Ce diaporama a bien été signalé.
Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. ×

Wikipediaseminar NTNU Vitenskapsmuseet

Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Chargement dans…3
×

Consultez-les par la suite

1 sur 22 Publicité
Publicité

Plus De Contenu Connexe

Publicité

Wikipediaseminar NTNU Vitenskapsmuseet

  1. 1. Åpenhet, samspill og deling NTNU Vitenskapsmuseet 02.12.2014 Tom Klev seniorrådgiver, visuell kunst tom.klev@kulturradet.no
  2. 2. Kulturrådet
  3. 3. … kunst og kultur skapes, bevares, dokumenteres og gjøres tilgjengelig for flest mulig Edvard Munch Gatemusikanter, 1913 © Munch, Edvard / Munch-Ellingsen-gruppen / Munch-museet / BONO. Foto: Nasjonalmuseet
  4. 4. «Visjonen for regjeringens IKT-politikk på kulturfeltet er å gjøre mest mulig av samlingene i våre arkiv, bibliotek og museer tilgjengelig for flest mulig gjennom fremtidsrettet bruk av IK-teknologiske løsninger.»
  5. 5. Primus, DigitaltMuseum, KulturNav Europeana, Norvegiana Kultur- og naturreise, Digitalt fortalt + andre prosjekter
  6. 6. Wikipedia for arkiv, museer og kunst 2011-2014
  7. 7. Kunst, kultur og Wikipedia: mye til felles Edvard Munch Kvinnene ved skjelettet, 1896 © Munch, Edvard / Munch-Ellingsen-gruppen / Munch-museet / BONO. Foto: Nasjonalmuseet
  8. 8. Wikipedia har langt større nedslagsfelt enn egne nettsider. Bidrar til å synliggjøre institusjonen og samlingene Edvard Munch Snikende panter, (1913) © Munch, Edvard / Munch-Ellingsen-gruppen / Munch-museet / BONO. Foto: Nasjonalmuseet
  9. 9. │Dugnadsarrangementer, edit-a-thons │Huswikipedianere │QRpedia │Oversettelse │Innholdsdonasjon (Wikimedia Commons)
  10. 10. To akser: teknisk tilrettelegging og kompetanseheving Stativ med to sett dobbeltkuler på akser. En større og en mindre, men med samme vekt (1850-1900) Foto: Norsk Teknisk museum
  11. 11. Bildedeling og fotojuss
  12. 12. Politikerne ønsker tilgjengeliggjøring, publikum og institusjonene også - - men lovverket er uklart Lærer, bestyrer, elevtegninger (1949-1955) Foto: Sverresborg Trøndelag Folkemuseum
  13. 13. Hva styrer de skjønnsmessige tolkningene? │Institusjonenes samfunnsoppdrag/mandat │Styringsdokumenter │Identitet og holdninger │Faglige idealer og tradisjoner (misbruksfokus) │Egeninteresse – eksempelvis økonomi
  14. 14. Tolkningsrom – verk eller bilde? │Verk │Selvstendig skapende innsats │Personlig uttrykk │Originalitet │Noe mer enn de ytre fakta │Vernetid: 70 år etter opphavspersonens død │Bilde │Objektiv og sannferdig utsnitt av virkeligheten │Nøktern gjengivelse av motivet │Vernetid: 15 år etter opphavspersonens død
  15. 15. Hitteverk │En restriktiv tolkning hindrer bruk av materiale loven ikke har til hensikt å hindre bruken av │1900-tallet – en digital mørk middelalder │I konflikt med abm-institusjonenes mandat/samfunnsoppdrag │EUs hitteverksdirektiv fra 2012 tillater en viss bruk
  16. 16. Åpenhet og lisensiering │Åndsverkloven regulerer opphavspersonens og den avbildedes interesser, men også samfunnets tilgang til informasjon og til intellektuelt innhold. Likestilte forhold i loven │CC-BY-familien, PD, NLOD │Å tillate kommersialisering er en forutsetning │Direkte verdiskaping er vanskelig å påvise, men dette er et spørsmål om etikk – og om rasjonalisering
  17. 17. Delingskultur │Deling betyr ikke å forsvare nettpirater, men å definere et rom for rimelig bruk til beste for brukerne, i tråd med lovverk og politiske signaler │Kontrollert åpenhet fremfor restriksjoner på tilgang │Bevissthet omkring risikoer og konsekvenser │Fordomsfri diskusjon omkring roller og holdninger
  18. 18. Wikimedia Commons, what’s in it for you? │Høy eksponering, økt trafikk og oppmerksomhet │Bildene blir brukt og satt i en kontekst (formidling) │Flerspråklige beskrivelser │Verdiøkning gjennom kategorisering og sortering │Metadata │Statistikk │Tilgang til et stort miljø av utviklere og annen teknisk kompetanse
  19. 19. Det vi brenner for blir viet større plass og får mer oppmerksomhet Bidra til dugnaden – det er en vinn-vinn! Edvard Munch Møte i verdensrommet, (1902) © Munch, Edvard / Munch-Ellingsen-gruppen / Munch-museet / BONO. Foto: Nasjonalmuseet

×