5

3. Здравейте!
Знаете ли какво е
улица и защо всички
казват, че уличното
движение крие
много опасности?
Улицата е път между
сградите в населено
място, където се
движат пешеходци и
автомобили.
Тя крие опасности за
тези, които не спазват
правилата за движение.

4. Ето я улицата.
Тук някъде може би е
твоят дом, твоето
училище, любимият
магазин или парк.

5. А сега ми разкажи
за твоята улица.
 Как се казва? /адрес/
 От кога живееш на нея?
 Как изглежда?
 Кои са по-интересните
сгради и места по нея?
 Какви превозни средства
минават по нея и какви
опасности крие тя за
хората?
 Чиста ли е?
*** ***

6. А аз живея точно срещу
училището, в което уча. В синята сграда
е моят дом. Имаме вход и отпред, но аз
винаги минавам по пътя, показан с
червени стрелки. Защо?

7. Правилно!
 Минавам по , за да
стигна до .
 Там , уверявам се, че е
и тогава .

8. Вие сте участници в
движението като . Затова е
добре да знаете, че улицата си има свои
правила, които вие трябва да спазвате,
за да осигурите вашата безопасност.
Ще ви разкажа за:
СВЕТОФАРА
ПЪТНОТО ПЛАТНО
ПЪТНАТА МАРКИРОВКА
ПЕШЕХОДНАТА ПЪТЕКА
КРЪСТОВИЩАТА
ПЪТНИТЕ
ЗНАЦИ
ТРОТОАРА

9. Това е .
По него се движат автомобили.

10. Това е
. По
него има
.

11. са важна
част от
. Защо?

12. По-голяма част
от улиците имат
. Те са предна-
значени за .

13. На трото-
арите има и
автобусни
.

14. Това са .
Те също регулират
движението.

16. Да припомним!
регулира движението
на превозните средства и
пешеходците по пътищата.
Светлината, която забранява
движението е __________.червената
Светлината, която
предупреждава е __________.жълтата
Светлината, която разрешава
движението е __________.зелената

17. Къде се движат пешеходците?пешеходна пътека, тротоарНа кои места те пресичат улицата ?Пресичат на пешеходната пътека.Как се регулира движението на това кръстовище и с
какво се съобразяват участниците в движението?
Движението се регулира със светофар и
всички участници в движението се съобразяват
със светлинните му сигнали.

18. Разгледай илюстрациите и отговори
кое дете пресича правилно. Защо?
V
Пресича на зелена
светлина.

19. Кои правила
са нарушили
останалите
деца?
Пресича на
червена
светлина.
Няма пешеходна
пътека.
Не се оглежда.
Пресича на червена
светлина. Не вижда
идващата след
автобуса кола.
Не спазва
указанията
на регулиров-
чика.

20. Какви правила трябва да спазваме
като участници в движението?

21. - Разкажи какво е изобразено на илюстрациите.
- Определи поведението на децата в тях.
- Постави знака за правилно или неправилно.
X X
V
X

22. ВНИМАНИЕ! ВЕЛОСИПЕДИСТ НА ПЪТЯ!
Разгледай и обясни.
Какво НЕ трябва да прави велосипедистът?
Кликни за
следваща
ситуация!

23. Кликни за
следваща
ситуация!
ВНИМАНИЕ! ОПАСНО ЗА ЖИВОТА!
Разгледай и обясни.
Кои правила за поведение на улицата са
нарушили децата?

24. Кликни за
следваща
ситуация!
Вие бихте ли постъпили така?
Обосновете отговора си.

25. Улицата е и място,
където живеят хора; място, на което
играят деца. Затова трябва да се полагат
грижи за опазване на красотата и
чистотата ѝ.

26. Кое поведение е правилно и кое не е?
Обозначи в кръгчетата и обясни защо.
Х Х
Х Х
V
V
V

27. Улицата, на която
живеем, трябва да
бъде чиста и красива,
за което могат да
помагат и децата.
За осигуряване на своята безопасност
на улицата, те трябва да спазват
правилата за безопасно движение и да
играят на определените за това места.

28. стр. 61
Нарисувай или залепи снимка на:
- квартала, в който живееш;
- улицата, на която живееш;
- кръстовището, което
пресичаш, за да стигнеш до
училище.

29. В презентацията са
използвани картинки от:
 Интернет;
 Viki.rdf.ru;
 http://www.e-uchebnik.bg/