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Le projet européen mEducator.
                    Indexer, partager, réutiliser et reproposer des ressources et
                 connaissances dans le domaine médical : technologies et usages.   



                                             Pascal Staccini1, Antoine Mistretta1,
                                            Catherine Bellino2, Panagiotis Bamidis3
                                             1LabSTIC   Santé, UFR Médecine, Université Nice Sophia-Antipolis
                                                                  12Dia-Logos, Nice, France
                                    3Lab of Medical Informatics, The Medical School, Aristotle University of Thessaloniki




                                                                                                                            !


  WUD 2011, 14 novembre 2011, Sophia Antipolis, France

vendredi 18 novembre 11                                                                                                         1
Formation médicale




                                                                              USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     connaissances factuelles et compétences pratiques
                          au service de l’homme

                    •     formation professionnelle

                          •   à la base de nombreuses recherches sur les
                              pratiques pédagogiques visant à améliorer la
                              qualité de la formation

                          •   réalité virtuelle, simulation, numérique ...



vendredi 18 novembre 11                                                                                      2
Numérique et formation




                                                                              USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     Juin 2000 : web-ring des universités médicales,
                          1er colloque Internet et Pédagogie Médicale (IPM)
                          à Paris Lariboisière
                    •     Novembre 2001 : 2ème colloque IPM à Nice
                    •     Arrêté du JO du 13/08/2003 : création du GIP
                          national l'UMVF
                    •     La médecine, précurseur de la grande
                          aventure du numérique à l’université ...


vendredi 18 novembre 11                                                                                      3
Contexte national




                                                                             USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     2000, 2001, 2002 : «campus numérique»
                    •     identifier «gisements» (disciplines, universités)
                          •   contenus : ressources et scenarios
                          •   outils de création
                          •   méthodes d’indexation
                          •   outils et méthodes de diffusion


vendredi 18 novembre 11                                                                                     4
Les préoccupations




                                                                               USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     L’indexation : les «sets» de métadonnées

                          •   faciliter le travail de description des
                              ressources pédagogiques grâce à des critères
                              spécifiques français tels que : « étude de cas
                              », ou niveau d‘étude sous la forme « BAC+... »

                          •   LOM >> LOMFR (AFNOR) >> SupLOMFR

                          •   http://sup.lomfr.fr/index.php?title=Accueil



vendredi 18 novembre 11                                                                                       5
Les préoccupations




                                                                                         USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • Rechercher des ressources dans des bases
                          de données distribuées
                          • protocole d’échange et de transfert basé
                            sur le moissonnage de métadonnées
                          • OAI - PMH >> ORI - OAI (UNIT)
                          • http://wiki.ori-oai.org
                            Open Archive Initiative - Protocol for Metadata Harvesting

vendredi 18 novembre 11                                                                                                 6
Les préoccupations




                                                            USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • La granularité des ressources
                     • Les scénarios pédagogiques
                    • La réutilisation / La reproposition
                     • même enseignant pour autre public
                     • autre enseignant...

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Enjeu international




                                                                        USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • Projets généralistes type Worldcat, Merlot
                    • Nécessité d’une approche spécifique aux
                          ressources et aux problématiques
                          médicales, destinée aux enseignants et pour
                          les étudiants...




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mEducator




                                                                       USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • Best Practice Network
                     • Programme eContentplus
                    • Consortium réunissant : Grèce (x2),
                          Chypre, Bulgarie, Roumanie, Italie, France
                          (x2), Espagne, Angleterre (x3), Finlande
                          • 2 entreprises privées et 11 universités
                    • http://www.meducator.net
vendredi 18 novembre 11                                                                               9
mEducator : objectifs




                                                                                    USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     extension standards d’indexation pour :

                          •   spécificité contenus et situations d’apprentissage
                              en médecine : algorithmes décisionnels,
                              recommandations de pratiques, cas cliniques,
                              analyses d’article médical scientifique, patients
                              virtuels...

                          •   réutilisation et reproposition ressource : création
                              réseau liant ressources «parent» et «enfants»...

