لا يوجد تحليل شخصية دقيق 100% قد يتغير النمط مع العمر والتجارب يستطيع الإنسان تشكيل نمطه حسب حاجته بشكل مؤقت (وهذا أمر ضروري للقادة)

1. ‫الرحيم‬‫الرحمن‬ ‫هللا‬‫بسم‬

3. :‫االسم‬:‫الحالية‬ ‫الوظيفة‬
1‫مبدع‬‫متواضع‬‫مقنع‬‫لطيف‬
‫وأفكارك‬ ‫عملك‬ ‫في‬ ‫وخالق‬ ‫مبتكر‬‫إنجازاتك‬ ‫إظهار‬ ‫في‬ ‫متواضع‬‫نظرك‬ ‫بوجهة‬ ‫اآلخرين‬ ‫تقنع‬‫الخلق‬ ‫بأحسن‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
2‫المعشر‬ ‫عذب‬‫عنيد‬‫مطيع‬‫جذاب‬
‫المعشر‬ ‫وحلو‬ ‫ودي‬‫أفكارك/آرائك‬ ‫على‬‫اإلصرار‬‫بقناعة‬ ‫األوامر‬ ‫إطاعة‬‫اآلخرين‬ ‫اهتمام‬ ‫تجتذب‬
3‫آسرة‬ ‫شخصية‬‫وفي‬‫مقدام‬‫اإلنقياد‬ ‫سهل‬
‫اآلخرين‬ ‫إعجاب‬ ‫على‬ ‫تستحوذ‬‫اآلخرين‬ ‫ثقة‬ ‫كسب‬‫والتحدي‬ ‫المصاعب‬ ‫لمواجهة‬ ‫مستعد‬‫اآلخرين‬ ‫أفكار‬ ‫تتبع‬
4‫مبتهج‬‫اإلرادة‬ ‫قوي‬‫اآلخرين‬ ‫إرضاء‬ ‫تحاول‬‫الذهن‬ ‫متفتح‬
‫وتساندهم‬ ‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫البهجة‬ ‫تبعث‬‫مواقفك‬ ‫عن‬ ‫التتراجع‬‫لآلخرين‬ ‫خدمات‬ ‫لتقديم‬ ‫مستعد‬‫معينة‬ ‫ألفكار‬ ‫متعصب‬ ‫غير‬
5‫هادئ‬‫باسل‬‫دقيق‬‫مرح‬
‫بسهولة‬ ‫التنزعج‬‫نظرك‬ ‫ووجهة‬ ‫آرائك‬ ‫عن‬ ‫تدافع‬‫والضبط‬ ‫الدقة‬ ‫على‬ ‫حريص‬‫بظرافة‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
6‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫تنسجم‬‫سعيد‬‫التفكير‬ ‫عميق‬‫منافس‬
‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫بسهولة‬ ‫تتوافق‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫والتفاؤل‬ ‫السرور‬ ‫تظهر‬‫للعواقب‬ ‫مقدر‬‫النجاح‬ ‫لتحقيق‬ ‫االجتهاد‬
7‫المداعبة‬ ‫تحب‬‫الفوز‬ ‫من‬ ‫واثق‬‫منفذ‬‫بالتفاصيل‬ ‫العناية‬ ‫شديد‬
‫األمور‬ ‫بإنجاز‬ ‫تستمتع‬‫بالفوز‬ ‫ثقة‬ ‫لديك‬‫المهام‬ ‫لتنفيذ‬ ‫التعليمات‬ ‫تتبع‬‫لها‬ ‫الحاجة‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫تفاصيل‬ ‫لب‬‫ط‬

4. ‫من‬ ‫املستفادة‬ ‫الفوائد‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫املقدمة؟‬
‫جماعي‬ ‫تمرين‬

5. ‫ل‬‫األو‬ ‫الجزء‬..‫املقدمة‬
‫البشر‬

6. ‫إلى‬ ‫توجهت‬‫حكيم‬‫ألسأله‬‫يدهش‬ ‫عما‬‫ني‬‫البشر‬ ‫في‬،‫فأجابني‬:
‫البشر‬

7. ‫البشر‬!
‫الطفولة‬ ‫من‬ ‫ن‬‫و‬
ّ
‫يمل‬
‫ليكبروا‬ ‫ن‬‫عو‬‫ر‬‫يسا‬
‫ثاني‬ ‫أطفاال‬ ‫ليعودوا‬ ‫ن‬‫يتوقو‬ ‫ثم‬‫ة‬.
‫البشر‬

8. ‫ن‬‫عو‬ّ‫يضي‬
‫صحتهم‬
‫ليجمعوا‬
‫املال‬
‫ن‬‫يصرفو‬ ‫ثم‬
‫املال‬
‫ليستعيدوا‬
‫الصحة‬.
‫البشر‬

9. ،‫بقلق‬ ‫باملستقبل‬ ‫ن‬‫و‬‫يفكر‬
،‫الحاضر‬ ‫ن‬‫و‬ َ‫وينس‬
‫املستقبل‬ ‫وال‬ ‫الحاضر‬ ‫ن‬‫يعيشو‬ ‫فال‬.
‫البشر‬

10. ‫ن‬‫يعيشو‬
‫أنهم‬ ‫لو‬ ‫كما‬
‫يموتوا‬ ‫لن‬
،
ً
‫أبدا‬
‫ن‬‫يموتو‬ ‫و‬
‫أنهم‬ ‫لو‬ ‫كما‬
‫يعيشوا‬ ‫لم‬
ً
‫أبدا‬
‫البشر‬

11. ‫ت‬ّ‫مر‬
‫لحظات‬
‫صمت‬
‫البشر‬

12. ‫سألت‬ ‫ثم‬:
‫ع‬‫ما‬‫يتوجب‬
‫البشر‬ ‫على‬
‫موا؟‬
ّ
‫يتعل‬‫أن‬
‫فأجاب‬:
‫البشر‬

13. ‫ليتعلموا‬‫أن‬
‫األغنى‬ ‫اإلنسان‬
‫من‬ ‫ليس‬
،‫األكثر‬ ‫يملك‬
‫يحتاج‬ ‫من‬ ‫بل‬
‫األقل‬.
‫البشر‬

14. ‫ليتعلموا‬‫ان‬‫ر‬‫الغف‬ ‫بوا‬ّ‫ويجر‬ ‫التسامح‬
‫البشر‬

15. ‫موا‬
ّ
‫ليتعل‬،‫يحبهم‬ ٍ‫أحد‬ ‫عل‬ َ‫ج‬ ‫ن‬‫يستطيعو‬ ‫ال‬‫أنهم‬
‫فعله‬ ‫ن‬‫يستطيعو‬ ‫ما‬ ‫كل‬
‫أنفسهم‬‫عل‬ َ‫ج‬ ‫هو‬‫محبوبين‬
‫البشر‬

16. ‫ليتعلموا‬
ّ
‫أل‬
‫نوا‬‫ر‬‫يقا‬
‫أنفسهم‬
‫مع‬
‫اآلخرين‬
‫البشر‬

17. ‫ليتعلموا‬
‫بوا‬ّ‫يسب‬ ‫قد‬ ‫أنهم‬
‫ن‬‫يحبو‬ ‫ملن‬
ً
‫عميقة‬
ً
‫حا‬‫و‬‫جر‬
‫فقط‬ ‫دقائق‬ ‫بضع‬ ‫في‬،
‫لكن‬
‫إلى‬ ‫يحتاجوا‬ ‫قد‬
‫ٍطويلة‬‫سنوات‬‫ملداواتهم‬
‫البشر‬

