1. Maestro en formación: Ingrid Vannesa Gómez
Objetivo:Encontrar recursos a la mano para la explicación de la
operación matemática resta.
Un día común y corriente de practica exactamentea las 6:40am
de la mañana la coordinadora de convivencia de Primera
Infancia del Colegio claret se acercó a mi a decirme que mi
maestra acompañante no vendría a trabajar y que estaría
incapacitada por varios días. Ese día me recorrió un frio por el
cuerpo porque nunca le he tenido mucho amor a las
matemáticas y justo me dicen que debo estar todo el tiempo
dando clases de matemáticas yo sola, fue algo bastante tétrico
por asi decirlo, pero cuando ya entré a dar la clase, aunque
estuviese muy nerviosa fue una experiencia muy significativa, le
cogi un poco de cariño a los números y lo más tenaz de todo fue
encontrar recursosa la mano para poder explicarle a los niños de
primero la resta. Ese día cogí marcadores y vivencialmente con
ejemplos muy claros empecé mi clase.
Los niños y niñas estuvieron activamente participativos y me
enseñaron a usar las regletas.
Ahora digo que cualquier área en la que me pongan,es un reto
el cual con la frente en alto asumiré con total disposición.