                    •     création d’un nouveau standard mEducator


vendredi 18 novembre 11                                                                                  10
Repurposing




                                                                                  USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     changes in the content   •   different disciplines or
                          itself                       professions

                    •     different languages      •   different content types

                    •     different cultures       •   different technology

                    •     different pedagogical    •   people with different
                          approaches                   abilities

                    •     different educational    •   educational purpose
                          levels


vendredi 18 novembre 11                                                                                11
mEducator : outils




                                                                       USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • Deux approches d’interrogation des
                          notices d’indexation des ressources :
                          • entrepôt centralisé de notices : code
                            invoqué depuis les plateformes LCMS
                            pour lancer la recherche
                          • dispositif OAI-PMH like interrogeant les
                            répertoires publics des LCMS abonnés


vendredi 18 novembre 11                                                                     12
vendredi 18 novembre 11
13




                          USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
vendredi 18 novembre 11
14




                          USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                                     La situation
                          Le créateur de la ressource est aussi l’indexateur




vendredi 18 novembre 11                                                                             15
Usages




                                                                       USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • Mise à disposition de ressources suppose /
                          implique indexation
                    • Deux solutions pour créateur ressource
                       • auto-indexation initiale / auto-
                             description de la reproposition
                           • hétéro-indexation initiale avec ou sans
                             sa validation complémentaire


vendredi 18 novembre 11                                                                     16
USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                               L’hypothèse
                 Il existe une variabilité de la compréhension réelle par
                 les utilisateurs du sens de l’indexation, des rubriques et
                      de leur vocabulaire (génération «googlelisée» ?)




vendredi 18 novembre 11                                                                            17
USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                           La conséquence
                          L’enseignant indexe avec son référentiel
                              L’étudiant recherche avec le sien


                       Problématique bien connue des systèmes
                  documentaires mais appliquée à un «domaine ouvert»


vendredi 18 novembre 11                                                                     18
Un test




                                                                           USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    • Objectif du test : apprécier le niveau de
                          compréhension «intuitive / spontanée» d’un
                          groupe d’étudiants en première année de
                          master de gestion de la qualité et des risques
                          en santé (module «knowledge management»)




vendredi 18 novembre 11                                                                         19
Un test




                                                                            USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                    •     Méthodologie : 39 étudiants, 1 grille de 14
                          items issus du DublinCore, 1 document à indexer
                          (rapport de stage d’un étudiant d’une promotion
                          antérieure), travail individuel
                    •     2 questions : - dire ce qu’ils comprennent de
                          la signification de chaque item - proposer un
                          contenu en se référant à la ressource



vendredi 18 novembre 11                                                                          20
Premiers résultats




                                                                                             USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
                  PERTINENCE DE LA DEFINITION POUR L’ITEM   Non   Oui   Int.   Vide   %N
             TITRE                                          32     7                  82 %
             AUTEUR                                         15    21     3            38 %
             MOTS                                           12    27                  31 %
             DESCRIPTION                                    23    16                  59 %
             CONTRIBUTEUR                                    2    37                  5 %
             DATE                                           21    18                  54 %
             TYPE                                           17    9     13            43 %
             FORMAT                                         34     5                  87 %
             SOURCE                                         35     4                  90 %
             LANGUE                                         12    27                  31 %
             SUJET                                          28     8     3            72 %
             RELATION                                       29     7     2      1     74 %
             COUVERTURE                                     24     6     9            61 %
             DROITS                                         15    9     14      1     38 %



vendredi 18 novembre 11                                                                                           21
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                    •     Formation à ...
                    •     Interfaces informatives
                    •     Définition de modèles d’indexation
                    •     Utilisation extensive vocabulaires contrôlés
                          •   en médecine : PTS de Rouen
                    •     Outils «intelligents» déduisant / proposant un
                          pré-remplissage (ex. FMTI du Vidal...)


vendredi 18 novembre 11                                                                         22
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                    •     Intervention d’un indexateur / documentaliste
                          (cas de Rouen par exemple)
                    •     Listes contrôlées partageables / transposables
                          •   exemple : programme concours internat
                              unique en France pour toutes les facultés
                              de médecine / démarche unique en Europe
                          •   niveaux éducation, extensions listes
                              existantes


vendredi 18 novembre 11                                                                         23
Extensions locales
                    •     Intégration des bonnes pratiques dans les LCMS
                          académiques

                          •   Outil universitaire innovant niçois J@lon

                              •   hub pédagogique intégrateur d’outils
                                  (commerciaux : ADOBE et libres : WIMS)

                              •   réseau de ressources ==> réseau d’utilisateurs

                    •     Evaluations : Qualité des indexations / Usages



vendredi 18 novembre 11                                                            24
Conclusions
          O               •   Accompagnement des utilisateurs

                              •   Développer sensibilisation métadonnées

                              •   Organiser / valider saisie métadonnées

          M               •   Bonnes pratiques d’indexation

                              •   Réduire la variabilité des entrées

                              •   Utilisation de vocabulaires contrôlés
          T               •   Interfaces technologiques aidantes

                              •   Informatives / Intelligentes / Suggérantes
                                                                                         !


