SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
CLASES DE ECOSISTEMAS
En el planeta tierra hay ocho ecosistemas naturales o boimas de los cuales siete son terrestres  y uno acuático. Estos son: el bosque templado , el lluvioso tropical, el desierto, la pradera,  la tundra, la taiga, el chaparral y el océano.  La lluvia y la temperatura que soportan son diferentes al igual sus especies.  Los ecosistemas se clasifican teniendo en cuenta diferentes criterios . Según su vegetación La vegetación de un ecosistema terrestre  puede ser de tres pisos
ARBÓREA: predominan arboles de 40 a 80 metros de altura HERBÓREA:la vegetación va de 20 a 40 metros altura.  DESÉRTICA : la vegetación  es escasa y con tallos  inferiores a 20 metros .
SEGÚN SU DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA BOSQUE LLUVIOSO TROPICAL O SELVA Existe en América del sur, África occidental y Asia . se caracteriza porque en el llueve de manera abundante todo el año. su clima  es cálido y muy húmedo,  casi todo el espacio  es tomado por  árboles altos. De todos los biomas  este es el que tiene mayor diversidad de  plantas. Hay miles de especies de árboles y es posible encontrar algunos  centenares de ellas en superficies pequeñas.
En cuanto a especies animales es  casi inimaginable la variedad de insectos que se pueden encontrar en pocas hectáreas . otros grupos como los mamíferos incluyen: las musarañas arbóreas, ardillas ,cobayos , perezosos , venados , tigrillos , entre otros. Las aves alcanzan su mayor diversidad en esta zona , entre las mas conocidas se encuentran: palomas, loros , tucanes, colibríes , calaos, horneros charlatanes entre otros.
BOSQUE TEMPLADO:   Se extiende al sur de la taiga en el hemisferio norte en amplias extensiones de América y Eurasia. en el hemisferio sur solo esta representado en estrechas franjas del sur de América, nueva Zelanda y Australia. también se encuentra en las zonas bajas de las regiones montañosas de latitudes cálidas. el clima en las zonas templadas es muy variable, con las  cuatro estaciones del año.las precipitaciones varían entre 500 y 1000 mm al año, los suelos son ricos porque la meteorización es alta  y la actividad biológica también.
EL DESIERTO: Se localiza a los 30 grados latitud norte y sur. es el ecosistema que presenta  escasez de agua , su clima es extremo con temperaturas de 50 grados centígrados en el día y -20 en la noche. el suelo esta cubierto de arena rojiza, producto de la desintegración de las rocas, el relieve presenta llanuras, dunas y en algunos lugares oasis. en esta  zona  las lluvias son muy escasas, por ello las especies vegetales han transformado sus hojas en espinas  para evitar la desecación, y los tallos, en reservorios de agua .
Las  especies de arboles son muy numerosas : hay robles , hayas, castaños , avellanos, arces y olmos son los mas frecuentes en la península ibérica. la fauna es rica y variad. Muchos insectos y otros animales viven en el suelo y alimentan a las aves. otros animales abundantes son los anfibios, reptiles y mamíferos.
LA TUNDRA: Se localiza a partir de los 50 grados centigrados latitud norte sur puede ser polar o alpina. su clima es frio , experimenta lluvias en forma , el aire es seco y frio lo que provoca tormentas . el suelo es helado y el subsuelo congelado, su relieve es llano y abierto , la vegetación es muy escasa , en verano se desarrollan musgos líquenes entre otros ,en cuanto a fauna  existen animales  migratorios y permanentes ; los mas comunes son el oso polar, la foca, el pingüino, el lobo ártico etc. Los habitantes de la tundra son los esquimales quienes viven en iglúes y se dedican a la pesca y a la caza.
LA TAIGA: Es el bosque que se desarrolla al sur de la tundra, ocupa una franja de mas de 100 km de ancho a lo largo de todo el hemisferio norte. El periodo vegetativo en que las plantas crecen, solo dura 3 o 4 meses, en este ecosistema son poco frecuentes las lluvias y el agua existente permanece helada  por lo cual no es disponible para las plantas . La vegetación dominante es el bosque de coníferas , los animales están adaptados a duras condiciones invernales, algunos son especies migratorias y otras resisten al frio (osos ,alces ,linces etc.)
LA PRADERA: Se desarrolla en zonas con precipitaciones entre los 250 y 600 mm anuales, con poca pluviosidad. Su suelo retiene muy poca agua algo que le es característico y le diferencia del bosque. en el crecen pastos y otras especies vegetales herbáceas .Sus suelos negros son los mejores para cultivar maíz y trigo ,la vegetación dominante son les gramíneas . L presencia de grandes herbívoros es un rasgo característico de estos biomas, según el continente pueden ser bisontes, antílopes o canguros.
EL CHAPARRAL: Las comunidades del chaparral son muy extensas en california  y la costa noroccidental de México, a lo  largo del mediterráneo, en chile y en la costa del sur de Australia. La temperatura de lluvias , que es la de crecimiento , se extiende de noviembre a mayo . En este ecosistema predomina los arbustos hasta los bosques esclerófilos . Algunos vertebrados residentes son las ratas de bosque  , ardillas y lagartos . El chaparral es habitado por muchas aves que migran hacia el norte o buscan mayores altitudes , un ave típica es el chochín .
EL OCÉANO la mayor parte del agua en la tierra se encuentra en los  océanos .La biodiversidad de este ecosistema es abrumadora y supera con creses la de cualquier ecosistema terrestre ; allí se encuentran microorganismos ,algas crustáceos  moluscos  peses entre otros . Dada a su enorme riqueza biológica  ,el océano provee de alimento a una parte del planeta y suministra importantes recursos para diversas industrias como el petróleo y los minerales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.
Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.
Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.ValePrez4
 
Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos
Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplosTextos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos
Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplosLedy Cabrera
 
Los modificadores del sujeto
Los modificadores del sujetoLos modificadores del sujeto
Los modificadores del sujetoJessica Cardenas
 
Verbo – accidentes gramaticales
Verbo – accidentes gramaticalesVerbo – accidentes gramaticales
Verbo – accidentes gramaticalesJoscelin08
 
Clima ecuatoriano
Clima ecuatorianoClima ecuatoriano
Clima ecuatorianojacomec350
 
La tilde . reglas generales
La tilde . reglas generalesLa tilde . reglas generales
La tilde . reglas generalesjosemariaherrera
 
El ecosistema de agua dulce
El ecosistema de agua dulceEl ecosistema de agua dulce
El ecosistema de agua dulceLajesada
 
El texto expositivo para cuarto y quinto año
El texto expositivo para cuarto y quinto añoEl texto expositivo para cuarto y quinto año
El texto expositivo para cuarto y quinto añojoseorrlandoabantoquevedo
 
Textos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividadesTextos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividadespatricia ramirez
 
APARATO CIRCULATORIO
APARATO CIRCULATORIOAPARATO CIRCULATORIO
APARATO CIRCULATORIOMarife Lara
 
Explicación de los ecosistemas
Explicación de los ecosistemasExplicación de los ecosistemas
Explicación de los ecosistemasDaniel Montoya
 
4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos
4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos
4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y AbioticosJorge Arizpe Dodero
 

La actualidad más candente (20)

Tundra taiga
Tundra taigaTundra taiga
Tundra taiga
 
Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.
Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.
Ecosistema Mixto. Cacciagioni, Giachetta y Pérez.
 
Ecosistema Acuático
Ecosistema AcuáticoEcosistema Acuático
Ecosistema Acuático
 
Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos
Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplosTextos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos
Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos
 
Componentes de los ecosistemas
Componentes de los ecosistemasComponentes de los ecosistemas
Componentes de los ecosistemas
 
Tipos de ecosistemas y su clasificación
Tipos de ecosistemas y su clasificaciónTipos de ecosistemas y su clasificación
Tipos de ecosistemas y su clasificación
 
Los modificadores del sujeto
Los modificadores del sujetoLos modificadores del sujeto
Los modificadores del sujeto
 
Verbo – accidentes gramaticales
Verbo – accidentes gramaticalesVerbo – accidentes gramaticales
Verbo – accidentes gramaticales
 
Clima ecuatoriano
Clima ecuatorianoClima ecuatoriano
Clima ecuatoriano
 
La tilde . reglas generales
La tilde . reglas generalesLa tilde . reglas generales
La tilde . reglas generales
 
El ecosistema de agua dulce
El ecosistema de agua dulceEl ecosistema de agua dulce
El ecosistema de agua dulce
 
