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      LE CAHIER
     D’EXERCICES
EN LANGUE FRANÇAISE
       DE NOËL

          5º PRIMAIRE
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1. Réponds aux suivantes questions.

    a)   Comment on écrit 9 ? _________________________________________________
    b)   Comment on écrit 16 ? ________________________________________________
    c)   Comment on écrit 41 ? ________________________________________________
    d)   Comment on écrit 63 ? ________________________________________________
    e)   Comment on écrit 28 ? ________________________________________________
    f)   Comment on écrit 55 ? ________________________________________________
    g)   Comment on écrit 32 ? ________________________________________________
    h)   Comment on écrit 70 ? ________________________________________________
    i)   Comment on écrit 94 ? ________________________________________________
    j)   Comment on écrit 14 ? ________________________________________________
    k)   Comment on écrit 80 ? ________________________________________________
    l)   Comment on écrit 67 ? ________________________________________________
    m)   Comment on écrit 29 ? ________________________________________________
    n)   Comment on écrit 100 ? _______________________________________________
    o)   Comment on écrit 51 ? ________________________________________________
    p)   Comment on écrit 38 ? ________________________________________________
    q)   Comment on écrit 99 ? ________________________________________________
    r)   Comment on écrit 81 ? ________________________________________________




1. Met dans l'ordre les nombres suivants (du plus petit au plus grand):

         Soixante-cinq / deux / quatre et un / vingt-cinq / trente-neuf / seize /
      soixante-quatre / quarante- trois / soixante-dix / cinquante-huit / douze /
                                       dix-sept
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1. Complète avec le verbe “être” :

   a)   Je __________ blond.
   b)   Vous __________ français.
   c)   Elle ___________ grandes.
   d)   Tu __________ brun.
   e)   Laura et Marcos __________ brésiliens.

2. Complète avec le verbe « avoir » :

   a)   Il __________ une moto.
   b)   Monsieur et Madame Dubois __________ deux enfants.
   c)   En France, nous __________ un Président de la République.
   d)   Dans le jardin, je __________ une piscine.
   e)   Vous __________ un jardin.

3. Regarde le verbe et trouver le sujet du verbe :

   a)   _____ es assis. _____ êtes debout.
   b)   _____ sommes à Paris. _____ n’êtes pas en France.
   c)   _____ est un garçon. _____ est blond.
   d)   _____ es une amie intelligente. _____ sommes ensemble.
   e)   _____ sont des étudiants. _____ sont en vacances.
   f)   _____ ai une montre.
   g)   _____ y a des plantes dans le balcon.
   h)   _____ suis à table. _____ est avec moi.
   i)   _____ as un beau bébé.
   j)   _____ sont dans la boulangerie.
   k)   _____ a un stylo.
   l)   _____ avez des amis.
   m)   _____ est dans la rue.
   n)   _____ avons le temps.
   o)   _____ ont un studio.

4. Écris au présent :

   a)   Je ne (être) pas jeune. Je (avoir) soixante-dix ans.
   b)   Tu ne (être) pas vieux. Tu (avoir) vingt ans.
   c)   Il (être) un adolescent. Il (avoir) quinze ans.
   d)   Elle (être) âgée. Elle (avoir) soixante-quinze ans.
   e)   Nous (être) des enfants. Nous (avoir) des parents.
   f)   Vous (être) des parents. Vous (avoir) des enfants.
   g)   Ils (être) professeurs. Ils (avoir) des élèves.
   h)   Elles (être) secrétaires. Elles (avoir) des ordinateurs.
   i)   Je (être) pianiste. Je (avoir) un piano.
   j)   Ils (être) riches. Ils (avoir) un bateau.
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                      L’heure: _____________________________________
                      La date: miércoles, 12 de enero de 2003: __________
          __________________________________________________________




                            L’heure: ________________________________
                            La date: domingo, 22 de julio de 1965: _______
                ____________________________________________________




                          L’heure: _________________________________
                          La date: viernes, 24 de noviembre de 2002: _____
              ______________________________________________________




                    L’heure: _____________________________________
                    La date: martes, 15 de marzo de 2011: _____________
              ______________________________________________________




                       L’heure: ___________________________________
                       La date: miércoles, 20 de septiembre de 2001: ___
                 ___________________________________________________




                       L’heure: _____________________________________
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                      La date: domingo, 31 de diciembre de 1997: _______
              _____________________________________________________



                             L’heure: ______________________________
                             La date: miércoles, 18 de noviembre de 1999:
                 __________________________________________________




                             L’heure: ______________________________
                             La date: martes, 29 de abril de 1993: _______
                 __________________________________________________




                           L’heure: ________________________________
                           La date: sábado, 27 de agosto de 1985: _______
               ____________________________________________________