                                                              http://www.meducator.net
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Merci de votre
                            attention

                          LabSTIC Santé - UFR Médecine Nice
                               pascal.staccini@unice.fr




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Use Age - WUD 2011 - 02 - Projet Ecoffices - Carole Goffart et Brigitte Trousse
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Use Age - WUD 2011 - 03 - mEducator - Pascal Staccini

  • 1. Le projet européen mEducator. Indexer, partager, réutiliser et reproposer des ressources et connaissances dans le domaine médical : technologies et usages.    Pascal Staccini1, Antoine Mistretta1, Catherine Bellino2, Panagiotis Bamidis3 1LabSTIC Santé, UFR Médecine, Université Nice Sophia-Antipolis 12Dia-Logos, Nice, France 3Lab of Medical Informatics, The Medical School, Aristotle University of Thessaloniki ! WUD 2011, 14 novembre 2011, Sophia Antipolis, France vendredi 18 novembre 11 1
  • 2. Formation médicale USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • connaissances factuelles et compétences pratiques au service de l’homme • formation professionnelle • à la base de nombreuses recherches sur les pratiques pédagogiques visant à améliorer la qualité de la formation • réalité virtuelle, simulation, numérique ... vendredi 18 novembre 11 2
  • 3. Numérique et formation USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Juin 2000 : web-ring des universités médicales, 1er colloque Internet et Pédagogie Médicale (IPM) à Paris Lariboisière • Novembre 2001 : 2ème colloque IPM à Nice • Arrêté du JO du 13/08/2003 : création du GIP national l'UMVF • La médecine, précurseur de la grande aventure du numérique à l’université ... vendredi 18 novembre 11 3
  • 4. Contexte national USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • 2000, 2001, 2002 : «campus numérique» • identifier «gisements» (disciplines, universités) • contenus : ressources et scenarios • outils de création • méthodes d’indexation • outils et méthodes de diffusion vendredi 18 novembre 11 4
  • 5. Les préoccupations USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • L’indexation : les «sets» de métadonnées • faciliter le travail de description des ressources pédagogiques grâce à des critères spécifiques français tels que : « étude de cas », ou niveau d‘étude sous la forme « BAC+... » • LOM >> LOMFR (AFNOR) >> SupLOMFR • http://sup.lomfr.fr/index.php?title=Accueil vendredi 18 novembre 11 5
  • 6. Les préoccupations USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Rechercher des ressources dans des bases de données distribuées • protocole d’échange et de transfert basé sur le moissonnage de métadonnées • OAI - PMH >> ORI - OAI (UNIT) • http://wiki.ori-oai.org Open Archive Initiative - Protocol for Metadata Harvesting vendredi 18 novembre 11 6
  • 7. Les préoccupations USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • La granularité des ressources • Les scénarios pédagogiques • La réutilisation / La reproposition • même enseignant pour autre public • autre enseignant... vendredi 18 novembre 11 7
  • 8. Enjeu international USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Projets généralistes type Worldcat, Merlot • Nécessité d’une approche spécifique aux ressources et aux problématiques médicales, destinée aux enseignants et pour les étudiants... vendredi 18 novembre 11 8
  • 9. mEducator USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Best Practice Network • Programme eContentplus • Consortium réunissant : Grèce (x2), Chypre, Bulgarie, Roumanie, Italie, France (x2), Espagne, Angleterre (x3), Finlande • 2 entreprises privées et 11 universités • http://www.meducator.net vendredi 18 novembre 11 9
  • 10. mEducator : objectifs USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • extension standards d’indexation pour : • spécificité contenus et situations d’apprentissage en médecine : algorithmes décisionnels, recommandations de pratiques, cas cliniques, analyses d’article médical scientifique, patients virtuels... • réutilisation et reproposition ressource : création réseau liant ressources «parent» et «enfants»... • création d’un nouveau standard mEducator vendredi 18 novembre 11 10