El texto expositivo para cuarto y quinto año
El texto expositivo para cuarto y quinto añoEl texto expositivo para cuarto y quinto año
El texto expositivo para cuarto y quinto año
 
Ecosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticosEcosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticos
 
Textos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividadesTextos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividades
 
APARATO CIRCULATORIO
APARATO CIRCULATORIOAPARATO CIRCULATORIO
APARATO CIRCULATORIO
 
BIOMAS
 BIOMAS BIOMAS
BIOMAS
 
Explicación de los ecosistemas
Explicación de los ecosistemasExplicación de los ecosistemas
Explicación de los ecosistemas
 
Las plantas
Las plantasLas plantas
Las plantas
 
EL CUENTO, CLASES Y SUS PARTES
EL CUENTO, CLASES Y SUS PARTESEL CUENTO, CLASES Y SUS PARTES
EL CUENTO, CLASES Y SUS PARTES
 
4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos
4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos
4.3 Ecosistemas: Factores Bioticos y Abioticos
 

Destacado

Los medios naturales del planeta.
Los medios naturales del planeta.Los medios naturales del planeta.
Los medios naturales del planeta.Conchagon
 
Tema 4. Los medios naturales.
Tema 4. Los medios naturales. Tema 4. Los medios naturales.
Tema 4. Los medios naturales. copybird
 
Los grandes ecosistemas acuaticos y terrestres
Los grandes ecosistemas acuaticos y terrestresLos grandes ecosistemas acuaticos y terrestres
Los grandes ecosistemas acuaticos y terrestresSantiagolugo
 
Flujo de energía en los ecosistemas , redes
Flujo de energía en los ecosistemas , redesFlujo de energía en los ecosistemas , redes
Flujo de energía en los ecosistemas , redesguestc2ee4f
 
Ecosistemas
Ecosistemas  Ecosistemas
Ecosistemas rousymat1
 
Diapositivas de manejo de ecosistema
Diapositivas de manejo  de ecosistemaDiapositivas de manejo  de ecosistema
Diapositivas de manejo de ecosistemaangeljesucito
 
POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA
POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA
POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA Alejandra Apaza
 
Tema 4 La dinámica de los ecosistemas
Tema 4 La dinámica de los ecosistemasTema 4 La dinámica de los ecosistemas
Tema 4 La dinámica de los ecosistemasmariaprofebiologia
 
Ecosistemas terrestres y acuáticos
Ecosistemas terrestres y acuáticosEcosistemas terrestres y acuáticos
Ecosistemas terrestres y acuáticoskym0012
 

Destacado (20)

Los medios naturales del planeta.
Los medios naturales del planeta.Los medios naturales del planeta.
Los medios naturales del planeta.
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Tema 4. Los medios naturales.
Tema 4. Los medios naturales. Tema 4. Los medios naturales.
Tema 4. Los medios naturales.
 
Las normas apa y las partes de un trabajo
Las normas apa y las partes de un trabajoLas normas apa y las partes de un trabajo
Las normas apa y las partes de un trabajo
 
Dinamica de poblaciones 4 ESO
Dinamica de poblaciones 4 ESODinamica de poblaciones 4 ESO
Dinamica de poblaciones 4 ESO
 
Tecnologia slideshare
Tecnologia slideshareTecnologia slideshare
Tecnologia slideshare
 
Accion humana ecosistemas_4eso
Accion humana ecosistemas_4esoAccion humana ecosistemas_4eso
Accion humana ecosistemas_4eso
 
Los grandes ecosistemas acuaticos y terrestres
Los grandes ecosistemas acuaticos y terrestresLos grandes ecosistemas acuaticos y terrestres
Los grandes ecosistemas acuaticos y terrestres
 
Flujo de energía en los ecosistemas , redes
Flujo de energía en los ecosistemas , redesFlujo de energía en los ecosistemas , redes
Flujo de energía en los ecosistemas , redes
 
Ecosistemas
Ecosistemas  Ecosistemas
Ecosistemas
 
Diapositivas de manejo de ecosistema
Diapositivas de manejo  de ecosistemaDiapositivas de manejo  de ecosistema
Diapositivas de manejo de ecosistema
 
Tipos de ecosistemas
Tipos de ecosistemasTipos de ecosistemas
Tipos de ecosistemas
 
POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA
POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA
POWER POINT DE AGRO ECOLOGÍA
 
