SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
Oppikirjavalinnat ja opettajan
opetuspainotukset korreloivat
vahvasti genetiikan oppimiseen
liittyvien asenteiden kanssa
Tuomas Aivelo ja Anna Uitto, Helsingin yliopisto
Ainedidaktiikan symposium 2020
7.2.2020, Tampereen yliopisto
Anna Uitto
@aivelo
• Slidet:
Sidonnaisuudet: Olen ollut
tekemässä oppikirjoja eOppi Oy:lle
(joskin yksikään tutkimuksen
opettajista ei käyttänyt näitä kirjoja)
Genetiikan opetus
• Kansainvälinen kiinnostus genetiikan
opetukseen
• Perinteisestä mendelistinen
genetiikka
• Onko tämä keskeistä?
Oppikirjat
Opiskelijat
Opettajat
Opetussuunnitel
man perusteet
GeneetikotYlioppilas-
kirjoitukset
Genetiikan
osaaminen
Arkielämä,
kansalaisuus
Jatko-opinnot
Työelämä
Oppikirjat ovat hyvin samanlaisia
Oppikirjoissa sekaisin erilaisia historiallisia
malleja geenien rakenteesta
Tekstikirja 1 painottaa enemmän biokemiallisia
ja tekstikirja 2 enemmän mendelistisiä malleja
Oppikirjat
Opiskelijat
Opettajat
Opetussuunnitel
man perusteet
GeneetikotYlioppilas-
kirjoitukset
Genetiikan
osaaminen
Arkielämä,
kansalaisuus
Jatko-opinnot
Työelämä
Miten opettajat ymmärtävät genetiikan?
• Haastatteluissa suomalaisopettajilla esiintyi kolmea eri
lähestymistapaa genetiikan opetukseen
Emphases Structural Hereditary Developmental
Most important content Gene structure and
function
Continuity of DNA Development of traits
Human Mendelian
disorders
Avoided Used as examples Used as examples
Complex human traits Avoided If students ask Used as examples
Assumed student
interest
Monohybrid, dihybrid
crosses
Gene tests, medical
genetics
Epigenetics, complex
human traits
Teacher experience >20 years Wide range < 12 years
Oppikirjat
Opiskelijat
Opettajat
Opetussuunnitel
man perusteet
GeneetikotYlioppilas-
kirjoitukset
Genetiikan
osaaminen
Arkielämä,
kansalaisuus
Jatko-opinnot
Työelämä
Aineisto
• 421 vastaajaa, edellisten opettajien opiskelijoita
• 25 osiota, joissa 5 eri mittaria:
• 3 mittaria Fennema-Sherman –testistä
• 2 mittaria Biohead-Citizen –testistä
• Taustamuuttujina
• Opiskelijatasolla: sukupuoli, biologian kurssien lukumäärä
• Koulutasolla: oppikirja, opettajan lähestymistapa
• Osiovasteteoreettinen lähestymistapa
• Osioiden eksploratiivinen varmistaminen, osioiden konfirmatiivinen tarkastelu
ja eksplanatorinen malli
Oppikirjavalinnat ja opettajan opetuspainotukset korreloivat vahvasti genetiikan oppimiseen liittyvien asenteiden kanssa
Oppikirjavalinnat ja opettajan opetuspainotukset korreloivat vahvasti genetiikan oppimiseen liittyvien asenteiden kanssa
Attitudes
towards gene
technology
Genetic
determinism
Experiencing
utility in genetics
Self-
concept in
genetics
Genetic determinism 0.17
(0.04-0.30)
Experiencing utility in
genetics
0.38
(0.27-0.50)
0.26
(0.09-0.43)
Self-concept in genetics 0.12
(0.06-0.18)
0.24
(0.12-0.36)
0.55
(0.49-0.61)
Liking genetics 0.31
(0.21-0.40)
0.44
(0.36-0.52)
0.77
(0.74-0.80)
0.73
(0.65-0.81)
Lohdullista
• Suomalaiset lukiolaiset pitävät genetiikan opiskelusta
• Suomalaisilla lukiolaisilla on positiivisia asenteita geeniteknologiaa
kohtaan
• Suomalaisilla lukiolaisilla ei ole vahvoja geneettisen determinismin
ajatuksia
Mutta:
• Opettajan painotukset vaikuttavat merkittävästi
• Oppikirjojen välillä melko drastinen ero
• Biologian kurssien käyminen johtaa vahvempaan determinismiin
• Miehillä liberaalimpi suhtautuminen teknologiaan ja vahvempi
minäpystyvyys
Seurauksia
• Mitkä tekijät opettajien lähestymistavoissa vaikuttavat oppimiseen?
• Minkälaisia yhteisvaikutuksia opettajan, kirjan ja koulun välillä on?
• Miten koulun opiskelijoiden lähtötaso vaikuttaa opettajan valintoihin?

