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第二回 企画のつくり方
Welcome to
グリーンズ編集学校
・本当に知りたいと思っていること
・意外な一面を引き出すこと
・短時間で答えやすいこと
19:15 チェックイン ∼ 仕事モードからスクールモードへ
19:20 講義「企画のつくり方」
20:00 ワークショップ「企画をつくってみよう」
21:30 チェックアウト ∼ 感じたことを周りの人と共有
21:45 終了
∼ 今日の流れ ∼
Welcome to
グリーンズ編集学校
最初に事務連絡です。
① Facebookグループに参加&自己紹介を!
② 今日の打ち上げはみなさんで!
③ 日直(撮影&感想記入)にご協力を!
10/29
11/5
11/7 第3回 インタビューの仕方
11/19
オンラインMTG
12/3 第5回 トークイベントのつくり方
∼ 今後のスケジュール ∼
12/15 第6回 最終発表
第1回 オリエンテーション
第2回 企画のつくり方
第4回 記事の書き方
∼ ゴール ∼
greenz.jpに掲載される
記事を書くこと
∼ 卒業発表 ∼
「マイ企画」の取材依頼書
チェックイン
Check-in
企画のつくり方
Lecture
Q. そもそも編集とは?
情報発信をきっかけに、ご縁を育てること
Q. マイ企画とは?
他の誰にも真似できない自分だけの企画
企画の種は「わたし」の内にある
企画とは「秘密を明らかにすること」
「⃝⃝といえばわたし」
何から始めたら?
ピンときたものを頼りにすべし
まずは greenz.jp を読んでみる
STEP1
ピンときた理由を深めてみる
STEP2
会いたい人をリストアップする
STEP3
ネタ探しの打率を上げる
STEP4
企画の種が見つかったら?
言葉にしてみるべし
明らかにしたいことを考える
STEP1
読者の読後感を考える
STEP2
人に話す
STEP3
取材依頼書を書く
STEP4
マウナケアで考える
いまの仕事
?
みなさんの名前
クリエイティブ・ディレクター
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兼松佳宏
編集長
勉強家
兼松佳宏
大学教員
勉強家
兼松佳宏
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お父さん
兼松佳宏
私塾!
お父さん 兼 勉強家
兼松佳宏
企画をつくってみよう
Workshop
3人1組のグループに
①「わたし」を主語にして語ろう!
「<世の中>は ... 」はNGワード、経験談&主観Welcome!
② それぞれ違って当たり前。
「私の日常」は「他人のオドロキ」。違いを楽しもう!
③「今感じていること」を大切に。
仲間の言葉の奥にある意味、自分の心の奥にある声に耳を傾けよう
∼ 3つのルール ∼
ソ ー シ ャ ル デ ザ イ ン で 大 切 に し た い こ と
ピンと来た記事をひとつ選んで
その理由を深めてみよう
20:45まで
ROUND1(25分)
∼ 個人ワーク ∼
⃝⃝な人として、⃝⃝するために、
大切にしたいこと
という形で、聞きたいことを書いてみよう!
企 画 の 種 = 明 ら か に し た い こ と を 具 体 的 な 言 葉 に
サラリーマンとして、
より自由であるために、
大切にしていること
農家として、
生命力を高めていくために、
大切にしていること
保育園の経営者として、
子どもの生きる力を育むために、
大切にしていること
日本酒の蔵元として、
地域に貢献するために、
大切にしていること
Iターンの移住者として、
地域に入っていくために、
大切にしていること
印刷会社として、
人の魅力を伝えるために、
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企画の種と私にしかできない理由を
話してみよう
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ROUND2(30分)
サラリーマンとして、
より自由であるために、
大切にしたいこと
農家として、
生命力を高めていくために、
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保育園の経営者として、
子どもの生きる力を育むために、
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日本酒の蔵元として、
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大切にしたいこと
Iターンの移住者として、
地域に入っていくために、
大切にしたいこと
印刷会社として、
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自分のマウナケア
を描いてみよう
い ま は ま だ 長 く て O K
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わたしの仕事は、兼松佳宏です。
チェックアウト
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宿題
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11/16(月)22:00まで
・企画メモをアップデートする(evernote → facebook)
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