Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble  Commune de Rochechouart  Agenda 21 Le 27 o...
 
 
 
 
 
 
Chapitre n° 4 Encourager l'épanouissement de la population et le vivre ensemble
 
<ul><li>pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les servic...
<ul><li>pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les servic...
Deux questions  : 1.  Êtes-vous en accord avec ce constat ? 2.  Il y a-t-il des éléments manquants ?
Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble ...
Une question  : Quelles actions peut-on imaginer   pour répondre  ces objectifs ? À VOUS LA PAROLE
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Atelier n 4

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Atelier n 4

  1. 1. Chapitre 4 : Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble Commune de Rochechouart Agenda 21 Le 27 octobre 2011
  2. 8. Chapitre n° 4 Encourager l'épanouissement de la population et le vivre ensemble
  3. 10. <ul><li>pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les services concernés </li></ul><ul><li>manque quelques lieux de «  vie et de partage » en plein air en libre accès (air de jeux…) </li></ul><ul><li>peu voire pas du tout de sensibilisation et de mobilisation sur le développement durable au niveau du collège </li></ul><ul><li>Pas de panneaux d’affichage dans les villages </li></ul><ul><li>panneau d’information trop petit dans le bourg </li></ul><ul><li>diminution du nombre de jeunes sur la commune </li></ul><ul><li>un tissu associatif dynamique travaillant en réseau </li></ul><ul><li>un rôle majeur du bénévolat et une implication forte des associations dans les actions de la vie locale </li></ul><ul><li>existence d’un comité de jumelage </li></ul><ul><li>un développement des lieux dédiés à la culture, accessible à tous grâce à une politique tarifaire volontairement modeste </li></ul><ul><li>un programme de manifestations denses et diversifiées </li></ul><ul><li>une offre d’enseignement jusqu’à 16 ans, une école élémentaire labellisé éco-école </li></ul><ul><li>une politique enfance jeunesse </li></ul><ul><li>des services de proximité bien développés </li></ul><ul><li>une diversité des professionnels de la santé au sein de la commune, des hôpitaux à proximité </li></ul><ul><li>un journal communal très apprécié, un site internet fourni </li></ul><ul><li>une pratique de la concertation au sein de la commune </li></ul>Faiblesses Forces
  4. 11. <ul><li>pas de service culturel au sens propre au sein de la collectivité : des collaborations ponctuelles avec les services concernés </li></ul><ul><li>manque quelques lieux de «  vie et de partage » en plein air en libre accès (air de jeux…) </li></ul><ul><li>peu voire pas du tout de sensibilisation et de mobilisation sur le développement durable au niveau du collège </li></ul><ul><li>Pas de panneaux d’affichage dans les villages </li></ul><ul><li>panneau d’information trop petit dans le bourg </li></ul><ul><li>diminution du nombre de jeunes sur la commune </li></ul><ul><li>un tissu associatif dynamique travaillant en réseau </li></ul><ul><li>un rôle majeur du bénévolat et une implication forte des associations dans les actions de la vie locale </li></ul><ul><li>existence d’un comité de jumelage </li></ul><ul><li>un développement des lieux dédiés à la culture, accessible à tous grâce à une politique tarifaire volontairement modeste </li></ul><ul><li>un programme de manifestations denses et diversifiées </li></ul><ul><li>une offre d’enseignement jusqu’à 16 ans, une école élémentaire labellisé éco-école </li></ul><ul><li>une politique enfance jeunesse </li></ul><ul><li>des services de proximité bien développés </li></ul><ul><li>une diversité des professionnels de la santé au sein de la commune, des hôpitaux à proximité </li></ul><ul><li>un journal communal très apprécié, un site internet fourni </li></ul><ul><li>une pratique de la concertation au sein de la commune </li></ul>Faiblesses Forces <ul><li>la disparition des professionnels de santé </li></ul><ul><li>un renouvellement difficile du bénévolat associatif </li></ul><ul><li>un départ des jeunes de la commune </li></ul><ul><li>le vieillissement de la population </li></ul><ul><li>favoriser une « culture » en phase avec le développement durable </li></ul><ul><li>ouverture du pôle socioculturel à la Gare </li></ul><ul><li>développer les échanges avec l’étranger autour du développement durable </li></ul><ul><li>projet de fusion d’intercommunalité avec la communauté de communes Vienne Glane </li></ul><ul><li>projet d’une maison de santé sur le territoire </li></ul><ul><li>ouvrir le secteur social à l’intercommunalité </li></ul>Menaces Opportunités
  5. 12. Deux questions : 1. Êtes-vous en accord avec ce constat ? 2. Il y a-t-il des éléments manquants ?
  6. 13. Quels orientations et objectifs doit-on se fixer pour « Encourager l’épanouissement de la population et le vivre ensemble » ? Encourager une culture responsable et citoyenne et Une cohésion territoriale et sociale, équitable et durable Orientations <ul><li>Accompagner et soutenir un tissu associatif, culturel et sportif dense. </li></ul><ul><li>Organiser la participation et la concertation des citoyens, rendre les habitants acteurs du développement de la commune. </li></ul><ul><li>Offrir un accès aux activités sportives, à la culture et à l’information à tous. </li></ul><ul><li>Accompagner la petite enfance et les parents. </li></ul><ul><li>Agir sur les conditions de vie des personnes âgées, au lien entre les générations. </li></ul><ul><li>Agir à l’échelle internationale en faveur d’un développement durable par l’échange, la coopération, le co-développement. </li></ul>Objectifs
  7. 14. Une question : Quelles actions peut-on imaginer pour répondre ces objectifs ? À VOUS LA PAROLE

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