SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
TimAisyah
(9‫الشعراء‬ ‫سورة‬ )87-26
‫يهدين‬ ‫فهو‬ ‫خلقني‬ ‫الذي‬[87]
‫الذي‬" ‫العالمين‬ ‫رب‬ " ‫ل‬ ‫نعت‬
‫خلقني‬‫ماض‬ ‫فعل‬ ) ‫خلق‬ (
" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ) ‫ي‬ (‫به‬ ‫مفعول‬
‫فهو‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ) ‫ف‬ (
‫معطوف‬ ‫اسم‬ ‫وهو‬ ‫مبتداء‬ ) ‫هو‬ (
‫يهدين‬‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫خبر‬
‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يهدي‬ (
" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫محذوف‬ +‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ "
‫اسلوب‬ ‫تحليل‬
‫؟‬ } ‫فهو‬ { ‫في‬ ‫العطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬
-‫يفيد‬‫زمن‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬‫ية‬‫بينهما‬
-ً‫ة‬‫مباشر‬ ‫بالهدى‬ ‫يأتي‬ ‫خلق‬ ‫بعد‬ , ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫هنا‬ ‫الترتيب‬
" ‫هو‬ " ‫المنفصل‬ ‫بضمير‬ } ‫يهدين‬ { ‫أفعال‬ ‫تأكيد‬
-‫ل‬( ‫المخلوق‬ ‫و‬ ‫الخالق‬ ‫فيها‬ ‫يشترك‬) ‫طالبه‬ ‫يهدي‬ ‫المعلم‬
-‫األية‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ " ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ ‫األفعال‬ ‫هذه‬ ‫تأكيد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬‫هللا‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬
TimAisyah
‫يسقين‬ ‫و‬ ‫يطعمني‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫و‬[89]
‫الذي‬ ‫و‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ) ‫و‬ (
" ‫الذي‬ " ‫ب‬ ‫معطوف‬ ) ‫الذي‬ (
‫هو‬‫مبتداء‬
‫يطعمني‬‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يطعم‬ (
" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ) ‫ي‬ (
‫و‬‫عطف‬ ‫حرف‬
‫يسقين‬‫معطوف‬ ‫اسم‬
‫ضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يسقى‬ (
" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫محذوف‬ +‫به‬ ‫مفعول‬
‫اسلوب‬ ‫تحليل‬
} ‫يسقين‬ ‫و‬ { ‫في‬ ‫العطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬
-‫المستوى‬ ‫نفس‬ ‫و‬ ‫المرتبة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫يفيد‬ / ‫بترتيب‬ ‫ليس‬
-‫اثنين‬ ‫بين‬ ‫جمع‬ ‫يجوز‬
-‫اإلطعام‬‫السقاية‬ ‫هو‬
‫؟‬ ‫السقى‬ ‫على‬ ‫االطعام‬ ‫ّم‬‫د‬‫ق‬ ‫لماذا‬
-‫البشرية‬ ‫طبيعة‬ ‫لمراعاة‬
-‫الشراب‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫الطعام‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫يستفيد‬
-‫للناس‬ ‫التغذية‬ ‫تأتي‬ , ‫الطعام‬ ‫من‬
TimAisyah
" ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ } ‫يطعمني‬ { ‫أفعال‬ ‫تأكيد‬
-) ‫األبناء‬ ‫يطعمان‬ ‫الوالدان‬ ( ‫المخلوق‬ ‫و‬ ‫الخالق‬ ‫فيها‬ ‫ليشترك‬
-‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬‫هللا‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫اأية‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ " ‫هو‬ " ‫المنفصل‬ ‫بضمير‬ ‫األفعال‬ ‫هذه‬ ‫تأكيد‬
TimAisyah
[ ‫يشفين‬ ‫فهو‬ ‫مرضت‬ ‫إذا‬ ‫و‬78]
‫إذا‬ ‫و‬‫الشرط‬ ‫اداة‬
‫مرضت‬‫ماض‬ ‫فعل‬ ) ‫مرض‬ (
‫فاعل‬ ) ‫ت‬ (
‫فهو‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ) ‫ف‬ (
‫معطوف‬ ‫اسم‬ ‫وهو‬ ‫مبتداء‬ ) ‫هو‬ (
‫يشفين‬‫خبر‬
‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يشفي‬ (
‫فاعله‬ ‫و‬" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫محذوف‬ +
‫اسلوب‬ ‫تحليل‬
} ‫فهو‬ { ‫في‬ ‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬
-‫بينهما‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬
-‫بالشفاء‬ ‫يأتي‬ ‫مرض‬ ‫بعد‬ , ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫هنا‬ ‫الترتيب‬
" ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ } ‫يشفين‬ { ‫أفعال‬ ‫تأكيد‬
-) ‫المريض‬ ‫يشفي‬ ‫الطبيب‬ ( ‫المخلوق‬ ‫و‬ ‫الخالق‬ ‫فيها‬ ‫ليشترك‬
-‫هللا‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫األية‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ " ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ ‫األفعال‬ ‫هذه‬ ‫تأكيد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬
‫؟‬ } ُ‫مرضت‬ { ‫في‬ ‫إبراهيم‬ ‫نبي‬ ‫الى‬ " ‫مرض‬ " ‫فعل‬ ‫اسند‬ ‫لماذا‬
-‫نسند‬ ‫ال‬ : ‫التأدب‬ ‫لحسن‬‫نكرهها‬ ‫التي‬ ‫شيء‬
-‫الشرب‬ ‫و‬ ‫األكل‬ ‫في‬ ‫مبالغة‬ ‫او‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫االنسان‬ ‫من‬ ‫يأتي‬ ‫المرض‬ ‫اسباب‬ ‫معظم‬
TimAisyah
[ ‫يحيين‬ ‫ثم‬ ‫يميتني‬ ‫الذي‬ ‫و‬78]
‫الذي‬ ‫و‬‫معطوف‬ ‫عطف‬
‫يميتني‬‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يميت‬ (
" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ) ‫ي‬ (‫به‬
‫ثم‬‫عطف‬ ‫حرف‬
‫يحيين‬‫معطوف‬ ‫اسم‬
‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يحي‬ (
" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ (
‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫محذوف‬ +
‫اسلوب‬ ‫تحليل‬
} ‫يحيين‬ ‫ثم‬ { ‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬
-‫أمرين‬ ‫بين‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫مع‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬
-‫بعد‬ ‫أحياء‬ ‫بين‬‫موت‬ ‫مع‬ ‫البعث‬
++++ ‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫داللة‬ ++++
8-‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬ : ‫ف‬‫بدون‬‫بينهما‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬
6-‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬ : ‫ثم‬‫مع‬‫بينهما‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬
3-‫المرتبة‬ ‫نفس‬ ‫يفيد‬ : ‫و‬
+++++++++++++++++++
TimAisyah
‫؟‬ ‫أفعال‬ ‫التأكيد‬ ‫توجد‬ ‫األية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫هل‬
-‫ال‬
-‫يح‬ { ‫و‬ } ‫يميتني‬ { ‫فعالن‬ ‫في‬ ‫ألن‬‫منفصل‬ ‫ضمير‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ } ‫يين‬
} ‫الدين‬ ‫يوم‬ { ‫في‬ ‫كناية‬ ‫داللة‬
-‫القيامة‬ ‫بيوم‬ ‫الدين‬ ‫يوم‬ ‫كنى‬
++++ ‫السجع‬ ++++
8-‫المتوازي‬‫الوزن‬ ‫و‬ ‫الراوي‬ ‫في‬ ‫الفواصل‬ ‫تتفق‬ :
6-‫الوزن‬ ‫دون‬ ‫فقط‬ ‫الراوي‬ ‫في‬ ‫الفواصل‬ ‫تتفق‬ : ‫الطرف‬
*: ‫الراوي‬‫فواصل‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫األخر‬ ‫الصحيح‬ ‫الحرف‬
‫فعل‬ ‫وزن‬ : ‫الوزن‬ *
+++++++++++
‫يهدين‬ {‫يسقين‬} ‫يشفين‬
-‫المتوازي‬ ‫السجع‬
-‫ن‬ : ‫الراوي‬
-‫يفعلين‬ : ‫الوزن‬
-‫فقط‬ ‫صحيح‬ ‫حرف‬ ‫في‬ ‫يحدث‬ ‫السجع‬ ‫ألن‬ ‫السجع‬ ‫لمراعاة‬ ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫حذف‬
TimAisyah
‫يحيين‬ {} ‫الدين‬
-‫المطرف‬ ‫السجع‬
-‫ن‬ : ‫الراوي‬
-‫يفعلين‬ : ‫الوزن‬‫فعل‬
++++ ‫الطباق‬ ++++
-‫متعكسان‬ ‫أمرين‬
++++++++++++
‫الطباق‬ ‫داللة‬
8-} ‫يشفين‬ ‫فهو‬ ‫مرضت‬ ‫إذا‬ ‫و‬ {
-‫مرض‬‫شفاء‬
6-} ‫يحييني‬ ‫ثم‬ ‫يميتني‬ ‫الذي‬ ‫و‬ {
-‫ميت‬‫حياة‬
TimAisyah
[ ‫الدين‬ ‫يوم‬ ‫خطيئتي‬ ‫يغفرلي‬ ‫أن‬ ‫أطمع‬ ‫الذي‬ ‫و‬76]
‫الذي‬‫موصول‬ ‫اسم‬
‫أطمع‬‫مضارع‬ ‫فعل‬
" ‫انا‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫يغفرلي‬ ‫أن‬‫نصب‬ ‫و‬ ‫مصدر‬ ‫حرف‬ ) ‫ان‬ (
‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يغفر‬ (
‫هللا‬ ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬
‫مغفرة‬ : ‫مؤول‬ ‫مصدر‬ +
‫مجرور‬ ‫جر‬ ) ‫لي‬ (
‫خطيئتي‬‫مضاف‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫مفعول‬ ) ‫خطيئة‬ (
‫اليه‬ ‫مضاف‬ ) ‫ي‬ (
‫يوم‬‫مضاف‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫زمان‬ ‫ظرف‬
‫الدين‬‫اليه‬ ‫مضاف‬

