1. Poziv za karakterno obrazovanje
Aidan Thompson,
Menadžer centra,
Jubilej centar za karakter i vrline

2. ‘Karakter je niz ličnih osobina koje proizvode
konkretna moralna osjećanja, utiču na motivaciju i
opredjeljuju ponašanje. Karakterno obrazovanje
je krovni termin za sve eksplicitne i implicitne
obrazovne aktivnosti koje pomažu mladim ljudima
da razviju pozitivne lične karakteristike koje se
zovu vrlinama.’
(Jubilee Centre, 2012)

3. Okvir za karakterno
obrazovanje u školama
Karakter se može obrazovati i napredak
se može mjeriti na holistički način, ne
samo putem samo-izvještavanja, već i
objektivnijim istraživačkim metodama;
Karakter je važan: doprinosi ljudskom i
društvenom razvitku;
Karakter promoviše demokratsko
građanstvo;
Karakter osnažuje učenike i djeluje
oslobađajuće.
Jubilee Centre for Character and Virtues (2013) A Framework for
Character Education in Schools. Birmingham: University of Birmingham.
Available at:
http://jubileecentre.ac.uk/userfiles/jubileecentre/pdf/character-
education/Framework%20for%20Character%20Education.pdf

4. Okvir za obrazovanje karaktera
u školama
Vrline koje čine karakter nam
omogućavaju da živimo ispunjene i
smislene živote; posebno zahvalnost;
Karakter je temelj za bolja postignuća,
bolje ponašanje i veću zapošljivost;
Karakter treba razvijati u partnerstvu sa
roditeljima, poslodavcima i drugim
organizacijama u zajednici .
Jubilee Centre for Character and Virtues (2013) A Framework for
Character Education in Schools. Birmingham: University of Birmingham.
Available at:
http://jubileecentre.ac.uk/userfiles/jubileecentre/pdf/character-
education/Framework%20for%20Character%20Education.pdf

6. Nicky Morgan, poslanica, državna
sekretarka za obrazovanje
“Obrazovanje karaktera je dio naše osnovne misije
da obezbijedimo stvarnu socijalnu pravdu time što
ćemo svoj djeci, bez obzira na njihovo porijeklo, dati
priliku da ostvare svoje potencijal i dostignu svoje
smjele težnje. U školama koje obilazim širom zemlje
već se dešavaju inspirativne aktivnosti, te podstičem
i ostale škole, koledže i humanitarne organizacije da
se uključe u projekte socijalnog djelovanja.”
Speech given by Nicky Morgan MP at a Jubilee Centre & Step Up to Serve event for Headteachers on 8th June 2015

7. Izjava CBI: Ne zaboravimo da
vaspitavamo karakter
Naredna vlada treba da zahtijeva od
škola i koledža da rade na ostvarenju
širih ishoda, na način da akademska
postignuća i razvoj „karaktera“ budu
prioriteti.
John Cridland CBE (generalni direktor)
Konfederacija britanske industrije (CBI)
avgust 2014. godine
Confederation of British Industry (2014) Don’t forget to teach character. [online] Available at: http://www.cbi.org.uk/media-centre/news-articles/2014/08/dont-forget-to-teach-character/

8. [ ]
[ ]
Anketa roditelja - Jubilej centra
84% roditelja smatra da jeste uloga
nastavnika da u učenicima podstiču
dobru etiku i vrijednosti
Gotovo devet od deset roditelja
smatra da je uloga škola šira od tek
pukog ostvarenja nastavnih rezultata
Škole treba da razvijaju karakter učenika i podstiču razvoj
dobrih vrijednosti u učenicima.
Škole treba da se usredsrede na realizaciju akademskih
rezultata i da ne pokušavaju da oblikuju karakter učenika.
*Survey of 1,001 parents conducted July-August 2013

10. Izvještaji centra:

11. Škole vrline