                       L’heure: ____________________________________
                       La date: lunes, 10 de septiembre de 1900: _________
           ________________________________________________________




                                L’heure: ___________________________
                                La date: jueves, 1 de octubre de 2000: ___
                    _______________________________________________
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1.   Écris le vocabulaire de la maison:
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1.     Écris le vocabulaire du matériel de clase:
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1. Mets les verbes entre parenthèse au présent :

1. Je _______________ (travailler) beaucoup.
2. Tu _______________ (achèter) des fleurs.
3. Elle _______________ (regarder) la TV.
4. Nous _______________ (monter) dans l’autobus.
5. Vous _______________ (entrer) dans la maison de Pierre.
6. Ils _______________ (rouler) très vite.
7. Nous _______________ (habiter) à Seville.
8. Je _______________ (trouver) les clés.
9. Vous _______________ (arriver) à 09.00 matin.
10. Tu _______________ (commencer) les devoirs.
11. Il _______________ (détester) les pommes.
12. Elles _______________ (téléphoner) Luis.
13. Cette machine à laver _______________ (marcher) très bien.
14. Je _______________ (manger) du poisson.
15. Vous _______________ (aimer) la classe de maths.
16. Nous _______________ (écouter) la radio.
17. Tu _______________ (étudier) pour l’examen d’anglais.
18. Elles _______________ (adorer) les plantes.
19. Il _______________ (neiger) sur toute l’Espagne.
20. Nous ______________ (gagner) la loterie.
21. Je _______________ (réparer) la voiture.
22. Vous _______________ (préparer) le petit-déjeuner.
23. Tu _______________ (aider) ta mère.
24. Ils _______________ (demander) pardon.
25. Vous _______________ (cacher) les papiers.
26. Elle _______________ (appeler) la police.
27. La police _______________ (accuser) quelqu’un.
28. Je _______________ (voyager) à Salamanca cette semaine.
29. Tu _______________ (donner) un discours demain.
30. Nous _______________ (penser) à toi.
31. Vous _______________ (jouer) au tennis.
32. Je ________________ (laver) les pantalons tous les jours.
33. Il _______________ (changer) l’argent dans le banque.
34. Nous _______________ (chanter) de la musique classique.
35. Ils _______________ (danser) dans la discothèque.
36. Marta _______________ (inviter) tous ses amis à la fête.
37. Carla et Abel _______________ (déjeuner) ensembles tous les jours.
38. Vous _______________ (nager) assez mal.
39. Nous _______________ (partager) la chambre d’hôtel.
40. Tu _______________ (envoyer) une lettre.
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   Joyeux
         Noël!