18. ‫ل‬‫يتعلموا‬
‫هناك‬ ‫أن‬
ً
‫جدا‬ ‫يحبونهم‬
ً
‫أشخاصا‬
‫ولكنهم‬
‫كيف‬ ‫يتعلموا‬ ‫لم‬
‫يعبروا‬ ‫أو‬‫ا‬‫و‬‫يظهر‬
‫عن‬‫هم‬‫ر‬‫شعو‬
‫البشر‬

19. ‫ل‬‫يء‬ ‫الش‬ ‫نفس‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫ر‬‫ينظ‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫شخصين‬ ‫أن‬ ‫يتعلموا‬
‫مختلف‬ ٍ‫بشكل‬ ‫ه‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ر‬َ‫ي‬ ‫و‬
‫البشر‬

20. ‫ليتعلموا‬
‫أن‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ ‫أنه‬
‫يسامح‬
،‫اآلخر‬ ‫أحدهم‬
‫أن‬ ‫عليهم‬ ‫لكن‬
‫يسامحوا‬
ً
‫أيضا‬ ‫أنفسهم‬
‫البشر‬

21. ‫البشر‬...‫الناس‬‫النجاح‬ ‫مفتاح‬ ‫هم‬
‫املؤسسات‬‫وجودة‬/‫اختلفت‬ ‫مهما‬ ‫البيئات‬
‫كلها‬ ‫الحياة‬‫وجودة‬ ‫عة‬‫و‬‫ر‬ ‫أن‬ ‫بل‬‫تقاس‬‫و‬ ‫عة‬‫و‬‫بر‬‫العاملين‬‫جودة‬
‫فيها‬
‫البشر‬

22. ‫نفسك‬ ‫على‬ ‫تعرف‬
‫السلوكية‬ ‫سماتك‬
‫وضعفك‬ ‫قوتك‬ ‫نقاط‬
‫حولك‬ ‫ممن‬ ‫موقعك‬
‫الشخصية‬ ‫سماتك‬ ‫يالءم‬ ‫الذي‬ ‫األمثل‬ ‫الوظيفي‬ ‫االتجاه‬
‫أهداف‬‫ة‬‫ر‬‫الدو‬

23. ‫معرفة‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫انه‬ ‫السمات‬ ‫تحليل‬ ‫فوائد‬ ‫أهم‬ ‫من‬:
‫إنتاجية؟‬‫أعلى‬ ‫أجل‬‫من‬‫الشخص‬ ‫يعين‬‫أين‬
‫اآلخرين؟‬ ‫مع‬‫الشخص‬‫هذا‬ ‫يتواصل‬ ‫كيف‬
‫ذاتيا؟‬ ‫مبادر‬‫الشخص‬‫هذا‬ ‫هل‬
‫العمل؟‬‫في‬‫تأثير‬‫أو‬‫دافع‬ ‫له‬‫هل‬
‫األداء؟‬‫في‬‫عالية‬ ‫معايير‬‫أو‬‫التفاوض‬‫ة‬‫ر‬‫مها‬‫يملك‬‫هل‬
‫العمل؟‬‫إنجاز‬ ‫في‬‫عليه‬‫يعتمد‬‫و‬ ‫مثابر‬‫هو‬‫هل‬...‫الخ‬

24. ‫؟‬ ‫هنا‬‫نحن‬ ‫ملاذا‬
•‫التشخيص‬:‫اآلن؟‬ ‫أنا‬ ‫وأين‬ ‫أنا؟‬‫من‬
•‫املنشود‬ ‫الهدف‬:‫؟‬‫ن‬‫أكو‬ ‫أن‬‫يد‬‫ر‬‫أ‬ ‫أين‬
•‫الخطة‬:‫يد؟‬‫ر‬‫أ‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫كيف‬
•‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫ثم‬ ‫التنفيذ‬:‫أعرف‬ ‫كيف‬‫أنني‬‫وصلت؟‬
‫فيها‬ ‫سالتك‬‫ر‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫ك‬‫ر‬‫دو‬

25. ‫املعرفة‬:‫ملاذا‬‫و‬ ‫ماذا‬
‫ة‬‫ر‬‫املها‬:
‫كيف‬‫أتقن‬‫؟‬
‫الرغبة‬:
‫يد‬‫ر‬‫أ‬‫أن‬...
‫العادات‬
‫فيها‬ ‫سالتك‬‫ر‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫ك‬‫ر‬‫دو‬

26. ‫حتى‬ ‫شخصيتك‬ ‫اكتشف‬
‫بذاتك‬ ‫ترتقي‬
‫الحياة‬‫في‬‫ك‬‫ر‬‫دو‬ ‫تحدد‬....
‫فيها‬ ‫سالتك‬‫ر‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫ك‬‫ر‬‫دو‬

27. ‫فيها‬ ‫سالتك‬‫ر‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫ك‬‫ر‬‫دو‬

28. ‫فيها‬ ‫سالتك‬‫ر‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫ك‬‫ر‬‫دو‬

29. ‫سلوك‬ ‫بصمة‬
‫والصوت‬ ‫والعين‬ ‫اليد‬ ‫بصمة‬ ‫مثل‬ ‫تماما‬
‫فيها‬ ‫سالتك‬‫ر‬‫و‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫ك‬‫ر‬‫دو‬

30. ‫الحياة‬..
‫الوجود‬ ‫هي‬..‫عظيمة‬ ‫نعمة‬ ‫وهي‬
‫نحياها‬ ‫حتى‬
‫نفهم‬ ‫أن‬ ‫علينا‬‫أنفسنا‬
‫أنفسنا‬ ‫الحياة‬

31. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫يرفرف‬ ‫القلب‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫أعلم‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫والح‬ ‫األلم‬ ‫من‬ ‫ويرتجف‬ ‫بالسعادة‬‫ن‬‫ز‬
‫والحنان‬ ‫والعطف‬ ‫الحب‬ ‫مصدر‬ ‫وهو‬
‫والتسامح‬..
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫ينبض‬
ً
‫قلبا‬ ‫لي‬ ‫أن‬ ‫أعلم‬ ‫أن‬ ‫هو‬

32. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫املواهب‬ ‫تلك‬ ‫أستغل‬
‫املزي‬ ‫وأكتشف‬ ‫وأنميها‬ ‫ات‬‫ر‬‫والقد‬‫منها‬ ‫د‬
‫وأفيد‬ ‫وأستفيد‬ ‫وأبدع‬ ‫ألتقن‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫مواهب‬ ‫عندي‬ ‫أن‬ ‫أعلم‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫ات‬‫ر‬‫وقد‬

33. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫لنفس‬ ‫صديق‬ ‫أفضل‬ ‫أصبح‬‫ي‬
‫واالطمئنان‬ ‫باألمان‬ ‫أشعر‬ ‫وأن‬
‫وعلى‬ ‫ي‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫فينعكس‬‫من‬
‫حولي‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫وصال‬ ‫طيب‬ ‫إنسان‬ ‫أني‬ ‫أعلم‬ ‫أن‬ ‫هو‬‫ح‬

34. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫هلل‬‫به‬ ‫أقوم‬ ‫عمل‬ ‫كل‬ ‫بط‬‫ر‬‫أ‬
‫وأخش‬ ‫إليه‬ ‫وأتضرع‬ ‫معه‬ ‫وأتواصل‬‫ع‬
‫حتى‬ ‫وأدعو‬ ‫وأجاهد‬ ‫وأتذلل‬ ‫وأبتهل‬
‫ضاه‬‫ر‬ ‫أنال‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫وأصوم‬ ‫أصلي‬ ‫أني‬ ‫أعلم‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫وأتصدق‬

35. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫على‬ ‫وأصبر‬ ‫النجاح‬ ‫أتوقع‬
‫خط‬ ‫أعتبره‬ ‫بل‬ ‫وأتقبله‬ ‫الفشل‬‫من‬‫وة‬
‫النجاح‬ ‫خطوات‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫ن‬‫دو‬ ‫النجاح‬ ‫وأتقبل‬ ‫أتوقع‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫الفشل‬

36. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫إلى‬ ‫حياتي‬ ‫سلبيات‬ ‫أبدل‬
‫نجاحا‬ ‫إلى‬ ‫وإخفاقاتي‬ ، ‫إيجابيات‬، ‫ت‬
‫أعمال‬ ‫إلى‬ ‫بل‬ ، ‫اح‬‫ر‬‫أف‬ ‫إلى‬ ‫اح‬‫ر‬‫والج‬
‫ناجحة‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫حياتي‬ ‫أخطاء‬ ‫وأتقبل‬ ‫أعرف‬ ‫أن‬ ‫هو‬

37. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫ت‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫وأن‬ ‫بعملي‬ ‫أستمتع‬‫لك‬
‫مصدر‬‫واإليجابيات‬ ‫املسئوليات‬
‫وسيل‬ ‫هو‬ ‫عملي‬ ‫ويصبح‬ ‫سعادتي‬‫تي‬
‫الذات‬ ‫وتحقيق‬ ‫واإلبداع‬ ‫لإلنجاز‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫أعمل‬ ‫أن‬ ‫هو‬...‫بواجباتي‬ ‫أهتم‬
‫ومسئولياتي‬

38. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أن‬ ‫هو‬‫و‬ ‫الحقيقية‬ ‫بالسعادة‬ ‫أشعر‬‫أنا‬
‫آخذ‬ ‫وأنا‬ ‫أيضا‬ ‫وبالسعادة‬ ‫أعطي‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫وعطاء‬ ‫أخذ‬ ‫الحياة‬ ‫أن‬ ‫أعرف‬ ‫أن‬ ‫هو‬

39. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫أناس‬ ‫مع‬ ‫بنجاح‬ ‫أتواصل‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫الطبقات‬ ‫مختلف‬‫من‬ ‫مختلفين‬
‫ف‬ ‫فعالة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫أساهم‬ ‫وأن‬ ‫واألعمار‬‫ي‬
‫واآلخرين‬ ‫ي‬ ‫نفس‬ ‫اء‬‫ر‬‫إث‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫من‬ ‫بالناس‬ ‫وأختلط‬ ‫أتعامل‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫حولي‬

40. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫ل‬‫وأقو‬ ‫عميقا‬ ‫نفسا‬ ‫آخذ‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫سلي‬ ‫الحياة‬ ‫أعيش‬ ‫أني‬ ‫هلل‬ ‫الحمد‬‫ما‬
‫معافى‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫التنفس‬ ‫أستطيع‬ ‫أن‬ ‫هو‬

41. ‫تستشعر‬‫نعمة‬‫الحياة‬
‫هناك‬ ‫أن‬ ‫تعلم‬ ‫أن‬‫يحبك‬‫با‬‫ر‬
‫مالئك‬‫ويباهي‬ ‫ويرعاك‬‫ته‬
‫بك‬
‫حي‬ ‫كائن‬ ‫مجرد‬
‫هللا‬ ‫عبيد‬ ‫من‬ ‫بأنك‬ ‫تشعر‬ ‫أن‬ ‫جميل‬

42. ‫الحياة‬‫فن‬‫كيف‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬‫يجب‬‫سه‬‫ر‬‫نما‬ ‫لكي‬‫نت‬‫قنه‬
‫نعرف‬‫أن‬ ‫يجب‬‫نتقنه‬ ‫ولكي‬‫وسائل‬‫ولك‬‫إتقانه‬‫نعرف‬ ‫ي‬
‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫إتقانه‬‫وسائل‬‫أنفسنا‬‫اتنا‬‫ر‬‫وقد‬
‫ومواهبنا‬‫ومؤهالتنا‬.
‫هنا‬ ‫نحن‬‫لهذا‬..

43. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬..
‫الشخصية‬ ‫اكتشاف‬ ‫نظريات‬
‫الخ‬،‫ز‬‫ماير‬،‫هوالند‬،‫هيرمان‬،‫فايل‬‫و‬‫بر‬، ‫ديسك‬

44. ‫األيمن‬ ‫القسم‬‫الدماغ‬ ‫من‬
‫اإلبداع‬
‫التخطيط‬
‫املوسيقى‬
‫اإلحساس‬
‫واألدب‬ ‫الشعر‬
‫األشكال‬
‫األلحان‬
‫ل‬‫الحلو‬
‫األلوان‬
‫اآلخرين‬ ‫مع‬‫عالقات‬
‫وأحاسيس‬‫مشاعر‬
‫عواطف‬
‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
‫إنسانية‬ ‫معاني‬
‫عاية‬‫ر‬
‫باإلنسان‬ ‫اهتمام‬
‫الحسية‬ ‫البديهة‬

45. ‫تشغيلي‬ ‫تخطيط‬
‫تنفيذ‬
‫اءات‬‫ر‬‫إج‬
‫تفاصيل‬
‫صيانة‬
‫ترتيب‬
‫وأساليب‬ ‫ق‬‫طر‬
‫نظام‬
‫الوقت‬‫ة‬‫ر‬‫إدا‬
‫انضباط‬
‫والسالمة‬‫األمن‬
‫تحليل‬
‫حقائق‬
‫بيانات‬
‫قام‬‫ر‬‫أ‬
‫تركيز‬
‫ى‬‫جدو‬
‫تقييم‬
‫نتائج‬
‫القسم‬‫الدماغ‬ ‫من‬ ‫األيسر‬

46. ‫الرباعي‬ ‫النموذج‬
‫نموذج‬ ‫هيرمان‬ ‫دمج‬
‫ي‬‫سبير‬‫ونموذج‬‫ماكلين‬‫في‬
‫هو‬ ‫واحد‬ ‫نموذج‬
‫ال‬‫الرباعي‬ ‫نموذج‬.

47. ‫الرباعي‬ ‫النموذج‬
•‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫مناطق‬ ‫بع‬‫ر‬‫أ‬
•‫ق‬‫الطر‬‫لتش‬ ‫سويا‬‫تعمل‬‫بعة‬‫ر‬‫األ‬‫كل‬
“‫الكلي‬ ‫الدماغ‬”.
•‫غالب‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬‫واحدة‬ ‫منطقة‬‫ة‬
‫مهيمنة‬ ‫أو‬

48. ‫التفضيل‬ ‫نسب‬
‫ك‬‫عل‬ ‫واحد‬‫ي‬ ‫أساس‬ ‫تفضيل‬ ‫له‬ ‫إنسان‬ ‫ل‬‫ى‬
‫األقل‬
7%‫أحادي‬ ‫تفضيل‬ ‫لهم‬
60%‫ثنائي‬ ‫تفضيل‬ ‫لهم‬
30%‫ثالثي‬ ‫تفضيل‬ ‫لهم‬
3%‫باعي‬‫ر‬ ‫تفضيل‬ ‫لهم‬
10
100
90
80
70
60
50
40
30
20
30%
60%
7%
3%
‫تفضيل‬
‫أحادي‬
‫تفضيل‬
‫ثنائي‬
‫تفضيل‬
‫ثالثي‬
‫تفضيل‬
‫باعي‬‫ر‬
‫املجموع‬

49. ‫املختلفة‬ ‫األنماط‬
•‫الغالب‬ ‫النمط‬
‫النمط‬‫العادية‬ ‫ف‬‫و‬‫الظر‬‫في‬ ‫األولى‬ ‫للوهلة‬ ‫تستخدمه‬ ‫الذي‬.
‫األفضلية‬‫ـو‬‫ح‬‫ن‬‫على‬ ‫واضحة‬ ‫ن‬‫تكو‬‫لآلخرين‬ ‫وملحوظة‬‫خاص‬
•‫املتوسط‬ ‫النمط‬
‫سهولة‬‫نمط‬‫في‬ ‫العمل‬‫معين‬
•‫التجنب‬ ‫نمط‬
‫صعوبة‬‫املقابل‬ ‫الدائرة‬ ‫بع‬‫ر‬‫في‬ ‫مرتفعة‬ ‫جة‬‫ر‬‫د‬‫على‬‫حاصل‬‫ما‬ ‫شخص‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬‫في‬.