More Related Content

More from TimAisyah

[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
TimAisyah
 
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
TimAisyah
 
[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر
[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر
[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر
TimAisyah
 

More from TimAisyah (20)

Nota Tajwid STAM
Nota Tajwid STAMNota Tajwid STAM
Nota Tajwid STAM
 
Nota Qofiah STAM
Nota Qofiah STAMNota Qofiah STAM
Nota Qofiah STAM
 
Nota Nahu STAM
Nota Nahu STAMNota Nahu STAM
Nota Nahu STAM
 
Nota Mirath STAM
Nota Mirath STAMNota Mirath STAM
Nota Mirath STAM
 
Nota Arudh STAM
Nota Arudh STAM Nota Arudh STAM
Nota Arudh STAM
 
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحثتقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
 
[QPT] تقديم و تأخير
[QPT] تقديم و تأخير[QPT] تقديم و تأخير
[QPT] تقديم و تأخير
 
[QPT] الفصل و الوصل
[QPT] الفصل و الوصل[QPT] الفصل و الوصل
[QPT] الفصل و الوصل
 
[QPT] الذكر و الحذف
[QPT] الذكر و الحذف[QPT] الذكر و الحذف
[QPT] الذكر و الحذف
 
[QPT] التخصيص
[QPT] التخصيص[QPT] التخصيص
[QPT] التخصيص
 
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
 
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
 
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
 
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
 
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23 24
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23  24[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23  24
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23 24
 
