1. Escuela Normal “Manuel Avila Camacho”
Lic. en Educación Primaria
Primer semestre
Materia: TIC
Alumnas: Xóchitl Cristina Carrillo Ávila y Valeria Medina García
WEB 2.0
Contexto Sociotécnico
1. ¿Cómo se podría definir la Web 2.0?
Se podría definir como la promesa de una visión realizada: La red – la internet.
2. ¿Qué estudia la memética?
Estudia la evolución y difusión cultural y su relación con el comportamiento humano.
3. ¿En que se sustenta la blogocultura?
En la creación colectiva & los contenidos abiertos.
4. ¿Cuáles son las características de la cultura blog?
Voluntad & deseo de compartir sus pensamientos & experiencias
La creciente importancias de saber lo que otros piensan.
Los blogueros se ayudan mucho unos a otros.
Necesidad de información diaria de un gran número de fuentes.
Deseo de controlar la forma en que leen las noticias
Los blogueros tienden a ser “ciudadanos del mundo”
Los blogueros se relacionan en la vida real
Existencia de un código compartido”
Están habituados a proporcionar y recibir realimentación
Una irresistible voluntad de compartir con los demás
La cultura de la velocidad
La necesidad del reconocimiento

2. 5. Menciona al menos 3 definiciones de “blog” de distintos autores.
“un blog es cualquier cosa que se parezca a un blog” (Víctor Ruiz, Six Apart)
“Un (multi) formato de publicación en la Web” (Fernando Sáez Vacas, UPM)
“Una herramienta de publicación (web) para tontos” (Alberto Knapp, La coctelera)
6. ¿Qué vino a constituir una Red Universal Digital (RUD)?
Se extendería desde la propia Web a la Internet de las cosas o, siendo más ambiciosos,
en un futuro próximohasta el propio cerebro humano.
7. ¿Qué se acostumbra al hablar de la Web 2.0?
Poner como ejemplo ilustrativo a una serie de servicios que se ofrecen a través de la
Web, que se caracterizan por ofrecer una interfaz especialmente ágil y flexible, como
pueden sertodos los servicios ofrecidos entre otros por las grandes empresas de Internet.
8. ¿A qué se le conoce como REST (REpresentational Status Transfer)?
Se trata de una aproximaciónnovedosa a la filosofía de diseño software que extiende el
concepto de hipertexto a las aplicaciones y los servicios en la Red, utilizando como
metáforas los recursos (nodos) y los enlaces a los mismos.
9. ¿Por qué hay gran proliferación de información en la Red?
Por la relativa facilidad de implementación y de uso que ofrecen esos sistemas de
publicación.
10. ¿A qué se refiere el acrónimo OITP?
Se refiere a los cuatro elementos (o dimensiones) a considerar en una situación de
complejidad: La Organización (O), que considerará la estructura funcional y orgánica de la
empresa, estructuras de poder, circuitos de decisión, etc.; los Individuos (I), que
englobaría al resto de personas no consideradas en la Organización; la Tecnología (T),
que comprende los propios objetos tecnológicos, los métodos, técnicas y a los propios
técnicos; y los Procesos (P) de negocio, que representarán la actividad de la empresa.

3. Contextualización sociotécnica de la web 2.0
1. Para noviembre del 2006, ¿cuántas personas que se conectan a Internet
en el mundo?
Según recoge la revista Muy Interesante se supera los mil millones de personas. Por lo
que concierne a nuestro país, en el número 160 de la revista BIT, enero 2007.
2. ¿Cuándo se inventaron los ordenadores personales?
Se inventaron hacia la segunda mitad del deceniode los pasados años 70.
3. Qué conlleva todo progreso en las capacidades de la tecnología?
El coste inevitable de un aumento proporcional de su complejidadneta y de la complejidad
de las aplicaciones que soporta.
4. ¿Qué tradiciones contribuyen al desarrollo cognitivo humano?
La oral, escrita, visual y digital
5. ¿Qué es „tecnocultura‟?
Un conjunto de conocimientos convertidos en programa biocultural –como hubiera dicho
el antropólogo español Jáuregui, recientemente fallecido–, orientado a dotarse de “una
suerte de impregnación o metabolización mental, consciente y activa, que lleva al
individuo a integrar con criterio las realidades técnicas del momento en la visión,
valoración y construcción de su entorno personal y organizativo”

4. 6. ¿Por qué se le puede considerar un factor engañoso de progreso a la
digitalidad de la sociedad o digitalidad social?
Se le nombra factor engañoso de progreso si no está dirigido por una cultura madura de la
tecnología (tecnocultura)
7. ¿Cómo define a la webosfera Sáez Vacas?
La define como “uno más entre los ámbitos de vida social abiertos por el grandioso
proceso evolutivo de la tecnología”
8. ¿De qué manera Vicente Verdú llama a la” cultura de consumo”?
La llama peronismo.
9. ¿Cuál es diferencia entre un bloguero y un blógologo?
Un bloguero es quien hace blogs, de alguno de ellos varios tipos posibles.
Es quien realiza un discurso tecnocultural sobre los blogs, sus técnicas, su taxonomía,
sus expresiones, las causas de su éxito o fracaso, sus impactos, sus relaciones con la
evolución tecnológica y con las diversas formas sociales.
10. ¿Qué es Noomorfosis digital?
Es el nombre que Sáez le da a un fenómeno trascendental, aunque imperceptible: el
cambio de las estructuras mentales y, por tanto, de la forma misma de la inteligencia de
un número rápidamente creciente de nuestros cachorros humanos.