50. ‫الذهنية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الخ‬
‫بأسرع‬ ‫الذهن‬ ‫في‬‫املعلومة‬ ‫إلى‬ ‫ل‬‫للوصو‬‫ة‬‫ر‬‫مطو‬‫طريقة‬ ‫هي‬‫وقت‬
‫بأكملها‬‫املادة‬ ‫وتلخيص‬ ،‫ممكن‬‫وفهمها‬‫بشمولية‬.
‫توني‬ ‫العالم‬ ‫بواسطة‬ ‫تطويرها‬ ‫تم‬‫ان‬‫ز‬‫بو‬‫ف‬‫و‬‫املعر‬‫بأست‬‫الذاكرة‬ ‫اذ‬

51. ‫الذهنية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الخ‬ ‫من‬ ‫نماذج‬

52. ‫الذهنية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫الخ‬ ‫من‬ ‫نماذج‬

53. ‫من‬‫العقل‬ ‫قوانين‬
‫ن‬‫قانو‬‫السلوك‬
‫كل‬‫سلوك‬‫جي‬‫ر‬‫خا‬‫هو‬‫نتيجة‬‫حتمية‬‫لبعض‬‫العم‬‫ل‬‫يات‬‫الداخلية‬.
‫ن‬‫قانو‬‫الجهد‬‫املعكوس‬
‫ما‬‫تقاومه‬‫يستمر‬.
‫ن‬‫قانو‬‫الجذب‬
‫مستمرة‬ ‫بصفة‬ ‫عليه‬ ‫تركز‬‫ما‬‫ـل‬‫ص‬‫تح‬‫على‬‫منه‬ ‫مزيد‬‫ـاتك‬‫ـ‬‫ي‬‫ح‬‫في‬.
‫ن‬‫قانو‬‫الحصاد‬
‫ما‬‫عه‬‫ر‬‫تز‬‫في‬‫عقلك‬‫تحصده‬‫في‬‫جسدك‬‫وفي‬‫حياتك‬.

54. ‫ن‬‫قانو‬‫اإلثبات‬
‫حق‬‫على‬ ‫أنك‬‫أو‬ ‫أنه‬‫يثبت‬‫أن‬‫هي‬ ‫للعقل‬‫األولية‬ ‫الوظائف‬‫أحد‬.
‫ن‬‫قانو‬‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫الذهني‬
‫ما‬‫ب‬‫ر‬‫تتد‬‫عليه‬‫في‬،‫عقلك‬‫تصبح‬‫عليه‬‫في‬‫عاملك‬
‫ن‬‫قانو‬‫الجهاز‬‫العصبي‬
‫ال‬‫يستطيع‬‫الجهاز‬‫العصبي‬‫التفرقة‬‫بين‬‫تجربة‬‫واقعية‬‫وتجربة‬‫خيال‬‫حية‬.
‫ن‬‫قانو‬‫الحس‬‫واإلحساس‬
‫الحس‬‫واإلحساس‬‫ليسا‬‫يء‬ ‫ش‬،‫واحد‬‫ولكن‬‫توجد‬‫بينهما‬‫عالقة‬‫تباط‬‫ر‬‫ا‬‫وثيقة‬.
‫من‬‫العقل‬ ‫قوانين‬

55. ‫ن‬‫قانو‬‫التفكير‬
‫الوعي‬‫يفكر‬‫والالوعي‬‫ال‬‫يفكر‬‫فيما‬،‫تفكر‬‫ولكنه‬‫هو‬‫ل‬‫املسئو‬‫عن‬‫دفع‬‫فسيولوجيا‬‫ال‬‫جسم‬‫ل‬‫للوصو‬
‫إلى‬‫ما‬‫تفكر‬‫فيه‬.
‫ن‬‫قانو‬‫الالوعي‬
‫الالوعي‬‫هو‬‫خادمك‬،‫األمين‬‫تعوده‬‫على‬‫ما‬‫تحب‬‫إلى‬‫أن‬‫يخضعك‬‫ملا‬‫تحب‬
‫من‬‫العقل‬ ‫قوانين‬

56. ‫ال‬‫يعمل‬‫تحت‬‫الضغط‬‫وال‬‫اه‬‫ر‬‫االك‬
‫يتعامل‬‫مع‬‫ر‬‫الصو‬‫أفضل‬‫من‬‫الكلمات‬
‫ال‬‫ينام‬‫وال‬‫يكل‬‫وال‬‫يتعب‬
‫يفكر‬‫بعقلية‬‫الطفل‬
‫ال‬‫يعرف‬‫الحق‬‫والباطل‬‫وال‬‫الخير‬‫والشر‬
‫ال‬‫يعرف‬‫املستحيل‬
‫يقبل‬‫ما‬‫يمليه‬‫عليه‬‫العقل‬‫الواعي‬
‫الالوعي‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫قواعد‬

57. ‫عام‬1928
‫ستن‬‫ر‬‫ما‬‫وليام‬‫الدكتور‬‫العالم‬
(‫فرد‬‫ر‬‫ها‬ ‫جامعة‬)
‫السلوكية‬ ‫السمات‬ ‫نظرية‬
DISC

58. ‫نبذ‬‫ة‬‫تعريفية‬

59. ‫ا‬ ‫د‬‫ر‬‫املوا‬ ‫تقييم‬ ‫مجال‬‫في‬ ‫األنظمة‬ ‫أدق‬ ‫من‬ ‫العاملية‬ ‫توماس‬ ‫أنظمة‬ ‫تعتبر‬‫لبشرية‬
‫ب‬ ‫تحديثه‬ ‫ويتم‬ ‫النفس‬ ‫علم‬‫اء‬‫ر‬‫خب‬ ‫من‬ ‫فريق‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫األنظمة‬ ‫تطوير‬ ‫تم‬‫شكل‬
‫مستمر‬.
‫و‬ ‫الصالحية‬ ‫لتحديد‬ ‫األوسط‬ ‫ق‬‫الشر‬ ‫منطقة‬‫في‬ ‫إضافية‬ ‫بحوث‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫تم‬‫املعايير‬
‫ية‬‫ز‬‫املوا‬‫حدة‬ ‫على‬ ‫دولة‬‫لكل‬.
‫نبذ‬‫ة‬‫تعريفية‬

60. ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬‫بواسطة‬ ‫دقائق‬ ‫خالل‬ ‫النتائج‬ ‫على‬ ‫ل‬‫الحصو‬ ‫إمكانية‬.
‫من‬‫أكثر‬ ‫في‬
ً
‫حاليا‬ ‫يستخدم‬55‫إلى‬ ‫األنظمة‬ ‫ترجمة‬ ‫وتم‬
ً
‫بلدا‬22‫عاملية‬ ‫لغة‬.
‫حوالي‬ ‫من‬ ‫تتألف‬ ‫العمالء‬ ‫قاعدة‬35‫العالم‬ ‫في‬ ‫ومؤسسة‬ ‫منظمة‬ ‫ألف‬.
‫نبذ‬‫ة‬‫تعريفية‬

61. ‫توماس‬ ‫شركة‬ ‫منتجات‬
‫الشخصية‬‫السمات‬ ‫تحليل‬PPA
‫البشرية‬ ‫الوظائف‬ ‫تحليل‬HJA
‫العمل‬ ‫ق‬‫فر‬ ‫وتدقيق‬ ‫اختبار‬TAS
‫الذهنية‬‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫اختبار‬TST

62. ‫التأثير‬Influence
‫السيطرة‬Dominance
‫االتباع‬Compliance
‫الثبات‬Steadiness
‫؟‬ ‫ديسك‬ ‫تعريف‬(‫من‬6‫إلى‬ ‫أشهر‬10‫دقائق‬)
‫الناس‬ ‫عموم‬
‫السمة‬ ‫وضوح‬
‫السمة‬ ‫طغيان‬
‫السمة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬

63. ‫تحليل‬‫ال‬‫الشخصية‬ ‫سمات‬ PPA
‫نفسه‬ ‫ى‬‫ير‬ ‫كيف‬‫الضغط‬‫تحت‬‫السلوك‬
‫العمل‬ ‫في‬‫العالي‬
‫الظروف‬‫في‬ ‫العمل‬
‫الطبيعية‬

64. (1‫العادات‬‫أو‬ ‫األخالق‬ ‫عن‬‫وليس‬ ‫التفكير‬‫وأنماط‬‫والطبائع‬ ‫السلوكية‬‫السمات‬‫عن‬‫حديثنا‬
(2‫ها‬‫ر‬‫وطو‬‫فاستثمرها‬ ،‫تمنياتك‬‫وليست‬ ،‫بصمتك‬‫هي‬‫سماتك‬.
(3
ً
‫ذما‬‫أو‬
ً
‫مدحا‬‫وليست‬ ،‫املنطقة‬‫لتحديد‬‫ألفاظ‬‫مجرد‬‫واالنخفاض‬‫تفاع‬‫ر‬‫اال‬.
(4‫بين‬ ‫اوح‬‫ر‬‫تت‬ ‫ات‬‫االختبار‬‫دقة‬85%‫الى‬95%‫الناس‬‫على‬‫للحكم‬‫وحده‬ ‫يكفي‬‫وال‬ ،.
(5‫نتائجها‬‫مع‬ ‫التعامل‬‫عدم‬‫نا‬‫ر‬‫قر‬‫ما‬ ‫إذا‬‫الفائدة‬‫عديمة‬ ‫ات‬‫االختبار‬.
‫ديسك‬ ‫نظرية‬

66. D I
SCCompliance Steadiness
InfluenceDominance
‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫الثبات‬
‫الهيمنة‬ ‫ـر‬‫ي‬‫ـاث‬‫ـ‬‫ت‬‫ال‬
‫الطبائع‬ ‫و‬ ‫السلوك‬ ‫منظومة‬
DISC

67. D I
SC
‫السمات‬ ‫تفسير‬
•‫هيمنة‬
•‫سيطرة‬
•‫قيادة‬
•‫تأثير‬
•‫الناس‬ ‫مع‬ ‫تفاعل‬
•‫الهام‬
•‫الثبات‬
•‫والطاعة‬ ‫االنقياد‬
•‫الخدمة‬
•‫حذر‬
•‫تخصص‬
•‫وجودة‬‫دقة‬

68. D I
SC
‫االهتمامات‬
‫مهمات‬ ‫بشر‬
‫بشر‬‫مهمات‬

69. D I
SC
‫األساسية‬ ‫الصفات‬ ‫أهم‬
‫م‬‫ز‬‫حا‬،‫طموح‬ ،‫شجاع‬ ،‫ئ‬‫جر‬
‫بش‬‫يميل‬،‫الشخصية‬‫ي‬‫قو‬ ،‫جدا‬‫صريح‬ ،‫مغامر‬‫دة‬
‫صريحة‬ ‫أوامره‬،‫ي‬‫تغيير‬،‫مباشر‬،‫للسيطرة‬،
‫يحب‬‫التحدي‬،‫قيادي‬
،‫شفويا‬ ‫بارع‬ ، ‫جذاب‬، ‫مبهر‬،‫متحمس‬
‫مبدع‬،‫متفائل‬، ‫مرح‬ ،‫اجتماعي‬‫ر‬
ّ
‫منظ‬،،
‫يح‬ ،‫مقنع‬ ،‫التفاصيل‬‫تهمه‬‫ال‬ ،‫محبوب‬‫ب‬
‫التغيير‬‫يحب‬،‫األصدقاء‬ ‫يكسب‬،‫املدح‬
‫سريعا‬
،‫الطبع‬ ‫لين‬ ، ‫ي‬ ‫دبلوماس‬‫ي‬ ‫مرض‬‫ح‬ ‫ملن‬،‫وله‬
‫الناس‬‫لرضا‬ ‫محب‬ ، ‫مؤدب‬، ‫مجامل‬ ، ‫يم‬‫ر‬‫ك‬
،‫محبوب‬،‫جدا‬‫ن‬‫متعاو‬،‫املشاعر‬‫اعي‬‫ر‬‫ي‬،
‫معتدل‬ ، ‫لآلخرين‬ ‫مهدئ‬،، ‫الحديث‬ ‫هادئ‬
‫منفتح‬
‫هادئ‬،‫منطقي‬،‫املالحظة‬‫ي‬‫قو‬ ،‫ي‬ ‫اض‬‫ر‬،
‫قل‬ ،‫حيادي‬، ‫متواضع‬، ‫بنفسه‬‫معتد‬‫يل‬
‫ف‬ ‫حريص‬،‫حذر‬،‫قنوع‬ ،‫اقي‬‫ر‬ ،‫األخطاء‬‫ي‬
‫العالقات‬‫اختيار‬

70. D I
SC
‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫أهم‬
•‫م‬‫ز‬‫حا‬
•‫حل‬‫الصعبة‬‫املشكالت‬
•‫ار‬‫ر‬‫الق‬‫قوة‬
•‫املشكالت‬ ‫حل‬‫في‬ ‫مبدع‬
•‫االيجابية‬
•‫جدا‬‫ي‬‫قو‬‫ومشجع‬‫محفز‬
•‫بقوة‬ ‫عليه‬‫يعتمد‬
•‫كاملة‬‫ثقة‬
•‫ممتاز‬‫مستمع‬
•‫ي‬‫قو‬‫تفكير‬
•‫ممتاز‬ ‫تنفيذي‬
•‫وكمال‬‫ونوعية‬‫جودة‬

71. D I
SC
‫السلبية‬ ‫الصفات‬ ‫أهم‬
•، ‫ل‬‫األو‬ ‫ن‬‫يكو‬‫ان‬ ‫اال‬ ‫يقبل‬ ‫ال‬، ‫متكبر‬، ‫مغرور‬
•‫صبور‬ ‫غير‬، ‫بشغف‬ ‫للسلطة‬ ‫يسعى‬،
•‫لآلخرين‬ ‫يسمع‬ ‫ال‬، ‫باآلخرين‬ ‫االهتمام‬ ‫قلة‬
•‫للنتائج‬ ‫اعتبار‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫التقدم‬
•‫بالناس‬ ‫ق‬‫الوثو‬‫في‬ ‫يبالغ‬
•‫يفرط‬‫في‬‫الناس‬ ‫اقناع‬ ‫على‬‫ته‬‫ر‬‫قد‬
•‫منهم‬ ‫يسمع‬ ‫من‬‫في‬ ‫انتقائيا‬‫ن‬‫يكو‬ ‫قد‬
•‫با‬ ‫اهتمامه‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫به‬ ‫الناس‬ ‫بإعجاب‬ ‫مهتما‬‫ن‬‫يكو‬ ‫قد‬‫ألشياء‬
‫املحسوسة‬ ‫او‬ ‫العملية‬
•‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫املدح‬ ‫يحب‬
•‫على‬ ‫االجتماعية‬ ‫العالقات‬‫في‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يهدر‬‫حساب‬
‫العمل‬
•‫مفاجئ‬ ‫تغيير‬ ‫حدوث‬ ‫حال‬‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫يتردد‬
•‫األولويات‬ ‫ترتيب‬ ‫ة‬‫ر‬‫مها‬ ‫تعلم‬‫الى‬ ‫بحاجة‬
•‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ‫اآلخرين‬ ‫من‬‫ينتظر‬
•‫قديمة‬ ‫عادات‬ ‫في‬ ‫أحيانا‬ ‫يبقى‬
•‫ضم‬ ‫كان‬ ‫لو‬‫حتى‬ ‫شخصية‬ ‫انتقادات‬ ‫أحيانا‬ ‫يتلقى‬‫ن‬
‫العمل‬
•‫االجتماعات‬‫في‬ ‫جدا‬ ‫هادئ‬
•‫قد‬ ‫التي‬ ‫للمشكالت‬ ‫املسئولية‬‫تحمل‬ ‫يتجنب‬‫تقع‬
•‫م‬‫مواقف‬‫في‬‫الوقوع‬ ‫من‬‫خوفا‬ ‫بالتفاصيل‬ ‫ق‬‫يغر‬‫حرجة‬
•‫شديد‬ ‫اط‬‫ر‬‫بإف‬ ‫مواقفه‬ ‫عن‬ ‫يدافع‬
•‫الوقو‬ ‫من‬‫خوفا‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫يتعمق‬‫في‬‫ع‬
‫الفشل‬