  • 11. Repurposing USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • changes in the content • different disciplines or itself professions • different languages • different content types • different cultures • different technology • different pedagogical • people with different approaches abilities • different educational • educational purpose levels vendredi 18 novembre 11 11
  • 12. mEducator : outils USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Deux approches d’interrogation des notices d’indexation des ressources : • entrepôt centralisé de notices : code invoqué depuis les plateformes LCMS pour lancer la recherche • dispositif OAI-PMH like interrogeant les répertoires publics des LCMS abonnés vendredi 18 novembre 11 12
  • 13. vendredi 18 novembre 11 13 USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
  • 14. vendredi 18 novembre 11 14 USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE
  • 15. USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE La situation Le créateur de la ressource est aussi l’indexateur vendredi 18 novembre 11 15
  • 16. Usages USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Mise à disposition de ressources suppose / implique indexation • Deux solutions pour créateur ressource • auto-indexation initiale / auto- description de la reproposition • hétéro-indexation initiale avec ou sans sa validation complémentaire vendredi 18 novembre 11 16
  • 17. USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE L’hypothèse Il existe une variabilité de la compréhension réelle par les utilisateurs du sens de l’indexation, des rubriques et de leur vocabulaire (génération «googlelisée» ?) vendredi 18 novembre 11 17
  • 18. USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE La conséquence L’enseignant indexe avec son référentiel L’étudiant recherche avec le sien Problématique bien connue des systèmes documentaires mais appliquée à un «domaine ouvert» vendredi 18 novembre 11 18
  • 19. Un test USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Objectif du test : apprécier le niveau de compréhension «intuitive / spontanée» d’un groupe d’étudiants en première année de master de gestion de la qualité et des risques en santé (module «knowledge management») vendredi 18 novembre 11 19
  • 20. Un test USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Méthodologie : 39 étudiants, 1 grille de 14 items issus du DublinCore, 1 document à indexer (rapport de stage d’un étudiant d’une promotion antérieure), travail individuel • 2 questions : - dire ce qu’ils comprennent de la signification de chaque item - proposer un contenu en se référant à la ressource vendredi 18 novembre 11 20
  • 21. Premiers résultats USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE PERTINENCE DE LA DEFINITION POUR L’ITEM Non Oui Int. Vide %N TITRE 32 7 82 % AUTEUR 15 21 3 38 % MOTS 12 27 31 % DESCRIPTION 23 16 59 % CONTRIBUTEUR 2 37 5 % DATE 21 18 54 % TYPE 17 9 13 43 % FORMAT 34 5 87 % SOURCE 35 4 90 % LANGUE 12 27 31 % SUJET 28 8 3 72 % RELATION 29 7 2 1 74 % COUVERTURE 24 6 9 61 % DROITS 15 9 14 1 38 % vendredi 18 novembre 11 21
  • 22. Solutions ? USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Formation à ... • Interfaces informatives • Définition de modèles d’indexation • Utilisation extensive vocabulaires contrôlés • en médecine : PTS de Rouen • Outils «intelligents» déduisant / proposant un pré-remplissage (ex. FMTI du Vidal...) vendredi 18 novembre 11 22
  • 23. Solutions ? USAGES TECHNOLOGIES PROJET ENJEUX CONTEXTE • Intervention d’un indexateur / documentaliste (cas de Rouen par exemple) • Listes contrôlées partageables / transposables • exemple : programme concours internat unique en France pour toutes les facultés de médecine / démarche unique en Europe • niveaux éducation, extensions listes existantes vendredi 18 novembre 11 23
  • 24. Extensions locales • Intégration des bonnes pratiques dans les LCMS académiques • Outil universitaire innovant niçois J@lon • hub pédagogique intégrateur d’outils (commerciaux : ADOBE et libres : WIMS) • réseau de ressources ==> réseau d’utilisateurs • Evaluations : Qualité des indexations / Usages vendredi 18 novembre 11 24
  • 25. Conclusions O • Accompagnement des utilisateurs • Développer sensibilisation métadonnées • Organiser / valider saisie métadonnées M • Bonnes pratiques d’indexation • Réduire la variabilité des entrées • Utilisation de vocabulaires contrôlés T • Interfaces technologiques aidantes • Informatives / Intelligentes / Suggérantes ! http://www.meducator.net vendredi 18 novembre 11 25
  • 26. Merci de votre attention LabSTIC Santé - UFR Médecine Nice pascal.staccini@unice.fr vendredi 18 novembre 11 26