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#ACCU2015 Conférence annuelle utilisateurs Claroline Connect 06 mai 2105 #ClaCo

  • 1. @tkoscielniak   Se  former  tout  au  long  de  la  vie   Évolu6on  des  plateformes   d’appren6ssage   Thierry  Koscielniak  
  • 2. @tkoscielniak   Se  former  tout  au  long  de  la  vie   Évolu6on  des  plateformes   d’appren6ssage   Thierry  Koscielniak  
  • 3. @tkoscielniak   Allumez  vos  téléphones  !  
  • 6. @tkoscielniak   1.  Les  enjeux  de  la  forma6on  tout  au   long  de  la  vie   2.  Les  défis  de  l’appren6ssage  avec  le   numérique   3.  Quel  futur  pour  nos  plateformes   d’appren6ssages  ?  
  • 7. @tkoscielniak   1.  Les  enjeux  de  la  forma6on  tout  au   long  de  la  vie   2.  Les  défis  de  l’appren6ssage  avec  le   numérique   3.  Quel  futur  pour  nos  plateformes   d’appren6ssages  ?  
  • 8. @tkoscielniak   Combien  de  postes  TLV  ?   A            1   B    2  -­‐  3   C    4  -­‐  5   D    >  5   hTp://2reply.net   N°  934  
  • 9. @tkoscielniak   2   1   3   4   3   5   4  +  3   1   4,5  ….  
  • 10. @tkoscielniak   Compétences        Reconversion              Mobilité                
  • 11. @tkoscielniak   Nouveau  cadre  légal   Compte  personnel  de  forma6on  (CPF)     hTp://vosdroits.service-­‐public.fr/par6culiers/F10705.xhtml     Congé  individuel  de  forma6on  (CIF)   hTp://vosdroits.service-­‐public.fr/par6culiers/F14018.xhtml  
  • 18. @tkoscielniak   1.  Les  enjeux  de  la  forma6on  tout  au   long  de  la  vie   2.  Les  défis  de  l’appren6ssage  avec  le   numérique   3.  Quel  futur  pour  nos  plateformes   d’appren6ssages  ?  
  • 19. @tkoscielniak   #EdTech   Modern  educa6onal  technology  includes  (and  is  broadly   synonymous  with)  e-­‐learning,  instruc6onal  technology,   informa6on  and  communica6on  technology  (ICT)  in   educa6on,  EdTech,  learning  technology,  mul6media   learning,  technology-­‐enhanced  learning  (TEL),  computer-­‐ based  instruc6on  (CBI),  computer  managed  instruc6on,   computer-­‐based  training  (CBT),  computer-­‐assisted   instruc6on  or  computer-­‐aided  instruc6on  (CAI),  internet-­‐ based  training  (IBT),  flexible  learning,  web-­‐based  training   (WBT),  online  educa6on,  virtual  educa6on,  personal   learning  environments,  networked  learning,  virtual   learning  environments  (VLE)  (which  are  also  called   learning  planorms),  m-­‐learning,  and  digital  educa6on.   hTps://en.wikipedia.org/wiki/Educa6onal_technology    
  • 20. @tkoscielniak   Pédagogeek   A  Pédago   B  Techno   C  Les  deux   D  Autre   hTp://2reply.net   N°  2450  
  • 21. @tkoscielniak   Bourrage  de  crânes   Villemard, 1910, 24 chromolithographies Paris, BNF, Estampes http://expositions.bnf.fr/utopie/feuill/index.htm
  • 22. @tkoscielniak   Correspondance     Cinéma  -­‐  Phono  -­‐  Télégraphique  
  • 23. @tkoscielniak   Correspondance     Cinéma  -­‐  Phono  -­‐  Télégraphique  
  • 24. @tkoscielniak       Un  dîner  chimique      
  • 25. @tkoscielniak       Un  dîner  chimique      
  • 26. @tkoscielniak   Chan6er  de  construc6on   électrique  
  • 27. @tkoscielniak   Chan6er  de  construc6on   électrique  
  • 29. @tkoscielniak   Nos  réac6ons  face  à  la  technologie   Douglas  Adams   <0   15-­‐35   >  35   Via  @Op6mistontour    
  • 30. @tkoscielniak   Vitesse  d’adop6on   Via  @Op6mistontour    
  • 31. @tkoscielniak   Crédits   Mark  Stevenson  l  An  op6mist  on  tour     @Op6mistontour   markstevenson.org       hTps://youtu.be/FHPI0oLheLU      
  • 32. @tkoscielniak   Techno                    ?   A        Impression  3D   B    Objets  connectés   C    Réalité  augmentée   D    Robots   hTp://2reply.net   N°  557  
  • 33. @tkoscielniak   Techno                             Intelligence  ar6ficielle     «  Élémentaire        mon  cher  Watson  »  
  • 34. @tkoscielniak   1.  Les  enjeux  de  la  forma6on  tout  au   long  de  la  vie   2.  Les  défis  de  l’appren6ssage  avec  le   numérique   3.  Quel  futur  pour  nos  plateformes   d’appren6ssages  ?  
