SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Styringsgruppemøte 17. februar
Referat
Tilstede;
Are Mathisen, Lfb, Børge Tomter, fagteam, Petter Andersen, Tbg, Aud Ørnes, Larvik,
Birgit Eggen, Nøtterøy, Lill-Heidi Thomassen, Bufetat, Ann-Eirin Lieng, Bufetat
Mål for dagen:
Gå gjennom innstillingene fra prosjektgruppene, og forslag fra prosjektleder.
Komme så langt at det kan lages en presentasjon for lederseminaret 14.mars.
Eksempelvis en powerpoint presentasjon.
1. Samhandling / informasjon:
prosjekt Glade Barn i Horten presentert av Tommy. Flere ønsker at
prosjekt Glade Barn innføres som tiltak gjennom pHBiV.
Nøtterøy har gode erfaringer med informasjon i skolen med materialet fra
Bufdir. Anbefales. Liten ressursinnsats.
Tønsberg har hatt informasjon sammen med øvrige kommunale instanser.
Viltre ideèr; kompetansegruppe i samhandlingsånd m skolene gjøre info i
skolene sammen. Risiko blir at vi gjør oss avhengig av en instans, satse på
barnehagene, benytte ANT konseptet (alkohol, narkotika, tobakk), sette
ned en ressursgruppe som planlegger konseptet.
i. Beslutning: Det nedsettes en egen kompetansegruppe som
planlegger konsept for presentasjon av barnevernet i barnehage,
barne- og ungdomsskole. Repeterende. Forpliktende. Drøfting om
Bufetat skal være med? Hvordan kvalitetssikre arbeidet?
Rapportering tilbake til ressursgruppen? Hvordan skal
ressursgruppen nyttes? Invitere repr fra skolene / barnehagene,
elevråd?
Kommunale nettsider. Mye forskjellig informasjon, og eks på ikke
oppdaterte nettsider. Invitere brukere inn i planlegging av info. Ikke
ønskelig med egen side da det vil fordre ekstra ressurstilgang og ev
opprettelse av stilling. Barnevernet.no vurderer å opprette egen interaktiv
chat funksjon. pHBiV kan spille forslag om nettside med slike funksjoner
videre til Bufdir. Forespørre Skjerfheimkollektivet om ungdom kan
utforme språk for nettinfo.
i. Beslutning. Etablere kompetansegruppe med brukere som lager
felles informasjonspakke som kan legges ut på nett med linker og
plan for oppdatering. Forespørre Skjerfheimkollektivet om
brukermedvirkning. Foreslå for Bufdir å opprette interaktiv
tjeneste for barnevernet med Chat, etc.
Samarbeid med media.
i. Forslag at vi etter 14.mars. ønsker bedre mediekontakt, og invitere
til hospitering og samarbeid videre. Lage TV serie hvor
barnevernet følges. Prosjektleder ansvar for mediekontakt,
koordinere mediehenvendelsene. Månedens paragraf.
ii. Beslutning: Invitere mediene til informasjon etter 14.mars. PHBiV
ønsker invitere til mediekontakt, hospitering og samarbeid videre.
Prosjektleder ansvarlig for mediekontakt. Prosjektleder utarbeider
informasjonsstrategi. Benytter egne ressurser i kommunalt og
statlig barnevern i Vestfold.
Felles opplæring i ansvar og betalingsrundskrivet.
i. Beslutning: Foreslå at Fylkesmannen arrangerer dette.
Fagfolks møte med bruker og samarbeidspartnere. Den viktigste faktor
innen omdømmebygging av barnevernet er møtet mellom ansatt og
bruker / samarbeidspartner. Eks ordbruk i telefon, ta med seg
mobiltelefon fordi den er mobil. Forslag fra Are - videreutvikle
verdikommisjonens arbeid på dette området. Gi Verdikommisjonen i
mandat å arbeide med dette gjennom sitt verdiarbeid.
i. Beslutning: Tilgjengelighet og omdømme løftes inn som nytt
mandat og videreutvikling av Verdikommisjonen.
2. Kompetanseutvikling
Lederkompetanse. Forslag. Veiledningsgruppe på tvers. Anledning til
videre samarbeid med HiT om studiegivende poeng for lederutdanning?
Eksempelvis som egen modul gjennom masterutdanningen barnevern og
samfunn? Etablere et felles lederforum for barnevernet i Vestfold?
i. Beslutning: Etablere eget lederforum med fokus på kvalitet og
lederutvikling som arbeider videre sammen med de ulike
forslagene. Ev at lederforumet setter ned egne arbeidsgrupper.
Arbeide videre for samarbeid med HiT for mulighet for utvikle
egen utdanningsmodul med studiepoeng.
Krav til lederutdanning.
i. Beslutning: Spille dette forslaget inn til barnevernlederforum og
NOBO.
Veiledningsgrupper på tvers.
i. Beslutning: Forslaget tas til følge.
Opplæring av ufaglærte i institusjon.