Contenu connexe

Plus de Tuomas Aivelo

Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...
Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...
Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...Tuomas Aivelo
 
High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...
High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...
High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...Tuomas Aivelo
 
Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...
Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...
Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...Tuomas Aivelo
 
Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...
Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...
Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...Tuomas Aivelo
 
Urban rats in helsinki
Urban rats in helsinkiUrban rats in helsinki
Urban rats in helsinkiTuomas Aivelo
 
Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikka
Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikkaRuskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikka
Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikkaTuomas Aivelo
 
Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...
Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...
Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...Tuomas Aivelo
 
A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...
A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...
A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...Tuomas Aivelo
 
Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...
Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...
Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...Tuomas Aivelo
 
Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seuranta
Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seurantaPikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seuranta
Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seurantaTuomas Aivelo
 
Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...
Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...
Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...Tuomas Aivelo
 
Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primate
Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primateRapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primate
Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primateTuomas Aivelo
 
Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015
Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015
Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015Tuomas Aivelo
 
Finnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene models
Finnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene modelsFinnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene models
Finnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene modelsTuomas Aivelo
 
Mobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassa
Mobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassaMobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassa
Mobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassaTuomas Aivelo
 
Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...
Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...
Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...Tuomas Aivelo
 
Kaiken takana on loinen
Kaiken takana on loinenKaiken takana on loinen
Kaiken takana on loinenTuomas Aivelo
 
Hiirimakien suolistoloiset söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaa
Hiirimakien suolistoloiset   söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaaHiirimakien suolistoloiset   söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaa
Hiirimakien suolistoloiset söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaaTuomas Aivelo
 
Genetiikanopetuksesta seminaari110313
Genetiikanopetuksesta seminaari110313Genetiikanopetuksesta seminaari110313
Genetiikanopetuksesta seminaari110313Tuomas Aivelo
 

Plus de Tuomas Aivelo (20)

Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...
Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...
Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror i...
 
High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...
High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...
High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host paras...
 
Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...
Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...
Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary r...
 
Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...
Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...
Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary...
 
Urban rats in helsinki
Urban rats in helsinkiUrban rats in helsinki
Urban rats in helsinki
 
Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikka
Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikkaRuskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikka
Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikka
 
Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...
Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...
Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wi...
 
A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...
A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...
A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual...
 
Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...
Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...
Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding...
 
Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seuranta
Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seurantaPikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seuranta
Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seuranta
 
Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...
Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...
Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mo...
 
Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primate
Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primateRapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primate
Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primate
 
Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015
Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015
Lectio Praecursoria - Tuomas Aivelo - 20.11.2015
 
Finnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene models
Finnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene modelsFinnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene models
Finnish upper secondary school biology textbooks have outdated gene models
 
Mobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassa
Mobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassaMobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassa
Mobiilioppiminen luonnontieteissä / biologiassa
 
Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...
Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...
Genetiikan opetus suomalaisessa lukiossa - oppikirjat ja lukiolaisten käsityk...
 
Uroksen biologiaa
Uroksen biologiaaUroksen biologiaa
Uroksen biologiaa
 
Kaiken takana on loinen
Kaiken takana on loinenKaiken takana on loinen
Kaiken takana on loinen
 
Hiirimakien suolistoloiset söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaa
Hiirimakien suolistoloiset   söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaaHiirimakien suolistoloiset   söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaa
Hiirimakien suolistoloiset söpöjä eläimiä ja metagenomiikkaa
 
Genetiikanopetuksesta seminaari110313
Genetiikanopetuksesta seminaari110313Genetiikanopetuksesta seminaari110313
Genetiikanopetuksesta seminaari110313
 

Oppikirjavalinnat ja opettajan opetuspainotukset korreloivat vahvasti genetiikan oppimiseen liittyvien asenteiden kanssa