72. D I
SC
‫العمل‬ ‫في‬
•‫كاملة‬ ‫صورة‬‫ن‬‫ليكو‬ ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫يسأل‬
•‫الفشل‬ ‫يحب‬ ‫ال‬
•، ‫بقوة‬ ‫أيه‬‫ر‬‫يفرض‬‫ي‬‫تغيير‬‫أوامره‬،‫صريحة‬
•‫يضع‬‫ولآلخرين‬ ‫له‬ ‫أهدافا‬،
•‫طويلة‬ ‫لساعات‬‫يعمل‬
•‫املشكال‬ ‫حل‬‫في‬ ‫بارع‬، ‫املسئوليات‬ ‫بتولي‬ ‫يستمتع‬‫ت‬
•‫الحزم‬‫في‬ ‫يتأخر‬ ‫وقد‬ ‫أحيانا‬ ‫م‬‫ز‬‫حا‬
•‫الرسميا‬ ‫يحب‬ ‫ال‬، ‫منجز‬، ‫ي‬‫الجذر‬ ‫التغيير‬ ‫س‬‫ر‬‫يما‬‫ت‬
•‫ك‬ ‫يفوض‬، ‫للفريق‬ ‫النجاح‬ ‫ينسب‬، ‫مرنة‬ ‫مواعيده‬‫ا‬‫ر‬‫ثي‬
•‫ال‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫تفوته‬ ، ‫مشروع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬‫في‬ ‫يعمل‬‫تفاصيل‬
•‫اقه‬‫ر‬‫أو‬ ‫في‬‫خاصة‬ ‫ي‬‫فوضو‬
•‫أخطاؤه‬ ‫تتكرر‬ ‫ولذلك‬‫التفاصيل‬ ‫تفوته‬
•‫املكاتب‬ ‫في‬ ‫يجلس‬ ‫وال‬‫الحركة‬ ‫يحب‬
•‫الناس‬ ‫ضاء‬‫ر‬‫إل‬ ‫بسهوله‬ ‫موقفه‬ ‫ويغير‬ ‫ن‬‫مر‬
•‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫يتأخر‬
•‫والتنظيم‬ ‫الترتيب‬ ‫في‬ ‫مبالغ‬
•‫الخطأ‬ ‫عند‬ ‫جدا‬ ‫ينزعج‬
•‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫العمل‬ ‫جودة‬ ‫ينتقد‬
•‫جدا‬ ‫واملقاييس‬ ‫املعايير‬ ‫يحب‬
•‫النظرية‬ ‫وليست‬ ‫العملية‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬‫يفضل‬
•‫املنظمة‬ ‫والبيئة‬ ‫الهدوء‬ ‫يحب‬

73. D I
SC
‫املناسبة‬ ‫األعمال‬
•‫املدى‬ ‫وقصيرة‬‫الواضحة‬ ‫القيادية‬ ‫األعمال‬
•‫مة‬‫ز‬‫حا‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫وق‬‫تحديات‬ ‫الى‬ ‫تحتاج‬‫التي‬ ‫األعمال‬
•‫وحل‬ ‫والتحديات‬ ‫الكبيرة‬ ‫ات‬‫ز‬‫واالنجا‬ ‫العملي‬ ‫االبداع‬‫ل‬‫و‬
‫الكبيرة‬ ‫املشكالت‬
•‫والحساسة‬ ‫الهامة‬ ‫العليا‬ ‫ات‬‫ر‬‫االدا‬
•‫تنظير‬‫الى‬ ‫تحتاج‬‫التي‬ ‫القيادية‬ ‫األعمال‬
•‫ال‬ ‫بنفس‬ ‫والصغيرة‬ ‫الكبيرة‬ ‫الجماهير‬ ‫أمام‬‫الخطابة‬‫كفاءة‬
•‫تحديات‬‫الى‬ ‫تحتاج‬‫التي‬ ‫األعمال‬
•‫حل‬‫املشكالت‬-‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫التخطيط‬
•‫ز‬‫البرو‬‫االعالمي‬
•‫عمل‬‫ق‬‫الفر‬-‫والتغييرية‬، ‫االبداعية‬ ‫األعمال‬
•‫بالناس‬ ‫احتكاك‬ ‫فيها‬‫التي‬ ‫األعمال‬
•‫والقوانين‬‫الدستور‬ ‫ويحترم‬ ‫للوائح‬ ‫يرتاح‬
•‫التغيير‬ ‫يحب‬ ‫ال‬
•‫أسهم‬‫ر‬‫ي‬ ‫من‬‫على‬ ‫ولطيف‬ ‫ودود‬
•‫مسئوال‬‫يكن‬ ‫لم‬ ‫اذا‬ ‫يمانع‬ ‫ال‬
•‫اغضابه‬ ‫ويصعب‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫طويال‬ ‫نفسا‬ ‫يملك‬
•‫به‬‫يعمل‬ ‫الذي‬‫للمكان‬ ‫عال‬ ‫والء‬ ‫لديه‬
•‫بالناس‬‫قليل‬ ‫احتكاك‬ ‫فيها‬‫التي‬ ‫األعمال‬
•‫الواضحة‬ ‫األعمال‬‫النظم‬‫والدساتير‬
•‫كبير‬ ‫تغيير‬ ‫بها‬‫يوجد‬ ‫ال‬‫التي‬ ‫األعمال‬
•‫الدقيقة‬ ‫واملعايير‬ ‫العالية‬‫الجودة‬ ‫طابع‬‫ذات‬ ‫األعمال‬
•‫واختصاصه‬ ‫منصبه‬‫في‬ ‫وفعال‬ ‫تقنيا‬ ‫ماهر‬
•‫به‬‫يعمل‬ ‫الذي‬‫للمكان‬ ‫عال‬ ‫والء‬ ‫لديه‬