i. Beslutning: Forslaget prioriteres ikke nå.
Styrke saksbehandlerrollen:
i. Foreslå dette som drøftingspunkt den 14.mars. Punktet har et
grensesnitt til FO sitt arbeid, forslaget om at ledere skal
"fremsnakke" barnevernsarbeidet, etc. Forslaget vurderes å være
en bieffekt av omdømmebyggingen gjennom prosjektet.
ii. Beslutning: Slå sammen dette forslaget med forslaget om
barneforum og ungdomsforum. Saksbehandlerrollen behandles i
disse fora. Det forutsettes at disse gjøres til fora for
saksbehandlere.
iii. Beslutning: Alle som arbeider i barnevernet i Vestfold skal ha
veiledning.
Handlekraft.
i. Program i regi av RVTS. Gjennomføre DI og teambuilding modulen.
Larvik er i ferd med konseptet. Særs gode resultater. Tønsberg
prøver ut barnesamtalen som metode. Opplever gode resultater
veldig raskt. Det foreslås å se på tilgangen av økonomiske midler til
å gjennomføre programmet fullt og helt. Be om et kostnadsoverslag
fra RVTS innen 14.mars. Larvik erfarer at det er rimeligere enn å
sende ansatte på enkeltkurs. RVTS kan kjøre noen samlinger for
samtlige ansatte samtidig. Noen må deles opp. Mulighet for formell
kompetanse gjennom Universitetet i Agder. Ann-Eirin forsøker få
kostnadsoverslag fra Ivar Kjellevig, RVTS. Obs på at det kommer
tilleggskostnader. Programmet forplikter gjennom
kontraktsfesting.
1. Beslutning: Utredes økonomisk. Handlekraft foreslås
innført i barnevernet i Vestfold.
3. Tiltaksutvikling
Veldig spennende tankegang som utfordrer spenningsfeltet mellom det visjonære
vs det praktiske.
En fordel med forslaget er at tilbudet blir likt. Forslaget berører de ulike
behovene mellom store og små kommuner. Forslaget er godt da det muliggjør
kvalitativt gode tiltak.
Lavterskelsenter med kvalifisert personell hvor brukere selv definerer hva de
ønsker av hjelp.
Etablere et ressurssenter for å ivareta spesialiserte hjemmebaserte
tiltak.
Etablere et lavterskel ressurssenter som en forebyggende tiltak før
barnevernvedtak. Må vurderes nøye å sikre kvalitet. Eks Hvem hva
skal videre til barnevernet.
Beslutning: Det er et mål å etablere et ressurssenter med brukermedvirkning.
Det er to måter å tenke ressurssenter på. Spesialiserte hjemmetiltak og som
lavterskeltilbud. Hvordan utrede dette videre? Hvilke forslag kan vi iverksette
nå? Er det mulig etablere en utviklingsavdeling sammen med et ressurssenter?
Kan kommunene og Bufetat avsette ressurser?
Barnevern og psykiatriprosjekt.
Beslutning: Forslaget anbefales som et eget prosjekt uavhengig av pHBiV.
kakesituasjonen - å slippe brukerne løs på ressursene :-)
4. Brukermedvirkning
Brukerråd.
Beslutning: Anbefale etablering av brukerråd i alle kommuner, og enheter i
Bufetat.
Anbefale at brukerrepresentantene i pHBiV utvikler et brukerråd for barnevernet
i Vestfold. De skal invitere inn ungdom i sitt arbeid.
Etisk Råd.
Beslutning: Videreføres gjennom Verdikommisjonen.
Støtteperson.
Det er ønskelig at dette ivaretas tydelig gjennom at barnevernet anbefaler / gir
rom for at brukere kan ta med seg sin egen støtteperson som de velger selv.
Beslutning: Kan ivaretas gjennom et brukerråd for barnevernet i Vestfold.
Norsk Senter for Medvirkning.
Vurderes som et spennende konsept. Utfordring med eierskapsstruktur.
Vanskelig å se det gjennomførbart innen tiden for pHBiV.
Forslaget bør adresseres til andre som kan ivareta og har interesse for videre
arbeid.
Beslutning: Styringsgruppen foreslår at det settes ned en egen arbeidsgruppe
som utarbeider ideen videre. For så å adressere det til aktuelle instanser.
Strategi overfor lederseminaret 14.mars.
Samtlige ønsker åpenhet på alt materiale med unntak av Petters Andersen som
ønsker materialet foredlet før utsending.
Ledelse av lederseminar 14.mars.
Ann-Eirin leder dagen.
Tommy og Ann-Eirin forbereder presentasjonen for den dagen.
Lill-Heidi ansvar for bevertning.
Oppmøte. Tommy oppsummerer hvem som har meldt sin ankomst. Birgit purrer
på dem som ikke er påmeldt.
Tommy sender ut råmaterialet og agenda umiddelbart.
Samtlige brukere inviteres med talerett på lederseminaret.
Besluttende møte. Lederne har beslutningsmyndighet. Viktig med
tilstedeværelse.

