SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONAL
Como Licenciada en Pedagogía Infantil de La FundaciónComo Licenciada en Pedagogía Infantil de La Fundación
Universitaria Minuto de Dios seré dinamizadora deUniversitaria Minuto de Dios seré dinamizadora de
proyectos dirigidos a la infancia con elementos didácticosproyectos dirigidos a la infancia con elementos didácticos
y metodológicos que desarrolle en la formación infantily metodológicos que desarrolle en la formación infantil
desde una dimensión lúdica, creativa y critica, manejandodesde una dimensión lúdica, creativa y critica, manejando
diferentes tendencias en la formación de niños y niñasdiferentes tendencias en la formación de niños y niñas
consiente en los cambios que se generan en losconsiente en los cambios que se generan en los
conceptos métodos de enseñanza.conceptos métodos de enseñanza.
PERFIL OCUPACIONALPERFIL OCUPACIONAL
En mi carrera podré desempeñarme como:
 Pedagoga Infantil en centros de educación inicial, preescolar y
primeros años de educación básica.
 Directiva en instituciones u organizaciones publicas o privadas
de educación infantil.
 Promotora de proyectos educativos formales e informales a
favor del desarrollo infantil a nivel comunitario y familiar.
 Miembro de equipos de investigación empeñados en mejorar la
práctica profesional del pedagogo infantil.
 Líder de equipos de trabajo que se ocupan del diseño y
ejecución de políticas educativas para la niñez.
COMPETENCIAS A ADQUIRIRCOMPETENCIAS A ADQUIRIR
Poseeré habilidades y competencias cognitivas y comunicativas que
me permitan:
• Saber pedagógico en propuestas dirigidas preferiblemente a niños y
niñas.
• Concebir la labor de maestro con sentido de responsabilidad
individual y social.
• Tener una alta tolerancia, respeto y actitud de aceptación.
• Relacionar mi proyecto de vida con mi vocación pedagógica.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
Claudia Arias
 
Proyecto Centro Infantil
Proyecto Centro InfantilProyecto Centro Infantil
Proyecto Centro Infantil
tavargas
 
DIMENSION COMUNICATIVA
DIMENSION COMUNICATIVADIMENSION COMUNICATIVA
DIMENSION COMUNICATIVA
Yese Sanchez
 
boletin de septiembre parvulos
boletin  de septiembre parvulosboletin  de septiembre parvulos
boletin de septiembre parvulos
ANYELA1
 
Jornada Diaria Educación Inicial.
Jornada Diaria Educación Inicial.Jornada Diaria Educación Inicial.
Jornada Diaria Educación Inicial.
iriadegoes
 
Pedagogia conceptual zubiria
Pedagogia conceptual zubiriaPedagogia conceptual zubiria
Pedagogia conceptual zubiria
Arkeus
 
Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...
Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...
Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...
romuloenrique
 

La actualidad más candente (20)

1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
1. antecedentes históricos de la educ. inicial.
 
Informe Práctica Profesional T.N.S Educación Parvularia y Básica
Informe Práctica Profesional T.N.S Educación Parvularia y BásicaInforme Práctica Profesional T.N.S Educación Parvularia y Básica
Informe Práctica Profesional T.N.S Educación Parvularia y Básica
 
Proyecto Centro Infantil
Proyecto Centro InfantilProyecto Centro Infantil
Proyecto Centro Infantil
 
DIMENSION COMUNICATIVA
DIMENSION COMUNICATIVADIMENSION COMUNICATIVA
DIMENSION COMUNICATIVA
 
boletin de septiembre parvulos
boletin  de septiembre parvulosboletin  de septiembre parvulos
boletin de septiembre parvulos
 
Metodologia juego trabajo
Metodologia juego trabajoMetodologia juego trabajo
Metodologia juego trabajo
 
Ficha de observacion preescolar
Ficha de observacion preescolarFicha de observacion preescolar
Ficha de observacion preescolar
 
Portafolio terminado1
Portafolio terminado1Portafolio terminado1
Portafolio terminado1
 
Jornada Diaria Educación Inicial.
Jornada Diaria Educación Inicial.Jornada Diaria Educación Inicial.
Jornada Diaria Educación Inicial.
 
¡Didáctica de La Tecnología en eL PreescoLar!
¡Didáctica de La Tecnología en eL PreescoLar!¡Didáctica de La Tecnología en eL PreescoLar!
¡Didáctica de La Tecnología en eL PreescoLar!
 
Rincones de-aprendizaje
Rincones de-aprendizajeRincones de-aprendizaje
Rincones de-aprendizaje
 
Pedagogia conceptual zubiria
Pedagogia conceptual zubiriaPedagogia conceptual zubiria
Pedagogia conceptual zubiria
 
Mapa conceptual ed. inclusiva
Mapa conceptual ed. inclusivaMapa conceptual ed. inclusiva
Mapa conceptual ed. inclusiva
 
Ser maestra de preescolar
Ser maestra de preescolarSer maestra de preescolar
Ser maestra de preescolar
 
Informe de prácticas
Informe de prácticasInforme de prácticas
Informe de prácticas
 
Proyecto pedagógico los valores en el aula
Proyecto pedagógico los valores en el aula Proyecto pedagógico los valores en el aula
Proyecto pedagógico los valores en el aula
 
Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...
Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...
Estrategias Didacticas para Desarrollar en los Niños y Niñas el Interés en la...
 