74. D I
SC
‫نمط‬‫كل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫طريقة‬
•‫والتفاصيل‬ ‫الشرح‬ ‫من‬‫االكثار‬ ‫عدم‬
•‫عدم‬‫عنه‬ ‫نيابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬‫اتخاذ‬
•‫باالتفاقيات‬ ‫ام‬‫ز‬‫وااللت‬ ‫والثناء‬ ‫ام‬‫ر‬‫االحت‬
•‫ا‬‫ر‬‫والف‬ ‫الهدوء‬ ‫لوقت‬ ‫النقاش‬ ‫وتأجيل‬ ‫أوامره‬ ‫على‬ ‫الصبر‬‫غ‬
•‫يقصد‬
ً
‫غالبا‬ ‫فهو‬ ‫واجتهاد‬‫بجد‬ ‫العمل‬‫املصلحة‬
•‫الحرية‬‫في‬ ‫اكبر‬ ‫مساحة‬ ‫منحه‬
•‫ايجاد‬‫فاعلة‬ ‫عمل‬ ‫ق‬‫وفر‬ ‫اجتماعية‬ ‫بيئة‬
•‫لتقدير‬ ‫شكر‬ ‫ات‬‫ر‬‫وعبا‬ ‫جوائز‬ ‫منحه‬‫اته‬‫ز‬‫انجا‬
•‫التام‬‫الوضوح‬
•‫والنظم‬ ‫واللوائح‬ ‫الدساتير‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬
•‫الدقيقة‬ ‫باألمور‬‫تفويضه‬ ‫عدم‬
•‫ايجاد‬‫والعداوات‬ ‫اعات‬‫ز‬‫الن‬ ‫من‬‫يكمن‬ ‫ما‬‫بأقل‬ ‫بيئة‬
•‫واللوائح‬ ‫والنظام‬‫الوضوح‬
•‫املحددة‬ ‫التعليمات‬
•‫اعطاؤه‬‫عملية‬ ‫تفصيلية‬ ‫أعمال‬
•‫عدم‬‫مفاجئة‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬‫اتخاذ‬

75. D I
SC
‫نمط‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫املناسب‬ ‫العمل‬ ‫فريق‬
•‫ن‬‫مطيعو‬، ‫ن‬‫عمليو‬
•‫جدا‬ ‫عالي‬ ‫والؤهم‬
•‫الكالم‬ ‫قليلو‬
•‫األخطاء‬ ‫قليلو‬
•‫الشاق‬ ‫العمل‬ ‫ن‬‫يتحملو‬
•‫املتواصل‬ ‫العمل‬ ‫ن‬‫يتحملو‬
•‫كل‬ ‫مع‬ ‫بسهولة‬ ‫يعمل‬‫األنماط‬
•‫أيضا‬ ‫واملؤثر‬ ‫املسيطر‬ ‫لقيادة‬ ‫ة‬‫ز‬‫ممتا‬ ‫ة‬‫ر‬‫قد‬ ‫لديه‬
•‫كل‬ ‫مع‬ ‫بسهولة‬ ‫يعمل‬‫األنماط‬
‫سواء‬‫مقودا‬ ‫أم‬ ‫قائدا‬‫كان‬
•‫قيادته‬ ‫ويمكن‬، ‫املؤثر‬ ‫هو‬ ‫يديره‬ ‫من‬‫أفضل‬
‫األنماط‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫بسهوله‬
•‫بتاتا‬ ‫املؤثر‬ ‫يتحمل‬ ‫ال‬
•‫املسيطر‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬ ‫عليه‬‫يصعب‬
•‫فقط‬ ‫نمطه‬ ‫من‬‫أناس‬ ‫مع‬‫يعمل‬ ‫او‬‫يقود‬ ‫أن‬ ‫يحب‬
•‫املسيطر‬ ‫هو‬ ‫يقوده‬ ‫من‬‫أفضل‬

76. D I
SC
‫يتعلم‬‫أو‬ ‫يغير‬‫أن‬ ‫يحتاج‬
•‫السيطرة‬ ‫تخفيف‬
•‫واملجاملة‬ ‫اللطيفة‬ ‫الكلمات‬ ‫استعمال‬
•‫التفويض‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬
•‫الصبر‬ ‫من‬ ‫املزيد‬، ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫التأني‬
•‫ل‬‫األو‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫االنزعاج‬ ‫عدم‬
•‫البشر‬ ‫ملشاعر‬ ‫أكثر‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬‫وشكرهم‬
•‫النفس‬ ‫مدح‬‫تخفيف‬
•‫اآلخرين‬ ‫نقد‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬
•‫العمل‬ ‫على‬ ‫والتركيز‬ ‫والتنظير‬ ‫العالقات‬ ‫تخفيف‬
•‫املواعيد‬ ‫في‬ ‫أكثر‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬
•‫أكثر‬ ‫حزم‬
•‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫بالتخطيط‬ ‫االكتفاء‬ ‫عدم‬
•‫والرقابة‬ ‫التنظيم‬ ‫اتقان‬
•‫األمور‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫املشاو‬ ‫عدم‬
•‫املهمة‬ ‫التفاصيل‬‫في‬ ‫التدقيق‬ ‫ز‬‫تجاو‬ ‫عدم‬
•‫واالنضباط‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬
•‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫والتفكير‬ ‫واالبداع‬ ‫التنظير‬
•‫والعامة‬ ‫ى‬‫الكبر‬ ‫القضايا‬‫في‬ ‫التفكير‬
•‫العالقات‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬
•‫التغيير‬ ‫مقاومة‬ ‫عدم‬
•‫العمل‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫املؤثرة‬ ‫املجامالت‬ ‫تخفيف‬
•‫واملتابعة‬ ‫ة‬‫ر‬‫االدا‬‫ن‬‫فنو‬‫والرقابة‬
•‫العالقات‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬‫فن‬
•‫املرح‬ ‫من‬ ‫مزيد‬
•‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫والتخطيط‬ ‫االبداع‬
•‫االتصال‬
•‫االبداعي‬ ‫والتفكير‬ ‫التنظير‬
•‫الناس‬ ‫أخطاء‬‫تحمل‬
•‫التغيير‬ ‫مقاومة‬ ‫عدم‬

77. D I
SC
‫املناسب‬ ‫املنهي‬ ‫التخصص‬
‫العليا‬‫ات‬‫ر‬‫واالدا‬‫القيادات‬-‫ة‬‫ر‬‫االدا‬‫افية‬‫ر‬‫االش‬
‫والتنفيذية‬‫واملالية‬-‫ة‬‫ر‬‫ادا‬‫والتوجي‬‫التخطيط‬‫ه‬-‫ة‬‫ر‬‫ادا‬
‫الجودة‬-‫املقاوالت‬‫يع‬‫ر‬‫املشا‬-‫الطب‬‫الص‬ ‫واألعمال‬‫حية‬
-‫اإلبداعي‬‫التسويق‬–‫ة‬‫ر‬‫التجا‬-‫الرسم‬–‫اإلعال‬‫ن‬–
‫ية‬‫ر‬‫املعما‬‫الهندسة‬–‫البرمجة‬-‫والشعر‬ ‫األدب‬–
‫اعات‬‫ر‬‫االخت‬
‫العليا‬‫ات‬‫ر‬‫واالدا‬‫القيادات‬-‫واملبيع‬‫التسويق‬‫ات‬-
‫العامة‬‫العالقات‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬-‫االعالم‬-‫د‬‫ر‬‫املوا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬
‫البشرية‬-‫والتطوير‬‫البحث‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬-‫وال‬‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫تعليم‬-
‫االجتماعية‬ ‫واألعمال‬‫والسياسة‬‫الخطابة‬-‫الفن‬
‫والرسم‬ ‫والشعر‬-‫ي‬‫الجماهير‬‫التأثير‬
‫القيادات‬‫افية‬‫ر‬‫االش‬-‫املتوسطة‬‫ات‬‫ر‬‫االدا‬
‫واملبيعات‬‫التسويق‬-‫العالقات‬‫العامة‬-‫البشري‬ ‫د‬‫ر‬‫املوا‬‫ة‬-
‫البحوث‬-‫والحسابات‬‫املالية‬ ‫ة‬‫ر‬‫االدا‬‫الطب‬‫الص‬ ‫واألعمال‬‫حية‬-
‫والتوجيه‬‫التخطيط‬-‫د‬‫ر‬‫املوا‬‫البشرية‬
‫ة‬‫ر‬‫االدا‬‫العامة‬-‫ية‬‫ر‬‫السكرتا‬
‫ات‬‫ر‬‫االدا‬‫افية‬‫ر‬‫االش‬–‫ية‬‫ر‬‫السكرتا‬-‫املال‬‫اف‬‫ر‬‫االش‬‫ي‬
‫والحسابات‬-‫الخدمات‬‫اللوجستية‬-‫واألمن‬‫السالمة‬-
‫اسات‬‫ر‬‫الح‬-‫والنوعية‬‫الجودة‬-‫األعمال‬‫الهندسية‬-
‫والفكر‬‫الفلسفة‬-‫املعلومات‬‫تكنولوجيا‬-‫املقا‬‫والت‬–
‫يس‬‫ر‬‫التد‬-‫اسم‬‫ر‬‫امل‬ ‫و‬‫الضيافة‬ ‫عمل‬‫مجاالت‬