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
 
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
 
[UH] أهم كتب الحديث
[UH] أهم كتب الحديث[UH] أهم كتب الحديث
[UH] أهم كتب الحديث
 
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
[UH] اقسام الحديث باعتبار كثرة الرواة + قلتهم
 
[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر
[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر
[UH] أقسام الحديث باعتبار المصدر
 

Recently uploaded

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 

Recently uploaded (11)

REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 

[QPT] 9 سورة الشعراء 78-82

  • 1. TimAisyah (9‫الشعراء‬ ‫سورة‬ )87-26 ‫يهدين‬ ‫فهو‬ ‫خلقني‬ ‫الذي‬[87] ‫الذي‬" ‫العالمين‬ ‫رب‬ " ‫ل‬ ‫نعت‬ ‫خلقني‬‫ماض‬ ‫فعل‬ ) ‫خلق‬ ( " ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ) ‫ي‬ (‫به‬ ‫مفعول‬ ‫فهو‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ) ‫ف‬ ( ‫معطوف‬ ‫اسم‬ ‫وهو‬ ‫مبتداء‬ ) ‫هو‬ ( ‫يهدين‬‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫خبر‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يهدي‬ ( " ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫محذوف‬ +‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫اسلوب‬ ‫تحليل‬ ‫؟‬ } ‫فهو‬ { ‫في‬ ‫العطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬ -‫يفيد‬‫زمن‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬‫ية‬‫بينهما‬ -ً‫ة‬‫مباشر‬ ‫بالهدى‬ ‫يأتي‬ ‫خلق‬ ‫بعد‬ , ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫هنا‬ ‫الترتيب‬ " ‫هو‬ " ‫المنفصل‬ ‫بضمير‬ } ‫يهدين‬ { ‫أفعال‬ ‫تأكيد‬ -‫ل‬( ‫المخلوق‬ ‫و‬ ‫الخالق‬ ‫فيها‬ ‫يشترك‬) ‫طالبه‬ ‫يهدي‬ ‫المعلم‬ -‫األية‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ " ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ ‫األفعال‬ ‫هذه‬ ‫تأكيد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬‫هللا‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬
  • 2. TimAisyah ‫يسقين‬ ‫و‬ ‫يطعمني‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫و‬[89] ‫الذي‬ ‫و‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ) ‫و‬ ( " ‫الذي‬ " ‫ب‬ ‫معطوف‬ ) ‫الذي‬ ( ‫هو‬‫مبتداء‬ ‫يطعمني‬‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يطعم‬ ( " ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ) ‫ي‬ ( ‫و‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫يسقين‬‫معطوف‬ ‫اسم‬ ‫ضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يسقى‬ ( " ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫محذوف‬ +‫به‬ ‫مفعول‬ ‫اسلوب‬ ‫تحليل‬ } ‫يسقين‬ ‫و‬ { ‫في‬ ‫العطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬ -‫المستوى‬ ‫نفس‬ ‫و‬ ‫المرتبة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫يفيد‬ / ‫بترتيب‬ ‫ليس‬ -‫اثنين‬ ‫بين‬ ‫جمع‬ ‫يجوز‬ -‫اإلطعام‬‫السقاية‬ ‫هو‬ ‫؟