Este documento presenta un taller de estudio para una evaluación sobre felinos. En la primera sección, describe las características físicas de los felinos y los compara con los atletas humanos. Luego, contiene varias preguntas sobre el párrafo de introducción y un texto corregido sobre un nuevo sistema de videojuegos. Finalmente, propone algunos ejercicios breves sobre formación de oraciones y redacción de diálogos.

1. TALLER DE ESTUDIO PARA EVALUACIÓN.
Los felinos son mamíferos con cuerpo esbelto, un oído agudo y una excelente vista, con una destreza física admirable y
una flexibilidad corporal que los convierte en los mejores gimnastas como cualquier atleta que se ha preparado, durante
años. Encierra las respuestas correctas en las siguientes preguntas:
1. En el párrafo anterior el sujeto es:
A. Los Gimnastas.
B. Los felinos.
C. El cuerpo esbelto.
2. Los adjetivos son:
A. Esbelto, agudo, admirable, flexibilidad.
B. Felinos, corporales, gimnastas.
C. Excelentes, mejores, vista.
3. El párrafo hace una comparación porque…
A. Compara los tigres con los leones.
B. Habla muy bien de todos los felinos.
C. Describe a los felinos y los relaciona con seres humanos.
4. El anterior párrafo es:
A. Una narración descriptiva.
B. Una leyenda
C. Un diálogo.
5. Lee con atención el siguiente texto. Corrige quitando o agregando para que haya concordancia en la
redacción
Este mes están saliendo unos de lo sistemas más esperado. Este es el 305, la nueva consolas de nintendo
que tienen la capacidades de leer en 3D y para la que no se necesita gafa. Esta tecnologías es muy
impresionante, sobre todo si se tienen en cuenta que es para un handheld, es decir, un juegos pequeño y
portátiles, especialmente por lo que es 3D.
6. Lee con atención cada palabra. Luego , organízalas y forma oraciones.
No de te perro olvides sacar el
que Acuérdate mañana no de puedes ir colegio al
____________________________________________________
7. Recuerda: las oraciones puedes ser; dubitativas, exclamativas, desiderativas, afirmativas, negativas,
interrogativas. Escribe que clase es cada una.
¿Vienes a mi casa mañana, para estudiar español? ______________________________________________
Quisiera ir de paseo con mis amigos a la playa ________________________________________________
Tal vez gane el premio como mejor estudiante________________________________________________
¡ Que delicia por fin empezó el mundial! _____________________________________________________
Todos queremos ganar el año, para pasar a 4°. ________________________________________________
No vayas a faltar al baile. __________________________________________________________________
8. Escribe un diálogo, usa estas u otras palabras: niño, mamá, flores, casa, dulces, sombrilla, castillo, león, etc.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________