Contenu connexe

Tendances (8)

Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]
Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]
Tiltaksgruppas innstilling til styringsgruppen.[2]
 
Referat Styringsgruppemøte 050213
Referat Styringsgruppemøte 050213Referat Styringsgruppemøte 050213
Referat Styringsgruppemøte 050213
 
Referat styringsgruppe 200412
Referat styringsgruppe 200412Referat styringsgruppe 200412
Referat styringsgruppe 200412
 
Referat styringsgruppe 310512
Referat styringsgruppe 310512Referat styringsgruppe 310512
Referat styringsgruppe 310512
 
Referat 151012
Referat 151012Referat 151012
Referat 151012
 
Referat styringsgruppemøte 191112
Referat  styringsgruppemøte 191112Referat  styringsgruppemøte 191112
Referat styringsgruppemøte 191112
 
Ks buskerud 140912
Ks buskerud 140912Ks buskerud 140912
Ks buskerud 140912
 
Referat Barneforum 181113
Referat Barneforum 181113Referat Barneforum 181113
Referat Barneforum 181113
 

En vedette

Asma Al Shehhi- Teaching philosophy
Asma Al Shehhi- Teaching philosophyAsma Al Shehhi- Teaching philosophy
Asma Al Shehhi- Teaching philosophyAsma Al Shehhi
 
Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504
Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504
Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504Shraddha Dwivedi
 
Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013Experiencia Trading
 
Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013
Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013
Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013Experiencia Trading
 
מעגל למידה בארגון
מעגל למידה בארגוןמעגל למידה בארגון
מעגל למידה בארגוןLeadersNet.co.il
 
Information et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnelles
Information et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnellesInformation et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnelles
Information et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnellesGérard Marquié
 
Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2
Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2
Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2edet umoh, DVM
 
Bab ix transfusi_darah
Bab ix transfusi_darahBab ix transfusi_darah
Bab ix transfusi_darahMilka Betaubun
 
