Las tecnologías, la biblioteca escolar y la alfabetización informacional.

1. “Las tecnologías, la biblioteca escolar y la alfabetización
informacional”
Sanchez Vanina Universidad Nacional Mar del Plata Carrera Bibes 2013
Resumen
Explicar la necesidad que
tienen las bibliotecas
escolares de utilizar las
nuevas tecnologías en la
formación de usuarios para
garantizar un aprendizaje
significativo.
Metodología
Se toman diferentes
estudios sobre el uso de
internet de los niños y
jóvenes de entre 11 y 20
años para conocer cuántos
utilizan las redes sociales
diariamente. Estos
estudios permiten observar
y analizar el tiempo que
utilizan los niños y jóvenes
las RS.
Conclusiones
Hoy los jóvenes utilizan las
redes sociales e internet
diariamente para
diferentes usos como
buscar información o
mantenerse conectados
con su pares. Utilizar las
redes sociales debe ser una
de los objetivos de las
bibliotecas escolares para
acceder a sus alumnos y
brindarles nuevos y
mejores servicios a fin de
generar nuevos escenarios
de aprendizaje. El desafío
es que las bibliotecas se
muevan en los mismos
escenarios que sus
usuarios.
Introducción
La sociedad actual está
inmersa en el mundo de las
tecnologías. Las redes
sociales forman parte de la
vida cotidiana de los
alumnos. Las bibliotecas
deben enseñar y fomentar el
uso de las Tics con
propuestas acordes a las
necesidades de sus usuarios.
El objetivo es demostrar la
efectividad de estas
herramientas en la
educación para el
intercambio de información
y comunicación entre
alumnos y docentes.
Resultados
Se puede observar que 9 de
cada 10 jóvenes utilizan las
redes sociales. El 98, 1 %
utiliza internet con diferentes
usos mientras que solo el
1,9% no lo utiliza. La mayoría
accede a la red desde su
hogar. El 92,6 % participa en
las redes sociales y solo el 7,4
% no accede. El 91% de los
jóvenes considera positivo el
uso de las redes sociales.
¿Qué servicios puede brindar la biblioteca a través de las redes
sociales?
Información de contacto – Localización – Horarios – Búsqueda de
información – Enlaces de interés: noticias, recursos, etc. – Videos
– Eventos – Libros recomendados – Últimas adquisiciones –
Bibliografías – Alfabetización digital – Alfabetización
Informacional.