El documento describe la importancia del portafolio educativo como una recopilación de la información y evidencias de las experiencias y logros de los estudiantes que muestra su progreso a lo largo del tiempo. Explica que el portafolio no solo se utiliza con fines educativos sino también de evaluación y representa una nueva metodología para explorar posibilidades en la enseñanza.

1. RUBEN DARIO ECHAVARIA COREA

2. 
El portafolio educativo es la recopilación de
información, evidencias de las experiencias y
ejecutorias realizadas por los estudiantes. La
importancia del portafolio estriba en la
recopilación del proceso de crecimiento
cognitivo, social, profesional y personal. El
formato en que se realiza es un elemento
importante en el desarrollo de los portafolios
educativos.
nos define al portafolio como una selección
deliberada de los trabajos de un alumno que en
cierta forma nos cuenta la historia de sus
esfuerzos, su progreso y sus logros.

3. 
 El uso de portafolios no es exclusivo del ámbito
educativo. Su utilización con fines
evaluativos, no es nueva pero aún continúa
siendo un desafío su puesteen marcha así como
su utilización en diversos contextos educativos.
Representa una
metodología para explorar nuevas posibilidades e
n la práctica de la enseñanza (puede decirse que
es un nuevo modo de entender el proceso de
enseñanza) y constituye una oportunidad para
organizar la instrucción junto a los estudiantes
permitiendo enriquecer de ese modo la visión
que se tiene
del contenido y de las estrategias de enseñanza
así como del proceso de a aprendizaje

4.  Sólosi eres profesor de la UDLAP, serás
propietario de un portafolio, es cuestión de
buscar tu nombre en el directorio y acceder
a él con usuario y contraseña de OWA. En
caso que no aparezcas en el listado, te
pedimos de favor mandes un correo
a help.desk@udlap.mx.