‬ ‫السقى‬ ‫على‬ ‫االطعام‬ ‫ّم‬‫د‬‫ق‬ ‫لماذا‬ -‫البشرية‬ ‫طبيعة‬ ‫لمراعاة‬ -‫الشراب‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫الطعام‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫يستفيد‬ -‫للناس‬ ‫التغذية‬ ‫تأتي‬ , ‫الطعام‬ ‫من‬
  • 3. TimAisyah " ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ } ‫يطعمني‬ { ‫أفعال‬ ‫تأكيد‬ -) ‫األبناء‬ ‫يطعمان‬ ‫الوالدان‬ ( ‫المخلوق‬ ‫و‬ ‫الخالق‬ ‫فيها‬ ‫ليشترك‬ -‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬‫هللا‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫اأية‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ " ‫هو‬ " ‫المنفصل‬ ‫بضمير‬ ‫األفعال‬ ‫هذه‬ ‫تأكيد‬
  • 4. TimAisyah [ ‫يشفين‬ ‫فهو‬ ‫مرضت‬ ‫إذا‬ ‫و‬78] ‫إذا‬ ‫و‬‫الشرط‬ ‫اداة‬ ‫مرضت‬‫ماض‬ ‫فعل‬ ) ‫مرض‬ ( ‫فاعل‬ ) ‫ت‬ ( ‫فهو‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ) ‫ف‬ ( ‫معطوف‬ ‫اسم‬ ‫وهو‬ ‫مبتداء‬ ) ‫هو‬ ( ‫يشفين‬‫خبر‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يشفي‬ ( ‫فاعله‬ ‫و‬" ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫محذوف‬ + ‫اسلوب‬ ‫تحليل‬ } ‫فهو‬ { ‫في‬ ‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬ -‫بينهما‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬ -‫بالشفاء‬ ‫يأتي‬ ‫مرض‬ ‫بعد‬ , ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫بدون‬ ‫هنا‬ ‫الترتيب‬ " ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ } ‫يشفين‬ { ‫أفعال‬ ‫تأكيد‬ -) ‫المريض‬ ‫يشفي‬ ‫الطبيب‬ ( ‫المخلوق‬ ‫و‬ ‫الخالق‬ ‫فيها‬ ‫ليشترك‬ -‫هللا‬ ‫عن‬ ‫تتحدث‬ ‫األية‬ ‫هذه‬ ‫ألن‬ " ‫هو‬ " ‫منفصل‬ ‫بضمير‬ ‫األفعال‬ ‫هذه‬ ‫تأكيد‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ ‫؟‬ } ُ‫مرضت‬ { ‫في‬ ‫إبراهيم‬ ‫نبي‬ ‫الى‬ " ‫مرض‬ " ‫فعل‬ ‫اسند‬ ‫لماذا‬ -‫نسند‬ ‫ال‬ : ‫التأدب‬ ‫لحسن‬‫نكرهها‬ ‫التي‬ ‫شيء‬ -‫الشرب‬ ‫و‬ ‫األكل‬ ‫في‬ ‫مبالغة‬ ‫او‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫االنسان‬ ‫من‬ ‫يأتي‬ ‫المرض‬ ‫اسباب‬ ‫معظم‬