Sucesiones ecológicas 4 ESO
Sucesiones  ecológicas 4 ESOSucesiones  ecológicas 4 ESO
Sucesiones ecológicas 4 ESO
 
Ciclos de materia 4 ESO
Ciclos de materia 4 ESOCiclos de materia 4 ESO
Ciclos de materia 4 ESO
 
Los ecosistemas
Los ecosistemasLos ecosistemas
Los ecosistemas
 
Tema 4 La dinámica de los ecosistemas
Tema 4 La dinámica de los ecosistemasTema 4 La dinámica de los ecosistemas
Tema 4 La dinámica de los ecosistemas
 
Endemismos 4eso
Endemismos 4esoEndemismos 4eso
Endemismos 4eso
 
Ecología y medio ambiente 4 ESO
Ecología y medio ambiente 4 ESOEcología y medio ambiente 4 ESO
Ecología y medio ambiente 4 ESO
 
Ecosistemas terrestres y acuáticos
Ecosistemas terrestres y acuáticosEcosistemas terrestres y acuáticos
Ecosistemas terrestres y acuáticos
 

Similar a 8 Ecosistemas Naturales en (20)

Mapa de ecosistemas
Mapa de ecosistemasMapa de ecosistemas
Mapa de ecosistemas
 
BIOMAS
BIOMASBIOMAS
BIOMAS
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Clase N°4 Tipos de arboles en el ecosistema.pdf
Clase N°4 Tipos de arboles en el ecosistema.pdfClase N°4 Tipos de arboles en el ecosistema.pdf
Clase N°4 Tipos de arboles en el ecosistema.pdf
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Biomas del mundo
Biomas del mundoBiomas del mundo
Biomas del mundo
 
Biomas trabajo final
Biomas trabajo finalBiomas trabajo final
Biomas trabajo final
 
Biomas
Biomas Biomas
Biomas
 
Bioma
BiomaBioma
Bioma
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Biomas terrestres
Biomas terrestresBiomas terrestres
Biomas terrestres
 
Un bioma es un conjunto de ecosistemas que comparten características comunes
Un bioma es un conjunto de ecosistemas que comparten características comunesUn bioma es un conjunto de ecosistemas que comparten características comunes
Un bioma es un conjunto de ecosistemas que comparten características comunes
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Biomas - Biomas de Venezuela
Biomas - Biomas de Venezuela Biomas - Biomas de Venezuela
Biomas - Biomas de Venezuela
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Biomas leo
Biomas leoBiomas leo
Biomas leo
 
Biomas leo
Biomas leoBiomas leo
Biomas leo
 
Biomas leo
Biomas leoBiomas leo
Biomas leo
 
Desiertos
DesiertosDesiertos
Desiertos
 
Desiertos
DesiertosDesiertos
Desiertos
 

Más de undecimo

Acta gobierno escolar
Acta gobierno escolarActa gobierno escolar
Acta gobierno escolarundecimo
 
Calificaciones1
Calificaciones1Calificaciones1
Calificaciones1undecimo
 
LA TELEVISIÓN
LA TELEVISIÓNLA TELEVISIÓN
LA TELEVISIÓNundecimo
 
LA FECUNDACIÓN
LA FECUNDACIÓNLA FECUNDACIÓN
LA FECUNDACIÓNundecimo
 
Tejidos Vegetales Y Animales
Tejidos Vegetales Y AnimalesTejidos Vegetales Y Animales
Tejidos Vegetales Y Animalesundecimo
 
EL CÄNCER
EL CÄNCEREL CÄNCER
EL CÄNCERundecimo
 
LA FILOSOFIA
LA FILOSOFIALA FILOSOFIA
LA FILOSOFIAundecimo
 
Nuestro Sistema Solar
Nuestro Sistema SolarNuestro Sistema Solar
Nuestro Sistema Solarundecimo
 
LLUVIAS ÁCIDAS
LLUVIAS ÁCIDASLLUVIAS ÁCIDAS
LLUVIAS ÁCIDASundecimo
 
El Sistema Solar
El Sistema SolarEl Sistema Solar
El Sistema Solarundecimo
 
La Reproducción Celular
La Reproducción CelularLa Reproducción Celular
La Reproducción Celularundecimo
 
ReproduccióN Y Desarrollo
ReproduccióN Y DesarrolloReproduccióN Y Desarrollo
ReproduccióN Y Desarrolloundecimo
 