Propuestas para la participación de los padres en la Escuela
Propuestas para la participación de los padres en la EscuelaPropuestas para la participación de los padres en la Escuela
Propuestas para la participación de los padres en la Escuela
 
Dimension socio afectiva
Dimension socio afectivaDimension socio afectiva
Dimension socio afectiva
 
Tarjeta
TarjetaTarjeta
Tarjeta
 

Similar a Perfil profesional

Presentación1pedasgojia informatica
Presentación1pedasgojia informaticaPresentación1pedasgojia informatica
Presentación1pedasgojia informatica
Gloria Rodriguez
 
PERFIL PROFESIONAL
PERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONAL
PERFIL PROFESIONAL
pupicos
 
Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1
mile1982
 
Horizonte profesional
Horizonte profesionalHorizonte profesional
Horizonte profesional
Joha94
 
Horizonte profesional
Horizonte profesionalHorizonte profesional
Horizonte profesional
Joha94
 
Reflexión de mis prácticas pedagógicas investigativas
Reflexión de mis prácticas pedagógicas investigativasReflexión de mis prácticas pedagógicas investigativas
Reflexión de mis prácticas pedagógicas investigativas
Yaneth Alcaraz Hoyos
 
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTILPRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
anahi_nenabonis
 

Similar a Perfil profesional (20)

Presentación1pedasgojia informatica
Presentación1pedasgojia informaticaPresentación1pedasgojia informatica
Presentación1pedasgojia informatica
 
La pedagogia infantil
La pedagogia infantilLa pedagogia infantil
La pedagogia infantil
 
FORMACIÓN DOCENTE CEIBAL, OLPC y UNICEF
FORMACIÓN DOCENTE CEIBAL, OLPC y UNICEF FORMACIÓN DOCENTE CEIBAL, OLPC y UNICEF
FORMACIÓN DOCENTE CEIBAL, OLPC y UNICEF
 
PERFIL PROFESIONAL
PERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONAL
PERFIL PROFESIONAL
 
Reporte de entrevista
Reporte de entrevista Reporte de entrevista
Reporte de entrevista
 
Stefania2000000
Stefania2000000Stefania2000000
Stefania2000000
 
pedagogia infantil
pedagogia  infantilpedagogia  infantil
pedagogia infantil
 
licenciatura pedagogia
licenciatura pedagogialicenciatura pedagogia
licenciatura pedagogia
 
Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1
 
Proyecto de vida para vivir
Proyecto de vida para vivirProyecto de vida para vivir
Proyecto de vida para vivir
 
Horizonte profesional
Horizonte profesionalHorizonte profesional
Horizonte profesional
 
Horizonte profesional
Horizonte profesionalHorizonte profesional
Horizonte profesional
 
PEDAGOGIA INFANTIL
PEDAGOGIA INFANTILPEDAGOGIA INFANTIL
PEDAGOGIA INFANTIL
 
Portafolio diagnóst ico
Portafolio diagnóst icoPortafolio diagnóst ico
Portafolio diagnóst ico
 
Investigación grupo pies (2)
Investigación grupo pies (2)Investigación grupo pies (2)
Investigación grupo pies (2)
 
La carrera que quiero estudiar
La carrera que quiero estudiarLa carrera que quiero estudiar
La carrera que quiero estudiar
 
Reflexión de mis prácticas pedagógicas investigativas
Reflexión de mis prácticas pedagógicas investigativasReflexión de mis prácticas pedagógicas investigativas
Reflexión de mis prácticas pedagógicas investigativas
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Dayanne
DayanneDayanne
Dayanne
 
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTILPRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
PRESENTACION DE PEDAGOGIA INFANTIL
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 

Perfil profesional

  • 1. PERFIL PROFESIONALPERFIL PROFESIONAL Como Licenciada en Pedagogía Infantil de La FundaciónComo Licenciada en Pedagogía Infantil de La Fundación Universitaria Minuto de Dios seré dinamizadora deUniversitaria Minuto de Dios seré dinamizadora de proyectos dirigidos a la infancia con elementos didácticosproyectos dirigidos a la infancia con elementos didácticos y metodológicos que desarrolle en la formación infantily metodológicos que desarrolle en la formación infantil desde una dimensión lúdica, creativa y critica, manejandodesde una dimensión lúdica, creativa y critica, manejando diferentes tendencias en la formación de niños y niñasdiferentes tendencias en la formación de niños y niñas consiente en los cambios que se generan en losconsiente en los cambios que se generan en los conceptos métodos de enseñanza.conceptos métodos de enseñanza.
  • 2. PERFIL OCUPACIONALPERFIL OCUPACIONAL En mi carrera podré desempeñarme como:  Pedagoga Infantil en centros de educación inicial, preescolar y primeros años de educación básica.  Directiva en instituciones u organizaciones publicas o privadas de educación infantil.  Promotora de proyectos educativos formales e informales a favor del desarrollo infantil a nivel comunitario y familiar.  Miembro de equipos de investigación empeñados en mejorar la práctica profesional del pedagogo infantil.  Líder de equipos de trabajo que se ocupan del diseño y ejecución de políticas educativas para la niñez.
  • 3. COMPETENCIAS A ADQUIRIRCOMPETENCIAS A ADQUIRIR Poseeré habilidades y competencias cognitivas y comunicativas que me permitan: • Saber pedagógico en propuestas dirigidas preferiblemente a niños y niñas. • Concebir la labor de maestro con sentido de responsabilidad individual y social. • Tener una alta tolerancia, respeto y actitud de aceptación. • Relacionar mi proyecto de vida con mi vocación pedagógica.