RADLOCAL(2014年12月14日)
RADLOCAL(2014年12月14日)RADLOCAL(2014年12月14日)
RADLOCAL(2014年12月14日)Hiroyuki Ono
 

En vedette (13)

Asma Al Shehhi- Teaching philosophy
Asma Al Shehhi- Teaching philosophyAsma Al Shehhi- Teaching philosophy
Asma Al Shehhi- Teaching philosophy
 
Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504
Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504
Blackout white paper_by_ieee_pes_ad_comm_final_082504
 
HumanitiesWk10Prompt
HumanitiesWk10PromptHumanitiesWk10Prompt
HumanitiesWk10Prompt
 
Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 14 10 2013
 
Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013
Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013
Gráfico diario del ibex 35 para el 14 10 2013
 
מעגל למידה בארגון
מעגל למידה בארגוןמעגל למידה בארגון
מעגל למידה בארגון
 
Information et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnelles
Information et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnellesInformation et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnelles
Information et orientation : pratiques de jeunes, pratiques professionnelles
 
Prospek as
Prospek asProspek as
Prospek as
 
Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2
Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2
Fast fitness and_fat_loss_for_busy_women2
 
Oxford Flipbook
Oxford FlipbookOxford Flipbook
Oxford Flipbook
 
Bab ix transfusi_darah
Bab ix transfusi_darahBab ix transfusi_darah
Bab ix transfusi_darah
 
5 different
5 different5 different
5 different
 
RADLOCAL(2014年12月14日)
RADLOCAL(2014年12月14日)RADLOCAL(2014年12月14日)
RADLOCAL(2014年12月14日)
 

Similaire à Referat styringsgruppemøte 170212

Similaire à Referat styringsgruppemøte 170212 (20)

Referat 090413
Referat 090413Referat 090413
Referat 090413
 
Notat regdir utdir 050912
Notat regdir utdir 050912Notat regdir utdir 050912
Notat regdir utdir 050912
 
Referat styringsgruppe 151012
Referat styringsgruppe 151012Referat styringsgruppe 151012
Referat styringsgruppe 151012
 
Referat 151012
Referat 151012Referat 151012
Referat 151012
 
Referat 161111
Referat 161111Referat 161111
Referat 161111
 
Referat styringsgruppe 130812
Referat styringsgruppe 130812Referat styringsgruppe 130812
Referat styringsgruppe 130812
 
Referat130812
Referat130812Referat130812
Referat130812
 
Referat 310512
Referat 310512Referat 310512
Referat 310512
 
Referat verdikommisjonen 270412
Referat verdikommisjonen 270412Referat verdikommisjonen 270412
Referat verdikommisjonen 270412
 
Referat styringsgruppemøte 191112
Referat  styringsgruppemøte 191112Referat  styringsgruppemøte 191112
Referat styringsgruppemøte 191112
 
Referat styringsgruppemøte 191112
Referat  styringsgruppemøte 191112Referat  styringsgruppemøte 191112
Referat styringsgruppemøte 191112
 
Referat 200412
Referat 200412Referat 200412
Referat 200412
 
Status p h biv 251012
Status p h biv 251012Status p h biv 251012
Status p h biv 251012
 
Referat verdikommisjonen 100212
Referat verdikommisjonen 100212Referat verdikommisjonen 100212
Referat verdikommisjonen 100212
 
Referat 050213
Referat 050213Referat 050213
Referat 050213
 
Rapport p h biv fmve 2012
Rapport p h biv fmve 2012Rapport p h biv fmve 2012
Rapport p h biv fmve 2012
 
Referat 240513
Referat 240513Referat 240513
Referat 240513
 
Til oppsummering av regionmøte Ringerike
Til oppsummering av regionmøte RingerikeTil oppsummering av regionmøte Ringerike
Til oppsummering av regionmøte Ringerike
 
Referat 240513
Referat 240513Referat 240513
Referat 240513
 
Statuspresentasjon 130812
Statuspresentasjon 130812Statuspresentasjon 130812
Statuspresentasjon 130812
 