La Televisión
La TelevisiónLa Televisión
La Televisiónundecimo
 
Comunicación Vía SatéLite
Comunicación Vía SatéLiteComunicación Vía SatéLite
Comunicación Vía SatéLiteundecimo
 
Sistema Solar Katerin,Eliany,Fernando
Sistema Solar Katerin,Eliany,FernandoSistema Solar Katerin,Eliany,Fernando
Sistema Solar Katerin,Eliany,Fernandoundecimo
 
El Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa Heidy
El Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa HeidyEl Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa Heidy
El Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa Heidyundecimo
 

Más de undecimo (18)

Acta gobierno escolar
Acta gobierno escolarActa gobierno escolar
Acta gobierno escolar
 
Calificaciones1
Calificaciones1Calificaciones1
Calificaciones1
 
LA TELEVISIÓN
LA TELEVISIÓNLA TELEVISIÓN
LA TELEVISIÓN
 
LA FECUNDACIÓN
LA FECUNDACIÓNLA FECUNDACIÓN
LA FECUNDACIÓN
 
Tejidos Vegetales Y Animales
Tejidos Vegetales Y AnimalesTejidos Vegetales Y Animales
Tejidos Vegetales Y Animales
 
EL CÄNCER
EL CÄNCEREL CÄNCER
EL CÄNCER
 
LA FILOSOFIA
LA FILOSOFIALA FILOSOFIA
LA FILOSOFIA
 
Nuestro Sistema Solar
Nuestro Sistema SolarNuestro Sistema Solar
Nuestro Sistema Solar
 
LLUVIAS ÁCIDAS
LLUVIAS ÁCIDASLLUVIAS ÁCIDAS
LLUVIAS ÁCIDAS
 
INTERNET
INTERNETINTERNET
INTERNET
 
El Sistema Solar
El Sistema SolarEl Sistema Solar
El Sistema Solar
 
La Reproducción Celular
La Reproducción CelularLa Reproducción Celular
La Reproducción Celular
 
ReproduccióN Y Desarrollo
ReproduccióN Y DesarrolloReproduccióN Y Desarrollo
ReproduccióN Y Desarrollo
 
La Luna
La LunaLa Luna
La Luna
 
La Televisión
La TelevisiónLa Televisión
La Televisión
 
Comunicación Vía SatéLite
Comunicación Vía SatéLiteComunicación Vía SatéLite
Comunicación Vía SatéLite
 
Sistema Solar Katerin,Eliany,Fernando
Sistema Solar Katerin,Eliany,FernandoSistema Solar Katerin,Eliany,Fernando
Sistema Solar Katerin,Eliany,Fernando
 
El Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa Heidy
El Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa HeidyEl Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa Heidy
El Sistema De NúMeracióN Romana Eduardol Felipa Heidy
 

Último

cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 

Último (20)

cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 

8 Ecosistemas Naturales en

  • 2. En el planeta tierra hay ocho ecosistemas naturales o boimas de los cuales siete son terrestres y uno acuático. Estos son: el bosque templado , el lluvioso tropical, el desierto, la pradera, la tundra, la taiga, el chaparral y el océano. La lluvia y la temperatura que soportan son diferentes al igual sus especies. Los ecosistemas se clasifican teniendo en cuenta diferentes criterios . Según su vegetación La vegetación de un ecosistema terrestre puede ser de tres pisos
  • 3. ARBÓREA: predominan arboles de 40 a 80 metros de altura HERBÓREA:la vegetación va de 20 a 40 metros altura. DESÉRTICA : la vegetación es escasa y con tallos inferiores a 20 metros .
  • 4. SEGÚN SU DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA BOSQUE LLUVIOSO TROPICAL O SELVA Existe en América del sur, África occidental y Asia . se caracteriza porque en el llueve de manera abundante todo el año. su clima es cálido y muy húmedo, casi todo el espacio es tomado por árboles altos. De todos los biomas este es el que tiene mayor diversidad de plantas. Hay miles de especies de árboles y es posible encontrar algunos centenares de ellas en superficies pequeñas.
  • 5. En cuanto a especies animales es casi inimaginable la variedad de insectos que se pueden encontrar en pocas hectáreas . otros grupos como los mamíferos incluyen: las musarañas arbóreas, ardillas ,cobayos , perezosos , venados , tigrillos , entre otros. Las aves alcanzan su mayor diversidad en esta zona , entre las mas conocidas se encuentran: palomas, loros , tucanes, colibríes , calaos, horneros charlatanes entre otros.
  • 6. BOSQUE TEMPLADO: Se extiende al sur de la taiga en el hemisferio norte en amplias extensiones de América y Eurasia. en el hemisferio sur solo esta representado en estrechas franjas del sur de América, nueva Zelanda y Australia. también se encuentra en las zonas bajas de las regiones montañosas de latitudes cálidas. el clima en las zonas templadas es muy variable, con las cuatro estaciones del año.las precipitaciones varían entre 500 y 1000 mm al año, los suelos son ricos porque la meteorización es alta y la actividad biológica también.
  • 7. EL DESIERTO: Se localiza a los 30 grados latitud norte y sur. es el ecosistema que presenta escasez de agua , su clima es extremo con temperaturas de 50 grados centígrados en el día y -20 en la noche. el suelo esta cubierto de arena rojiza, producto de la desintegración de las rocas, el relieve presenta llanuras, dunas y en algunos lugares oasis. en esta zona las lluvias son muy escasas, por ello las especies vegetales han transformado sus hojas en espinas para evitar la desecación, y los tallos, en reservorios de agua .
  • 8. Las especies de arboles son muy numerosas : hay robles , hayas, castaños , avellanos, arces y olmos son los mas frecuentes en la península ibérica. la fauna es rica y variad. Muchos insectos y otros animales viven en el suelo y alimentan a las aves. otros animales abundantes son los anfibios, reptiles y mamíferos.
  • 9. LA TUNDRA: Se localiza a partir de los 50 grados centigrados latitud norte sur puede ser polar o alpina. su clima es frio , experimenta lluvias en forma , el aire es seco y frio lo que provoca tormentas . el suelo es helado y el subsuelo congelado, su relieve es llano y abierto , la vegetación es muy escasa , en verano se desarrollan musgos líquenes entre otros ,en cuanto a fauna existen animales migratorios y permanentes ; los mas comunes son el oso polar, la foca, el pingüino, el lobo ártico etc. Los habitantes de la tundra son los esquimales quienes viven en iglúes y se dedican a la pesca y a la caza.
  • 10. LA TAIGA: Es el bosque que se desarrolla al sur de la tundra, ocupa una franja de mas de 100 km de ancho a lo largo de todo el hemisferio norte. El periodo vegetativo en que las plantas crecen, solo dura 3 o 4 meses, en este ecosistema son poco frecuentes las lluvias y el agua existente permanece helada por lo cual no es disponible para las plantas . La vegetación dominante es el bosque de coníferas , los animales están adaptados a duras condiciones invernales, algunos son especies migratorias y otras resisten al frio (osos ,alces ,linces etc.)
  • 11. LA PRADERA: Se desarrolla en zonas con precipitaciones entre los 250 y 600 mm anuales, con poca pluviosidad. Su suelo retiene muy poca agua algo que le es característico y le diferencia del bosque. en el crecen pastos y otras especies vegetales herbáceas .Sus suelos negros son los mejores para cultivar maíz y trigo ,la vegetación dominante son les gramíneas . L presencia de grandes herbívoros es un rasgo característico de estos biomas, según el continente pueden ser bisontes, antílopes o canguros.
  • 12. EL CHAPARRAL: Las comunidades del chaparral son muy extensas en california y la costa noroccidental de México, a lo largo del mediterráneo, en chile y en la costa del sur de Australia. La temperatura de lluvias , que es la de crecimiento , se extiende de noviembre a mayo . En este ecosistema predomina los arbustos hasta los bosques esclerófilos . Algunos vertebrados residentes son las ratas de bosque , ardillas y lagartos . El chaparral es habitado por muchas aves que migran hacia el norte o buscan mayores altitudes , un ave típica es el chochín .
  • 13. EL OCÉANO la mayor parte del agua en la tierra se encuentra en los océanos .La biodiversidad de este ecosistema es abrumadora y supera con creses la de cualquier ecosistema terrestre ; allí se encuentran microorganismos ,algas crustáceos moluscos peses entre otros . Dada a su enorme riqueza biológica ,el océano provee de alimento a una parte del planeta y suministra importantes recursos para diversas industrias como el petróleo y los minerales.