  • 5. TimAisyah [ ‫يحيين‬ ‫ثم‬ ‫يميتني‬ ‫الذي‬ ‫و‬78] ‫الذي‬ ‫و‬‫معطوف‬ ‫عطف‬ ‫يميتني‬‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يميت‬ ( " ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ ) ‫ي‬ (‫به‬ ‫ثم‬‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫يحيين‬‫معطوف‬ ‫اسم‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يحي‬ ( " ‫هللا‬ " ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫للوقاية‬ ‫نون‬ ) ‫ن‬ ( ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫محذوف‬ + ‫اسلوب‬ ‫تحليل‬ } ‫يحيين‬ ‫ثم‬ { ‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫الداللة‬ ‫ما‬ -‫أمرين‬ ‫بين‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ ‫مع‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬ -‫بعد‬ ‫أحياء‬ ‫بين‬‫موت‬ ‫مع‬ ‫البعث‬ ++++ ‫عطف‬ ‫حرف‬ ‫داللة‬ ++++ 8-‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬ : ‫ف‬‫بدون‬‫بينهما‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ 6-‫حالتين‬ ‫بين‬ ‫الترتيب‬ ‫يفيد‬ : ‫ثم‬‫مع‬‫بينهما‬ ‫زمنية‬ ‫مدة‬ 3-‫المرتبة‬ ‫نفس‬ ‫يفيد‬ : ‫و‬ +++++++++++++++++++
  • 6. TimAisyah ‫؟‬ ‫أفعال‬ ‫التأكيد‬ ‫توجد‬ ‫األية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫هل‬ -‫ال‬ -‫يح‬ { ‫و‬ } ‫يميتني‬ { ‫فعالن‬ ‫في‬ ‫ألن‬‫منفصل‬ ‫ضمير‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ } ‫يين‬ } ‫الدين‬ ‫يوم‬ { ‫في‬ ‫كناية‬ ‫داللة‬ -‫القيامة‬ ‫بيوم‬ ‫الدين‬ ‫يوم‬ ‫كنى‬ ++++ ‫السجع‬ ++++ 8-‫المتوازي‬‫الوزن‬ ‫و‬ ‫الراوي‬ ‫في‬ ‫الفواصل‬ ‫تتفق‬ : 6-‫الوزن‬ ‫دون‬ ‫فقط‬ ‫الراوي‬ ‫في‬ ‫الفواصل‬ ‫تتفق‬ : ‫الطرف‬ *: ‫الراوي‬‫فواصل‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫األخر‬ ‫الصحيح‬ ‫الحرف‬ ‫فعل‬ ‫وزن‬ : ‫الوزن‬ * +++++++++++ ‫يهدين‬ {‫يسقين‬} ‫يشفين‬ -‫المتوازي‬ ‫السجع‬ -‫ن‬ : ‫الراوي‬ -‫يفعلين‬ : ‫الوزن‬ -‫فقط‬ ‫صحيح‬ ‫حرف‬ ‫في‬ ‫يحدث‬ ‫السجع‬ ‫ألن‬ ‫السجع‬ ‫لمراعاة‬ ‫به‬ ‫مفعول‬ ‫متكلم‬ ‫ضمير‬ " ‫ي‬ " ‫حذف‬
  • 7. TimAisyah ‫يحيين‬ {} ‫الدين‬ -‫المطرف‬ ‫السجع‬ -‫ن‬ : ‫الراوي‬ -‫يفعلين‬ : ‫الوزن‬‫فعل‬ ++++ ‫الطباق‬ ++++ -‫متعكسان‬ ‫أمرين‬ ++++++++++++ ‫الطباق‬ ‫داللة‬ 8-} ‫يشفين‬ ‫فهو‬ ‫مرضت‬ ‫إذا‬ ‫و‬ { -‫مرض‬‫شفاء‬ 6-} ‫يحييني‬ ‫ثم‬ ‫يميتني‬ ‫الذي‬ ‫و‬ { -‫ميت‬‫حياة‬
  • 8. TimAisyah [ ‫الدين‬ ‫يوم‬ ‫خطيئتي‬ ‫يغفرلي‬ ‫أن‬ ‫أطمع‬ ‫الذي‬ ‫و‬76] ‫الذي‬‫موصول‬ ‫اسم‬ ‫أطمع‬‫مضارع‬ ‫فعل‬ " ‫انا‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫يغفرلي‬ ‫أن‬‫نصب‬ ‫و‬ ‫مصدر‬ ‫حرف‬ ) ‫ان‬ ( ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ) ‫يغفر‬ ( ‫هللا‬ ‫الى‬ ‫يعود‬ " ‫هو‬ " ‫تقديره‬ ‫مستتر‬ ‫ضمير‬ ‫فاعله‬ ‫و‬ ‫مغفرة‬ : ‫مؤول‬ ‫مصدر‬ + ‫مجرور‬ ‫جر‬ ) ‫لي‬ ( ‫خطيئتي‬‫مضاف‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫مفعول‬ ) ‫خطيئة‬ ( ‫اليه‬ ‫مضاف‬ ) ‫ي‬ ( ‫يوم‬‫مضاف‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫زمان‬ ‫ظرف‬ ‫الدين‬‫اليه‬ ‫مضاف‬