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LINGUA: USO E REFLEXÃOLINGUA: USO E REFLEXÃO
Texto e discurso
Intertexto e interdiscurso
Enunciado
● Tudo aquilo que o locutor enuncia, isto é, tudo
o que ele diz ao locutório numa situação
concreta de interação pela linguagem .
TEXTO VERBAL
● É uma unidade linguística concreta que é
percebida na audição (na fala) ou pela
visão (na escrita) e tem unidade de
sentido e intencionalidade comunicativa.
UM TEXTO É SEMPRE VERBAL ?
● Não. Um texto pode ser formado apenas pela
linguagem verbal, apenas pela linguagem visual e
também pela combinação de mais de uma
linguagem: verbal e visual, verbal e musical,
verbal, visual e musical.
EXEMPLOS
● Linguagem verbal – uma
notícia
● Linguagem visual – uma
pintura
● Linguagem verbal e visual –
uma história em quadrinhos
● Linguagem verbal e musical –
uma música
● Linguagem verbal, visual e
musical – cinema e teatro
DISCURSO
● É a atividade comunicativa capaz de gerar sentido
desenvolvida entre interlocutores. Além do
enunciado verbal, engloba também elementos
extraverbais, isto é, elementos que estão na situação
de produção e que também participam da
construção do sentido do texto.
● Elementos que estão na situação de produção:
Quem fala, com quem fala, com que finalidade.
TEXTUALIDADE, COERÊNCIA E COESÃO
● As palavras abaixo do jeito que estão organizadas,
podem ser consideradas um texto?
Sempre estava que ela dormindo em sua
casa chegava assustada alguém acordava.
● Tente colocá-las em uma ordem que faça
sentido
Sempre estava que ela dormindo em sua
casa chegava assustada alguém acordava.
● Você percebeu que um texto não pode ser
construído com frases soltas, desconexas e
que alteração das sequências de suas partes
pode alterar o sentido do texto.
● Para que um texto
apresente uma unidade
de sentido, para que seja
coerente, é
necessário tenha
textualidade.
● É quando um texto apresenta
conexões
gramaticais e articulação de ideias.
Em
outras palavras, que apresente
coesão e
coerências textuais.
● COESÃO TEXTUAL
São as conexões gramaticais
existentes
entre palavras, orações, frases,
parágrafos e partes maiores de um
texto.
COERÊNCIA TEXTUAL
● É a estruturação lógico-semântica de
um texto, isto é, a articulação de ideias
que faz com que numa situação
discursiva palavras e frases
componham um todo significativo para
os interlocutores .
INTERTEXTUALIDADE
● É a relação entre dois textos caracterizada por
um citar o outro.
 As armas e os barões assinalados
Que, da ocidental praia lusitana,
Por mares nunca dantes navegados
Passaram ainda além da Taprobana,
Em perigos e guerras esforçados
Mais do que prometia a força
humana
E entre gente remota edificaram
Novo reino, que tanto sublimaram
(Luís de Camões)
 As salas e bercões assinalados
Da oriental praia paulistana
Partiram em missão desumana
A bater inimigos colorados.
Depois do empate duro e fero
Três a três em pleno alçapão,
Queriam ao menos 1 a 0,
E o sonho manter no coração.
(José Roberto Tolero)
INTERDISCURSIVIDADE
Que amor, que sonhos, que flores
Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais
[...]Casimiro de Abreu
Meus oito anos
Oh que saudades que eu tenho
Da aurora da minha vida
Das horas
De minha infância querida
Que os anos não trazem mais
Naquele quintal de terra
Da Rua Santo Antônio
Debaixo da bananeira
Sem nenhum laranjais
Autor: Oswald de Andrade
PARÓDIA
● É um tipo de
relação intertextual
em que um texto
cita o outro
geralmente com o
objetivo de fazer-
lhe uma crítica ou
inverter ou
distorcer suas
ideias.