  • 35. @tkoscielniak   Prototypage  :  u6lisa6on  d’un  Fablab   Imprimantes  3D  /  découpeuse  laser     Arduinos  avec  capteurs   LuneTes  réalité  augmentée  
  • 36. @tkoscielniak   Ini6a6ves  étudiantes   The  NOISE     hTp://www.the-­‐noise.org    
  • 37. @tkoscielniak   Ini6a6ves  étudiantes   Les  Ac'vités  du  NOISE   Raconter  -­‐  Amplifier  -­‐  Inventer.   Journalisme  posi'f   Interviews,  reportages,  points  de  vue,  l'équipe  Noise  Of  the  World  (NOW)  anime  notre  blog   collabora6f  où  chacun  devient  journaliste  d’un  monde  qui  change…  en  mieux  !   Conférences  interac'ves   Et  si  on  créait  nos  propres  cours  ?  Les  Conférences  Try  aNd  Teach  (TNT)  permeTent  à  chacun   de  choisir  un  sujet,  un  intervenant,  un  format,  et  de  façonner  sa  propre  éduca6on  !   Observatoire  du  futur   Réinventer  les  modèles  c’est  aussi  approfondir  la  théorie  derrière  la  pra6que.  Nous  décryptons   les  sujets  de  l'innova6on  sociétale  et  partageons  nos  découvertes  au  plus  grand  nombre.   Accompagnement  d'Innovateurs   C’est  par  l’expérience  que  l’on  apprend  le  mieux  !  Les  missions  EKKO  permeTent  d’aider   concrètement  pendant  6  mois  un  innovateur  à  donner  plus  «  d’écho  »  à  son  projet.   Laboratoire  de  l'Éduca'on   Les  ateliers  "Change  It  Yourself"  (CIY)  permeTent  d’imaginer  des  solu6ons  concrètes  aux   enjeux  sociétaux  qui  nous  6ennent  à  cœur.  Quoi  de  mieux  que  de  faire  de  l'éduca6on  notre   terrain  de  jeu  ?   Ac'vateur  de  projets   Une  idée  de  projet  à  développer  ?  Go  !  Créer  une  AMAP  dans  son  école,  animer  des  clubs  de   réflexion-­‐ac6on,  organiser  un  voyage  d'impact…  au  NOISE,  nous  créons  ce  qui  n’existe  pas   encore  !    
  • 38. @tkoscielniak   Suivi  de  l’apprenant   Enseignant  /  Tuteur  /  Pairs  /  Mentor  
  • 39. @tkoscielniak   Interopérabilité  des  plateformes     Accès  permanent  aux  ressources       Urbanisa6on  des  connaissances     Espace  personnel  d’appren6ssage     Réseau  professionnel    
  • 40. @tkoscielniak   Le  Cloud   Qualité  de  service   Haute  disponibilité   Confiden6alité     Inévitable  
  • 41. @tkoscielniak   Plateforme  na6onale  de   forma6on  professionnelle   Bilan  de  compétences   Forma6ons  théoriques   Créa6on  de  contenus  numériques   Badges   MOOC  d’appel     Mé6ers  de  la  Santé  :     projet  porté  par  un  étudiant  interne  
  • 42. @tkoscielniak   Merci  de  votre  aTen6on   Thierry.Koscielniak@parisdescartes.fr