Plus de Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold

Plus de Prosjekt Helhetlig Barnevern i Vestfold (15)

Innlegg nasjonal konferanse 011113
Innlegg nasjonal konferanse 011113Innlegg nasjonal konferanse 011113
Innlegg nasjonal konferanse 011113
 
Evaluering av kreativ fase i pHBiV
Evaluering av kreativ fase i pHBiVEvaluering av kreativ fase i pHBiV
Evaluering av kreativ fase i pHBiV
 
Plan evaluering av kreativ fase i p h biv
Plan evaluering av kreativ fase i p h bivPlan evaluering av kreativ fase i p h biv
Plan evaluering av kreativ fase i p h biv
 
Evaluering verdiseminar
Evaluering verdiseminar Evaluering verdiseminar
Evaluering verdiseminar
 
Evaluering verdiarbeid
Evaluering verdiarbeidEvaluering verdiarbeid
Evaluering verdiarbeid
 
Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813
 
Referat verdikommisjonen 0513
Referat verdikommisjonen 0513Referat verdikommisjonen 0513
Referat verdikommisjonen 0513
 
Referat verdikommisjonen 040313
Referat verdikommisjonen 040313Referat verdikommisjonen 040313
Referat verdikommisjonen 040313
 
Referat verdikommisjonen 140613
Referat verdikommisjonen 140613Referat verdikommisjonen 140613
Referat verdikommisjonen 140613
 
Referat verdikommisjonen 060112
Referat verdikommisjonen 060112Referat verdikommisjonen 060112
Referat verdikommisjonen 060112
 
Referat verdikommisjonen 110612
Referat verdikommisjonen 110612Referat verdikommisjonen 110612
Referat verdikommisjonen 110612
 
Referat verdikommisjonen 240113
Referat verdikommisjonen 240113Referat verdikommisjonen 240113
Referat verdikommisjonen 240113
 
Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813Referat verdikommisjonen 270813
Referat verdikommisjonen 270813
 
Referat 270813
Referat 270813Referat 270813
Referat 270813
 
Referat styringsgruppemøte 170912
Referat  styringsgruppemøte 170912Referat  styringsgruppemøte 170912
Referat styringsgruppemøte 170912
 