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  • 3. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL 1. Fais une présentation: ____________________________ _____________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ __________________________
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  • 5. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL 1. Réponds aux suivantes questions. a) Comment on écrit 9 ? _________________________________________________ b) Comment on écrit 16 ? ________________________________________________ c) Comment on écrit 41 ? ________________________________________________ d) Comment on écrit 63 ? ________________________________________________ e) Comment on écrit 28 ? ________________________________________________ f) Comment on écrit 55 ? ________________________________________________ g) Comment on écrit 32 ? ________________________________________________ h) Comment on écrit 70 ? ________________________________________________ i) Comment on écrit 94 ? ________________________________________________ j) Comment on écrit 14 ? ________________________________________________ k) Comment on écrit 80 ? ________________________________________________ l) Comment on écrit 67 ? ________________________________________________ m) Comment on écrit 29 ? ________________________________________________ n) Comment on écrit 100 ? _______________________________________________ o) Comment on écrit 51 ? ________________________________________________ p) Comment on écrit 38 ? ________________________________________________ q) Comment on écrit 99 ? ________________________________________________ r) Comment on écrit 81 ? ________________________________________________ 1. Met dans l'ordre les nombres suivants (du plus petit au plus grand): Soixante-cinq / deux / quatre et un / vingt-cinq / trente-neuf / seize / soixante-quatre / quarante- trois / soixante-dix / cinquante-huit / douze / dix-sept
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  • 7. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL 1. Complète avec le verbe “être” : a) Je __________ blond. b) Vous __________ français. c) Elle ___________ grandes. d) Tu __________ brun. e) Laura et Marcos __________ brésiliens. 2. Complète avec le verbe « avoir » : a) Il __________ une moto. b) Monsieur et Madame Dubois __________ deux enfants. c) En France, nous __________ un Président de la République. d) Dans le jardin, je __________ une piscine. e) Vous __________ un jardin. 3. Regarde le verbe et trouver le sujet du verbe : a) _____ es assis. _____ êtes debout. b) _____ sommes à Paris. _____ n’êtes pas en France. c) _____ est un garçon. _____ est blond. d) _____ es une amie intelligente. _____ sommes ensemble. e) _____ sont des étudiants. _____ sont en vacances. f) _____ ai une montre. g) _____ y a des plantes dans le balcon. h) _____ suis à table. _____ est avec moi. i) _____ as un beau bébé. j) _____ sont dans la boulangerie. k) _____ a un stylo. l) _____ avez des amis. m) _____ est dans la rue. n) _____ avons le temps. o) _____ ont un studio. 4. Écris au présent : a) Je ne (être) pas jeune. Je (avoir) soixante-dix ans. b) Tu ne (être) pas vieux. Tu (avoir) vingt ans. c) Il (être) un adolescent. Il (avoir) quinze ans. d) Elle (être) âgée. Elle (avoir) soixante-quinze ans. e) Nous (être) des enfants. Nous (avoir) des parents. f) Vous (être) des parents. Vous (avoir) des enfants. g) Ils (être) professeurs. Ils (avoir) des élèves. h) Elles (être) secrétaires. Elles (avoir) des ordinateurs. i) Je (être) pianiste. Je (avoir) un piano. j) Ils (être) riches. Ils (avoir) un bateau.
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  • 9. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL  L’heure: _____________________________________  La date: miércoles, 12 de enero de 2003: __________ __________________________________________________________  L’heure: ________________________________  La date: domingo, 22 de julio de 1965: _______ ____________________________________________________  L’heure: _________________________________  La date: viernes, 24 de noviembre de 2002: _____ ______________________________________________________  L’heure: _____________________________________  La date: martes, 15 de marzo de 2011: _____________ ______________________________________________________  L’heure: ___________________________________  La date: miércoles, 20 de septiembre de 2001: ___ ___________________________________________________  L’heure: _____________________________________
  • 10. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL  La date: domingo, 31 de diciembre de 1997: _______ _____________________________________________________  L’heure: ______________________________  La date: miércoles, 18 de noviembre de 1999: __________________________________________________  L’heure: ______________________________  La date: martes, 29 de abril de 1993: _______ __________________________________________________  L’heure: ________________________________  La date: sábado, 27 de agosto de 1985: _______ ____________________________________________________  L’heure: ____________________________________  La date: lunes, 10 de septiembre de 1900: _________ ________________________________________________________  L’heure: ___________________________  La date: jueves, 1 de octubre de 2000: ___ _______________________________________________
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  • 12. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL 1. Écris le vocabulaire de la maison:
  • 13. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  • 14. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL 1. Écris le vocabulaire du matériel de clase:
  • 15. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  • 16. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL 1. Mets les verbes entre parenthèse au présent : 1. Je _______________ (travailler) beaucoup. 2. Tu _______________ (achèter) des fleurs. 3. Elle _______________ (regarder) la TV. 4. Nous _______________ (monter) dans l’autobus. 5. Vous _______________ (entrer) dans la maison de Pierre. 6. Ils _______________ (rouler) très vite. 7. Nous _______________ (habiter) à Seville. 8. Je _______________ (trouver) les clés. 9. Vous _______________ (arriver) à 09.00 matin. 10. Tu _______________ (commencer) les devoirs. 11. Il _______________ (détester) les pommes. 12. Elles _______________ (téléphoner) Luis. 13. Cette machine à laver _______________ (marcher) très bien. 14. Je _______________ (manger) du poisson. 15. Vous _______________ (aimer) la classe de maths. 16. Nous _______________ (écouter) la radio. 17. Tu _______________ (étudier) pour l’examen d’anglais. 18. Elles _______________ (adorer) les plantes. 19. Il _______________ (neiger) sur toute l’Espagne. 20. Nous ______________ (gagner) la loterie. 21. Je _______________ (réparer) la voiture. 22. Vous _______________ (préparer) le petit-déjeuner. 23. Tu _______________ (aider) ta mère. 24. Ils _______________ (demander) pardon. 25. Vous _______________ (cacher) les papiers. 26. Elle _______________ (appeler) la police. 27. La police _______________ (accuser) quelqu’un. 28. Je _______________ (voyager) à Salamanca cette semaine. 29. Tu _______________ (donner) un discours demain. 30. Nous _______________ (penser) à toi. 31. Vous _______________ (jouer) au tennis. 32. Je ________________ (laver) les pantalons tous les jours. 33. Il _______________ (changer) l’argent dans le banque. 34. Nous _______________ (chanter) de la musique classique. 35. Ils _______________ (danser) dans la discothèque. 36. Marta _______________ (inviter) tous ses amis à la fête. 37. Carla et Abel _______________ (déjeuner) ensembles tous les jours. 38. Vous _______________ (nager) assez mal. 39. Nous _______________ (partager) la chambre d’hôtel. 40. Tu _______________ (envoyer) une lettre.
  • 17. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL Joyeux Noël!