78. D I
SC
‫تحفيزهم‬‫ق‬‫طر‬
‫تحديهم‬ ‫معرفتهم‬
‫تقديرهم‬‫إصدار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫حمايتهم‬
‫القوانين‬

79. D I
SC
‫والتخاطب‬ ‫التواصل‬ ‫ى‬‫مستو‬
•‫بحرية‬ ‫يتحدث‬
•‫بقوة‬‫يناقش‬
•‫أحيانا‬ ‫ساخر‬
•‫جيد‬‫غير‬ ‫مستمع‬
•‫بحماسة‬ ‫يتحدث‬
•‫بقوة‬ ‫اآلخرين‬ ‫يلهم‬
•‫أحيانا‬ ‫مبالغ‬
•‫جيد‬‫غير‬ ‫مستمع‬
•‫الحديث‬ ‫يبدأ‬‫ما‬ ‫ا‬‫ر‬‫ناد‬
•‫والفكاهة‬‫الطرفة‬ ‫يستعمل‬
•‫جيد‬ ‫مستمع‬
•‫الحديث‬ ‫في‬‫يتردد‬
•‫ل‬‫يقو‬‫ما‬ ‫يعي‬
•‫جيد‬ ‫مستمع‬

80. D I
SC
‫والقائد‬ ‫القيادة‬ ‫أسلوب‬
•‫االستبدادية‬ ‫القيادة‬
•‫للسيطرة‬‫النزوع‬
•‫ال‬ ‫أو‬‫افعل‬ ‫له‬ ‫يقال‬ ‫أن‬ ‫يحب‬ ‫ال‬
‫تفعل‬
•‫اطية‬‫ر‬‫الديمق‬ ‫القيادة‬
•‫الناس‬ ‫يقود‬‫باإللهام‬
‫والتأثير‬
•‫التشاركية‬ ‫القيادة‬
•‫والود‬ ‫بالوالء‬ ‫الناس‬ ‫يقود‬
•‫اطية‬‫ر‬‫البيروق‬ ‫القيادة‬
•‫اآلخرين‬ ‫تفويض‬
•‫على‬‫التركيز‬‫االمكانات‬‫أكثر‬

81. D I
SC
‫واالتباع‬ ‫القيادة‬ ‫أسلوب‬
•‫ي‬‫القو‬‫القائد‬‫يحترم‬
•‫يتبع‬‫ز‬‫والفو‬ ‫الربح‬‫ذهنه‬‫وفي‬
•
•‫ر‬‫متهو‬‫تابع‬‫ن‬‫يكو‬‫ما‬‫عادة‬
•،‫يقوده‬ ‫من‬‫يعرف‬ ‫ال‬‫األحيان‬ ‫بعض‬‫في‬‫أو‬،
‫ذلك‬‫يهمه‬‫ال‬
•‫تابع‬‫وهو‬‫حتى‬‫أحيانا‬‫ر‬‫و‬‫مغر‬
•‫يقوده‬ ‫من‬‫يهمه‬‫ال‬
•‫ن‬‫والحنو‬ ‫العاطفي‬‫القائد‬‫يحب‬
•‫كتابع‬‫ضائه‬‫ر‬‫ا‬‫الصعب‬ ‫من‬
•‫األمر‬‫لتنفيذ‬‫طويل‬‫وقت‬‫يأخذ‬

82. D I
SC
‫بيئة‬‫أفضل‬
‫ات‬‫ر‬‫االنتصا‬ ‫وتحقيق‬‫السيطرة‬ ‫والجماهير‬‫العالقات‬
‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫ن‬‫التعاو‬‫واللوائح‬ ‫األنظمة‬

83. ‫الفريق‬ ‫ألعضاء‬‫الشخصية‬ ‫السمات‬ ‫تحليل‬
‫للفريق‬ ‫الفعلية‬ ‫الثقافة‬
Actual Team
Culture
‫أحمد‬‫خالد‬‫فيصل‬
‫يوسف‬‫هشام‬‫سعد‬‫محمود‬
D I
S
C

84. ‫الثقافتين‬ ‫بين‬ ‫الفجوات‬ ‫تحليل‬
‫الثقافتين‬ ‫بين‬‫نة‬‫ر‬‫مقا‬
‫الفريق‬ ‫ألدوار‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫بين‬‫نة‬‫ر‬‫مقا‬
‫املحتملة‬ ‫املحدودية‬ ‫النقاط‬‫معرفة‬
‫هو‬ ‫السؤال‬:
‫املثالي؟‬ ‫الفريق‬ ‫حاجيات‬ ‫تلبي‬ ‫الفعلي‬ ‫الفريق‬ ‫أدوار‬ ‫هل‬
‫الفعلي؟‬‫الفريق‬ ‫في‬ ‫املحدودية‬ ‫النقاط‬ ‫لتقويم‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫هل‬

85. ‫للفريق‬ ‫الفعلية‬ ‫الثقافة‬
Actual Team Culture
‫للفريق‬ ‫املثالية‬ ‫الثقافة‬
Ideal Team Culture
Team Role ‫الفريق‬ ‫دور‬
Anchor ‫املساند‬
Pioneer ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬
Specializer ‫املتخصص‬
Motivator ‫املحفز‬
Analyzer ‫املحلل‬
Innovator ‫املبتكر‬
Concluder ‫املتمم‬
Supporter ‫الداعم‬
Networker ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬
D
I
S
C
D
I
S C
‫نة‬‫ر‬‫املقا‬

86. ‫للفريق‬‫الفعلية‬‫الثقافة‬
Actual Team Culture
‫للفريق‬‫املثالية‬‫الثقافة‬
Ideal Team Culture
Team Roles Limitations Balanced Strengths
Anchor ‫املساند‬
Pioneer ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬
Specializer ‫املتخصص‬
Motivator ‫املحفز‬
Analyzer ‫املحلل‬
Innovator ‫املبتكر‬
Concluder ‫املتمم‬
Supporter ‫الداعم‬
Networker ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬
‫نة‬‫ر‬‫املقا‬

87. ‫الخاتمة‬
‫عامة‬ ‫نصائح‬
‫الخامس‬ ‫الجزء‬..

88. ‫اعمل‬‫ائعة‬‫ر‬‫شخصيتك‬
‫كز‬‫ر‬‫و‬ ‫تطويرها‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬
‫االيجابيات‬ ‫على‬
‫شخصيتك‬ ‫ر‬‫طو‬

89. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

90. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

91. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

92. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

93. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

94. ‫أهدا‬ ‫تمتلك‬ ‫العظيمة‬ ‫ل‬‫فالعقو‬‫املسئولية‬ ‫تحمل‬‫فا‬
‫واضحة‬,‫األمنيات‬ ‫إال‬ ‫يمتلك‬ ‫ال‬ ‫غيرها‬‫بينما‬
‫باختصار‬ ‫القيادة‬

95. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

96. ‫باختصار‬ ‫القيادة‬

97. ‫النهاية‬