Referat styringsgruppemøte 170212

  • 1. Styringsgruppemøte 17. februar Referat Tilstede; Are Mathisen, Lfb, Børge Tomter, fagteam, Petter Andersen, Tbg, Aud Ørnes, Larvik, Birgit Eggen, Nøtterøy, Lill-Heidi Thomassen, Bufetat, Ann-Eirin Lieng, Bufetat Mål for dagen: Gå gjennom innstillingene fra prosjektgruppene, og forslag fra prosjektleder. Komme så langt at det kan lages en presentasjon for lederseminaret 14.mars. Eksempelvis en powerpoint presentasjon. 1. Samhandling / informasjon: prosjekt Glade Barn i Horten presentert av Tommy. Flere ønsker at prosjekt Glade Barn innføres som tiltak gjennom pHBiV. Nøtterøy har gode erfaringer med informasjon i skolen med materialet fra Bufdir. Anbefales. Liten ressursinnsats. Tønsberg har hatt informasjon sammen med øvrige kommunale instanser. Viltre ideèr; kompetansegruppe i samhandlingsånd m skolene gjøre info i skolene sammen. Risiko blir at vi gjør oss avhengig av en instans, satse på barnehagene, benytte ANT konseptet (alkohol, narkotika, tobakk), sette ned en ressursgruppe som planlegger konseptet. i. Beslutning: Det nedsettes en egen kompetansegruppe som planlegger konsept for presentasjon av barnevernet i barnehage, barne- og ungdomsskole. Repeterende. Forpliktende. Drøfting om Bufetat skal være med? Hvordan kvalitetssikre arbeidet? Rapportering tilbake til ressursgruppen? Hvordan skal ressursgruppen nyttes? Invitere repr fra skolene / barnehagene, elevråd? Kommunale nettsider. Mye forskjellig informasjon, og eks på ikke oppdaterte nettsider. Invitere brukere inn i planlegging av info. Ikke ønskelig med egen side da det vil fordre ekstra ressurstilgang og ev opprettelse av stilling. Barnevernet.no vurderer å opprette egen interaktiv chat funksjon. pHBiV kan spille forslag om nettside med slike funksjoner videre til Bufdir. Forespørre Skjerfheimkollektivet om ungdom kan utforme språk for nettinfo. i. Beslutning. Etablere kompetansegruppe med brukere som lager felles informasjonspakke som kan legges ut på nett med linker og plan for oppdatering. Forespørre Skjerfheimkollektivet om brukermedvirkning. Foreslå for Bufdir å opprette interaktiv tjeneste for barnevernet med Chat, etc. Samarbeid med media. i. Forslag at vi etter 14.mars. ønsker bedre mediekontakt, og invitere til hospitering og samarbeid videre. Lage TV serie hvor barnevernet følges. Prosjektleder ansvar for mediekontakt, koordinere mediehenvendelsene. Månedens paragraf.
  • 2. ii. Beslutning: Invitere mediene til informasjon etter 14.mars. PHBiV ønsker invitere til mediekontakt, hospitering og samarbeid videre. Prosjektleder ansvarlig for mediekontakt. Prosjektleder utarbeider informasjonsstrategi. Benytter egne ressurser i kommunalt og statlig barnevern i Vestfold. Felles opplæring i ansvar og betalingsrundskrivet. i. Beslutning: Foreslå at Fylkesmannen arrangerer dette. Fagfolks møte med bruker og samarbeidspartnere. Den viktigste faktor innen omdømmebygging av barnevernet er møtet mellom ansatt og bruker / samarbeidspartner. Eks ordbruk i telefon, ta med seg mobiltelefon fordi den er mobil. Forslag fra Are - videreutvikle verdikommisjonens arbeid på dette området. Gi Verdikommisjonen i mandat å arbeide med dette gjennom sitt verdiarbeid. i. Beslutning: Tilgjengelighet og omdømme løftes inn som nytt mandat og videreutvikling av Verdikommisjonen. 2. Kompetanseutvikling Lederkompetanse. Forslag. Veiledningsgruppe på tvers. Anledning til videre samarbeid med HiT om studiegivende poeng for lederutdanning? Eksempelvis som egen modul gjennom masterutdanningen barnevern og samfunn? Etablere et felles lederforum for barnevernet i Vestfold? i. Beslutning: Etablere eget lederforum med fokus på kvalitet og lederutvikling som arbeider videre sammen med de ulike forslagene. Ev at lederforumet setter ned egne arbeidsgrupper. Arbeide videre for samarbeid med HiT for mulighet for utvikle egen utdanningsmodul med studiepoeng. Krav til lederutdanning. i. Beslutning: Spille dette forslaget inn til barnevernlederforum og NOBO. Veiledningsgrupper på tvers. i. Beslutning: Forslaget tas til følge. Opplæring av ufaglærte i institusjon. i. Beslutning: Forslaget prioriteres ikke nå. Styrke saksbehandlerrollen: i. Foreslå dette som drøftingspunkt den 14.mars. Punktet har et grensesnitt til FO sitt arbeid, forslaget om at ledere skal "fremsnakke" barnevernsarbeidet, etc. Forslaget vurderes å være en bieffekt av omdømmebyggingen gjennom prosjektet. ii. Beslutning: Slå sammen dette forslaget med forslaget om barneforum og ungdomsforum. Saksbehandlerrollen behandles i disse fora. Det forutsettes at disse gjøres til fora for saksbehandlere. iii. Beslutning: Alle som arbeider i barnevernet i Vestfold skal ha veiledning. Handlekraft. i. Program i regi av RVTS. Gjennomføre DI og teambuilding modulen. Larvik er i ferd med konseptet. Særs gode resultater. Tønsberg prøver ut barnesamtalen som metode. Opplever gode resultater veldig raskt. Det foreslås å se på tilgangen av økonomiske midler til
  • 3. å gjennomføre programmet fullt og helt. Be om et kostnadsoverslag fra RVTS innen 14.mars. Larvik erfarer at det er rimeligere enn å sende ansatte på enkeltkurs. RVTS kan kjøre noen samlinger for samtlige ansatte samtidig. Noen må deles opp. Mulighet for formell kompetanse gjennom Universitetet i Agder. Ann-Eirin forsøker få kostnadsoverslag fra Ivar Kjellevig, RVTS. Obs på at det kommer tilleggskostnader. Programmet forplikter gjennom kontraktsfesting. 1. Beslutning: Utredes økonomisk. Handlekraft foreslås innført i barnevernet i Vestfold. 3. Tiltaksutvikling Veldig spennende tankegang som utfordrer spenningsfeltet mellom det visjonære vs det praktiske. En fordel med forslaget er at tilbudet blir likt. Forslaget berører de ulike behovene mellom store og små kommuner. Forslaget er godt da det muliggjør kvalitativt gode tiltak. Lavterskelsenter med kvalifisert personell hvor brukere selv definerer hva de ønsker av hjelp. Etablere et ressurssenter for å ivareta spesialiserte hjemmebaserte tiltak. Etablere et lavterskel ressurssenter som en forebyggende tiltak før barnevernvedtak. Må vurderes nøye å sikre kvalitet. Eks Hvem hva skal videre til barnevernet. Beslutning: Det er et mål å etablere et ressurssenter med brukermedvirkning. Det er to måter å tenke ressurssenter på. Spesialiserte hjemmetiltak og som lavterskeltilbud. Hvordan utrede dette videre? Hvilke forslag kan vi iverksette nå? Er det mulig etablere en utviklingsavdeling sammen med et ressurssenter? Kan kommunene og Bufetat avsette ressurser? Barnevern og psykiatriprosjekt. Beslutning: Forslaget anbefales som et eget prosjekt uavhengig av pHBiV. kakesituasjonen - å slippe brukerne løs på ressursene :-) 4. Brukermedvirkning Brukerråd. Beslutning: Anbefale etablering av brukerråd i alle kommuner, og enheter i Bufetat. Anbefale at brukerrepresentantene i pHBiV utvikler et brukerråd for barnevernet i Vestfold. De skal invitere inn ungdom i sitt arbeid. Etisk Råd. Beslutning: Videreføres gjennom Verdikommisjonen. Støtteperson. Det er ønskelig at dette ivaretas tydelig gjennom at barnevernet anbefaler / gir rom for at brukere kan ta med seg sin egen støtteperson som de velger selv.
  • 4. Beslutning: Kan ivaretas gjennom et brukerråd for barnevernet i Vestfold. Norsk Senter for Medvirkning. Vurderes som et spennende konsept. Utfordring med eierskapsstruktur. Vanskelig å se det gjennomførbart innen tiden for pHBiV. Forslaget bør adresseres til andre som kan ivareta og har interesse for videre arbeid. Beslutning: Styringsgruppen foreslår at det settes ned en egen arbeidsgruppe som utarbeider ideen videre. For så å adressere det til aktuelle instanser. Strategi overfor lederseminaret 14.mars. Samtlige ønsker åpenhet på alt materiale med unntak av Petters Andersen som ønsker materialet foredlet før utsending. Ledelse av lederseminar 14.mars. Ann-Eirin leder dagen. Tommy og Ann-Eirin forbereder presentasjonen for den dagen. Lill-Heidi ansvar for bevertning. Oppmøte. Tommy oppsummerer hvem som har meldt sin ankomst. Birgit purrer på dem som ikke er påmeldt. Tommy sender ut råmaterialet og agenda umiddelbart. Samtlige brukere inviteres med talerett på lederseminaret. Besluttende møte. Lederne har beslutningsmyndighet. Viktig med tilstedeværelse.