PROJET PHOTO
I. en quoi cela consiste ?
1. Mise en forme
2. Thèmes
3. Structures
II. Peut-il être validé ?
1. Juridiquemen...
est la photographie.
Comment peut-il prendre forme ?
D’abord nous allons voir en quoi cela consiste, s’il peut être
validé...
3. Structures
La durée des séances peut s’étendre jusqu’à six mois.
Il faut trouver une salle avec des ordinateurs et une ...
meilleure harmonisation des œuvres , pour un partage et une
ambiance de franche camaraderie.
III. Quels sont les apports ?...
permettant de déboucher soit sur un emploi, soit sur une passion
permettant de combler le vide.
Alors, la photographie per...
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  1. 1. PROJET PHOTO I. en quoi cela consiste ? 1. Mise en forme 2. Thèmes 3. Structures II. Peut-il être validé ? 1. Juridiquement 2. Financièrement 3. Socialement III. Quels sont les apports ? 1. Individuels 2. Collectifs 3. Applications Un projet d’animation doit débuter avant tout sur un thème qui
  2. 2. est la photographie. Comment peut-il prendre forme ? D’abord nous allons voir en quoi cela consiste, s’il peut être validé et quels sont les apports. Mais, avant tout, il faut souligner la nécessité due à la recrudescence de l’intérêt du public envers la photographie et une définition contextuelle doit être soulignée afin de permettre à ce projet d’aboutir. Cela va être la ligne directrice de ce projet, afin de permettre une mise en place par des structures simples. Donc, que va devenir le public si ce projet est adapté à la situation actuelle ? I. En quoi cela consiste ? Nous allons voir la mise en forme, les thèmes et les structures de ce projet. 1. Mise en forme Cela consiste en trois temps, c’est-à-dire un cours théorique de 30 mn, une balade d’1 h et un commentaire des photos prises sur un ordinateur qui dure 30 mn. C’est pour mettre en valeur l’esprit d’observation et le regard pour une prise de vue réussie et un début de la composition de l’image. 2. Thèmes La première séance, chacun est libre de photographier ce qu’il veut, mais à la deuxième, une réunion s’impose pour choisir un ou deux thèmes comme la statuaire ou le paysage, permettant ainsi de structurer le cours, menant à une exposition en fin d’année.
  3. 3. 3. Structures La durée des séances peut s’étendre jusqu’à six mois. Il faut trouver une salle avec des ordinateurs et une salle pour exposer. Sinon, la prise de vue se passe à l’extérieur, nous pouvons éventuellement faire des portrait à l’intérieur. II. Peut-il être validé ? Nous allons voir si juridiquement, financièrement et socialement ce projet peut être validé et viable. 1. Juridiquement Ce projet touche tous les publics mais il faut un encadrement pour les enfants et les handicapés car il faut une sécurité maximale lorsqu’on est à l’extérieur afin de permettre une optimisation de l’image. 2. Financièrement Il faut que chacun ait son appareil mais il est nécessaire d’acheter un compact numérique par exemple de secours afin de permettre à tout le monde d’accéder à la photographie. Quand à l’investissement d’un ou plusieurs ordinateurs, cela dépendra du budget, il n’y a pas besoin de logiciel spécifique. Quand à la location de l’espace, la mairie ou autres associations peuvent nous aider. 3. Socialement Faire des photos crée des liens et permet d’échanger, pour une
  4. 4. meilleure harmonisation des œuvres , pour un partage et une ambiance de franche camaraderie. III. Quels sont les apports ? Ils sont d’abord individuels, collectifs et les applications peuvent avoir des conséquences durables. 1. Individuels Le partage peut entraîner le confiance en soi, devenant ainsi ludique et permettant de passer d’excellents moments. 2. Collectifs Donne envie d’être en groupe permettant une certaine cohésion et savoir-faire, devenant ainsi une œuvre commune. 3. Applications Dans la vie courante, les conséquences peuvent être durables car l’esprit de groupe crée des liens, devenant des échanges donc une certaine confiance dans l’avenir. C’est un projet tous publics, collant à une réalité car la demande en photographie est en hausse et tout le monde peut y accéder. Donc, l’esprit de groupe, la camaraderie, la confiance en soi, est nécessaire pour renforcer des liens et des relations sociales
  5. 5. permettant de déboucher soit sur un emploi, soit sur une passion permettant de combler le vide. Alors, la photographie permet-elle tout cela ?

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