O documento apresenta os princípios da Teoria Integral, incluindo os 5 elementos, quadrantes, desenvolvimento em vários níveis e aplicações. A teoria propõe uma abordagem holística que considera as dimensões interior e exterior do indivíduo e grupo.
9. INTERIOR EXTERIOR
. sem localização espacial . tem localização espacial
. não se pode apontar fisicamente . pode ser observado
. TÊM QUE SER SENTIDOS . TÊM QUE SER VISTOS
exemplos: sentimento de felicidade,
pensamento exemplos: átomo, onda cerebral
43. . experienciados 1ª pessoa
. descrevem o que conseguimos
percepcionar
. normalmente temporários
. 3 tipos: fenomenológicos, alterados
e naturais
.emergem em todos os quadrantes
44. Emergem em todos os quadrantes
Acordado Estados cerebrais
Sonho Estados comportamentais
Sono profundo Estados de doença
etc. etc.
Emoções partilhadas
Estados ecológicos
Estados culturais
Estados políticos
Patriotismo
etc.
etc.
45. Estados naturais vs corpo
Acordado -> GROSS
Sonho -> SUBTLE
Sono profundo -> CAUSAL
49. Existem em todos os quadrantes
Masculino vs feminino Tipos de comportamento (m vs f)
Myers-Briggs Tipos de corpo
Orientação por quadrante Tipos de sangue
Eneagrama Cor dos olhos
etc. etc.
Tipos de relações Tipos de comunicação
Tipos de religiões Tipos de governo
Tipos de escolas filosóficas Tipos de ecossistemas
Tipos de gestão Tipos de linguagens
etc. etc.
51. ORIENTAÇÃO
Sentido pessoal
Valores pessoais
Acção individual e comportamento
Experiência interna
Valorizar as coisas feitas ou produzidas
Motivação pessoal
Quantidade de energia disponível
“o que eu sinto”
“o que eu quero”
O sistema, como tudo encaixa e
Sentido partilhado, visão e ressonância trabalha junto
Inclusão, pertença e camaradagem Objectivos, processos, papéis e
A “nossa” visão sobrepõe-se à “minha” resultados do grupo
visão Estrutura - como pode ser suportada e
potenciada
52. SITUAÇÃO 1
Acordo no Domingo, sem planos e penso
como vou passar dia ideal
A. Idealizo dia ideal (diversão, natureza, etc)
B. Considero diferentes coisas que posso fazer face ao meu nível de energia
C. Penso no que posso adiantar de trabalho
D. Vejo com amigos/família o que fazer
53. SITUAÇÃO 2
Quero perder 5 Kg em 3 meses
A. Exploro a minha motivação e apenas coloco um objectivo se o mesmo fizer
sentido
B. Tento convencer um amigo/a a fazer isso comigo
C. Faço mais exercício e como menos
D. Crio um plano detalhado para atingir o objectivo (ex. dieta, exercício, etc.)
54. SITUAÇÃO 3
Decide passar férias junto com amigos.
Juntam-se para decidir o que fazer. Diz...
A. Estou contente de ir convosco. Vai-me ajudar a relaxar
B. Antes do plano precisamos de ver as diferentes variáveis em causa...
C. Vamos decidir quando e onde. Podíamos ir, por exemplo, para...
D. É tão bom que experienciemos isto juntos! Para mim o mais importante é
irmos juntos!
55. SITUAÇÃO 4
Descobre que tem doença grave que precisa
ser tratada
A. Falo com amigos/família à procura de suporte
B. Considero o que posso fazer para me tratar
C. Pesquiso sobre os sintomas, causas e possíveis tratamentos, para ver o
que posso fazer e activar
D. Considero como isto me afecta e vejo se é oportunidade para crescer
57. Muito obrigado pela Para mais informações:
Vasco Gaspar
atenção vg@vascogaspar.com
+351 965 543 450
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