FIM DA APRESENTAÇÃO
● OBRIGADO POR
SUA ATENÇÃO
● Aluno Participantes:
• Wanderson Godinho
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LINGUA: USO E REFLEXÃO

  • 1. LINGUA: USO E REFLEXÃOLINGUA: USO E REFLEXÃO Texto e discurso Intertexto e interdiscurso
  • 2. Enunciado ● Tudo aquilo que o locutor enuncia, isto é, tudo o que ele diz ao locutório numa situação concreta de interação pela linguagem .
  • 3. TEXTO VERBAL ● É uma unidade linguística concreta que é percebida na audição (na fala) ou pela visão (na escrita) e tem unidade de sentido e intencionalidade comunicativa. UM TEXTO É SEMPRE VERBAL ? ● Não. Um texto pode ser formado apenas pela linguagem verbal, apenas pela linguagem visual e também pela combinação de mais de uma linguagem: verbal e visual, verbal e musical, verbal, visual e musical. EXEMPLOS ● Linguagem verbal – uma notícia ● Linguagem visual – uma pintura ● Linguagem verbal e visual – uma história em quadrinhos ● Linguagem verbal e musical – uma música ● Linguagem verbal, visual e musical – cinema e teatro
  • 4. DISCURSO ● É a atividade comunicativa capaz de gerar sentido desenvolvida entre interlocutores. Além do enunciado verbal, engloba também elementos extraverbais, isto é, elementos que estão na situação de produção e que também participam da construção do sentido do texto. ● Elementos que estão na situação de produção: Quem fala, com quem fala, com que finalidade.
  • 5. TEXTUALIDADE, COERÊNCIA E COESÃO ● As palavras abaixo do jeito que estão organizadas, podem ser consideradas um texto? Sempre estava que ela dormindo em sua casa chegava assustada alguém acordava. ● Tente colocá-las em uma ordem que faça sentido Sempre estava que ela dormindo em sua casa chegava assustada alguém acordava. ● Você percebeu que um texto não pode ser construído com frases soltas, desconexas e que alteração das sequências de suas partes pode alterar o sentido do texto. ● Para que um texto apresente uma unidade de sentido, para que seja coerente, é necessário tenha textualidade. ● É quando um texto apresenta conexões gramaticais e articulação de ideias. Em outras palavras, que apresente coesão e coerências textuais. ● COESÃO TEXTUAL São as conexões gramaticais existentes entre palavras, orações, frases, parágrafos e partes maiores de um texto.
  • 6. COERÊNCIA TEXTUAL ● É a estruturação lógico-semântica de um texto, isto é, a articulação de ideias que faz com que numa situação discursiva palavras e frases componham um todo significativo para os interlocutores .
  • 7. INTERTEXTUALIDADE ● É a relação entre dois textos caracterizada por um citar o outro.  As armas e os barões assinalados Que, da ocidental praia lusitana, Por mares nunca dantes navegados Passaram ainda além da Taprobana, Em perigos e guerras esforçados Mais do que prometia a força humana E entre gente remota edificaram Novo reino, que tanto sublimaram (Luís de Camões)  As salas e bercões assinalados Da oriental praia paulistana Partiram em missão desumana A bater inimigos colorados. Depois do empate duro e fero Três a três em pleno alçapão, Queriam ao menos 1 a 0, E o sonho manter no coração. (José Roberto Tolero)
  • 8. INTERDISCURSIVIDADE Que amor, que sonhos, que flores Naquelas tardes fagueiras À sombra das bananeiras, Debaixo dos laranjais [...]Casimiro de Abreu Meus oito anos Oh que saudades que eu tenho Da aurora da minha vida Das horas De minha infância querida Que os anos não trazem mais Naquele quintal de terra Da Rua Santo Antônio Debaixo da bananeira Sem nenhum laranjais Autor: Oswald de Andrade
  • 9. PARÓDIA ● É um tipo de relação intertextual em que um texto cita o outro geralmente com o objetivo de fazer- lhe uma crítica ou inverter ou distorcer suas ideias.
  • 10. FIM DA APRESENTAÇÃO ● OBRIGADO POR SUA ATENÇÃO ● Aluno Participantes: • Wanderson Godinho • Isabela Christina • Bianca • Iago Chagas • Antônio