Le DSAA DESIGN GRAPHIQUE du Lycée St Exupéry existe depuis 2 ans. Il a pour ambition de fonder une thérapeutique publi_citaire et de former ses étudiants en ré-interrogeant l’espace médiatique et ses supports comme un «milieu dynamique». pratique théorie corps esprit matière pensée concret abstrait réel virtuel ... analogique numérique écran papier
  9. 9. _ _ livre _ web _ affiche _ tv _ mobile _ tablette _ mobilier urbain _ street media...
  10. 10. PÉDAGOGIE
  11. 11. ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE design graphique design graphique physique ingénierie design graphique humanités modernes stratégie marketing et juridique anglais
  12. 12. TYPOGRAPHIE
  13. 13. INGÉNIERIE PAPIER
  14. 14. ÉLECTRONIQUE
  15. 15. PROGRAMMATION
  16. 16. _
  17. 17. _
  18. 18. _
  19. 19. LIRE À PLUSIEURS Bibli-Orchestra.
  20. 20. LIRE À PLUSIEURS Citoyens, déclaration des hommes de droit.
  21. 21. INSPIRATIONS...
  22. 22. PAPERLUXE Marque page, «Play, Explore and Read».
  23. 23. HandPaintedType Projet collaboratif, collecte et archivage de lettres peintes.
  24. 24. ÉDITIONS VOLUMIQUES Night of the Living Dead Pixels.
  25. 25. ÉDITIONS VOLUMIQUES Les aventures d’un village, Duckette.
  26. 26. ÉDITIONS VOLUMIQUES Balloon, paperApp pour iPad.
  27. 27. nodesign.net Fabwall.
  28. 28. nodesign.net Établi numérique.
  29. 29. MUSICINK Learn the music, Play!
  30. 30. PROJETS
  31. 31. ESTAVOYER MARION Tactilographie.
  32. 32. ESTAVOYER MARION Lutrin sonore.
  33. 33. Ianonne Julien Cartographisme de marque.
  34. 34. Ianonne Julien Rosa Parks.
  35. 35. MARJORIE LOPEZ Visualisation positive.
  36. 36. AMBRE SIMON FoodLab.
  37. 37. GUILLAUME ANDRÉ Paletto-cyclo-graphe, home-made printer.
  38. 38. RE_FONDER L’ÉCOLE DE LA RÉPUBLIQUE « Il s’agit d’accompagner une transformation majeure, de civilisation. » « Nous préparons notre jeunesse à être des citoyens actifs. » Vincent Peillon - Twitter© - 10 juin 2013
  39. 39. RÉPUBLIQUE OPEN EXPO LYCÉE ST EXUPÉRY design graphique DSAA* OPEN ATELIERS MALINETTE LFO** WIKI physique TS-ISN** réso-nance ZINC * Diplôme Supérieur Arts Appliqués ** Terminale Scientifique option Informatique et Sciences du Numérique *** Lieu de Fabrication Ouvert
  40. 40. _ Ré-articuler théorie et pratique au sein des disciplines _ Ré-articuler milieu analogique et numérique _ Ré-articuler écoles, territoires et éducation populaire _ Déployer une politique éditoriale _ Déployer une politique muséale _ Dégager des perspectives économiques vertueuses reposant sur la culture libre _ Étudier et promouvoir les licences libres (creative commons, logiciel libre)

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