2. Entornos de Aprendizaje
Condiciones físicas
Desarrollo del mismo
Relaciones interpersonales
Pautas de comportamiento
Roles
Actividades
Responsabilidades
Conocimientos
Virtual (EVA)
Medido por la
tecnología
Construir nuestros
espacios
Aprendemos a aprender
Interactuando
Romper barreras
Interactua
r
Nueva visión
Aula
Clase
Enseñanz
a
aprendizaj
e
Personas
Tecnología
3. Ventajas
Centradas en los intereses del
estudio (divagar)
Estimulas el pensamiento
critico
Múltiples medios para
presentar la información
Aprendizaje cooperativo
Lluvia de ideas
Foro / blog
Chat
Video conferencia
Estudiantes se conviertan
información
Buscar
Organizar
Seleccionar
Manejar
Compartir
Comparar
Aprender
Plasmar
I. Aprendices activos
II. Autónomos
destrezas
III. Habilidades
El conocimiento
se potencialice
4. Aprendizaje explicativo
Mundo real
Libros , revistas, periódicos,
noticias, documentos y conceptos
Aprendizaje libre
Autónomos
• Aprender SIN nadie nos enseñe
• Barreras del espacio (físico)
• Acceso a R.I
• Experiencias propias
5. Desventajas
• Abuso y uso
inadecuado
• Pedagogía
• Teofobias
• Tecnófilos
• Problemas técnicos y
tecnológicos
• Limitada
• Escasa cobertura
tecnológica
• Facilismo
• Pasivos
• Salud
• Seguridad
• TIC´S NO resuelven
6. EVA
Plataformas de educación Virtual
E-learning
SINCRONA
S
(temporal)
• Chat
• Video
conferencia
• Audio
• Foro
• Video llamada
• Exámenes
ASINCRONA
(tiempo diferido)
• Blog
• Foro
• E-mail
• Tareas v.
• Wikis
• Exámenes
• Cuestionarios
7. Estructura
• Área de usuario
-Estudiantes y
docentes
• Área
administrativa
-Base de usuarios
-Permisos
-Direccionar App
• Área de base de
datos y software
-Programados
Características
• Brindar seguridad de
acceso
• Relaciones entre
alumnos
• Diversidad de recurso
(virtuales)
• Favorece el aprendizaje
• Darle seguimiento al
progreso
8. Plataformas Comerciales
Comerciales
• First class
• Web ct
• E Collage
• Blackboard
Gratuitos
• Moodle
• Claroline
• Do keos
• ATutor
Beneficios exitosos de
una plataforma
• Adaptable
• Flexible
• Efectivo
• Disminuir costos
• Aumentar producto
9. Paginas web
Información
Compra venta
Publicidad
Noticias
Entretenimiento
Sociales
Gobierno
Investigación - científica
Drive
Skydrive
nubes
Slideshar
e
Scribd
Issuu
Prezi
Xmind
Biblioteca de
documentos
Organizadore
s gráficos
Compartir y modificar
documentos
10. ¿Qué es la Web 2.0 ?
Las Web 2.0 son sitios web que desde el punto
de vista educativo, permiten crear un espacio de
trabajo colaborativo y participativo, rompiendo así
la jerarquización y la un direccionalidad del
aprendizaje. Se supera el espacio reducido del
aula donde se había desarrollado hasta ahora la
educación posibilitando la idea de la escuela en
Internet. Favorecen un tipo de aprendizaje
colaborativo donde el conocimiento se construye
entre todos los participantes y donde los
profesores y los alumnos adoptan nuevos roles y
Web 2.0 no se limita a la plataforma del PC.
11. La Web 2.0, consta con las siguientes características:
• La Web está catalogada como una plataforma; esto
se refiere específicamente que todas las
herramientas de la Web 2.0 están basadas en que
tanto el software como los documentos están
alojados al Internet y no al disco duro (PC).
• Aprovechar la inteligencia colectiva.
• Se dirige hacia una Web social de lectura-escritura
(Nuevo Entorno Tecno social: NET).
• Fin del ciclo de actualizaciones de software.
• Son herramientas de poderosa simplicidad.
• Experiencias enriquecedoras del usuario.
12. Entornos y plataformas virtuales de
aprendizaje
¿Qué es e-learning?
e-learning (siglas en inglés de electronic learning) aprendizaje o educación
electrónica, es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas
a los estudiantes a través de medios electromagnéticos y de telecomunicación,
creando ambientes y o realidades virtuales.
A pesar de que los seres humanos han sobrevivido y evolucionado como especie
por su capacidad para transmitir conocimiento, la educación (entendida como una
profesión) no aparece hasta tiempos relativamente recientes.
El uso de tecnologías de la información inicia su auge en 1984 con los enlaces
educativos satelitales. Actualmente lo brinda la internet y la realidad virtual, que es
la herramienta más utilizada en pro de una educación de vanguardia.
13. ¿Qué es b-learning?
El B-Learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste
en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado
en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-
learning.
Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100%
on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de
formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.
El diseño instruccional del programa académico para el que se ha decidido
adoptar una modalidad b-Learning deberá incluir tanto actividades on-line
como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se
facilite lograr el aprendizaje buscado.
14. ¿Qué es m-learning?
Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, m-learning, a una
metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y
maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares,
agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de
mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.
La educación va incorporando intensivamente las nuevas tecnologías de la
comunicación, pasando por varias etapas. Diversos conceptos describen
ese fenómeno, según avanza la tecnología: EAO (Enseñanza apoyada por
el ordenador), multimedia educativo, tele-educación, enseñanza basada en
web (web-based teaching), aprendizaje electrónico (e-learning), etc.
15. Internet y navegación en la Web
¿QUÉ ES UN NAVEGADOR WEB?
Un navegador web es un programa utilizado para
visualizar la información contenida dentro de una página
web. El navegador interpreta el código en el que está
escrita dicha página web y lo representa en la pantalla
permitiéndonos trabajar con esta y entrar en otros enlaces
o páginas, generalmente el código en el que están escritas
las páginas es HTML.
