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ENSAYO
Cuando se habla de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC), es hablar de un
tema emocionante en todos los sentidos, nos hace soñar sobre el futuro, nos hace discutir
sobre las tecnologías, fundamentalmente hablar de medios tecnológicos, computación o
informática es hablar de la necesidad de recursos humanos flexibles, de los cambios en la
forma de trabajar y los nuevos empleos, de las nuevas posibilidades de desarrollo
individual y hasta de aprendizaje con la inserción de la computadora; hablar de
computación es hablar de educación.
Al educar, se debe tener la certeza de que la escuela deber ser un espacio movilizador
de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de los conocimientos
generados en ella, y del poder que tienen estos saberes obtenidos, de transformar al
medio social en el que esta se halla inserta. Basado en retos.
Promover la utilización de la computadora en las instituciones educativas, como
herramienta tecnológica con una finalidad esencialmente pedagógica, orientadora del
"saber saber" y del "saber hacer", con el objeto de contribuir con el mejoramiento de la
calidad de la Educación, que permita a la persona, mediante comprensión de los códigos
de las nuevas tecnologías, entender el mundo en que vive, adaptarse activamente a la
sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí y ahora, es dinamizador del
crecimiento y herramienta fundamental para el cambio y la transformación social.
De allí se puede manifestar que informática y computación, no pueden ser una
asignatura más, sino la herramienta que pueda ser útil a todas las materias, a todos los
docentes y a la escuela misma, La educación no existe sin la presencia humana. Y se hace
vivencial en el aula.
El ser humano cada vez más se preocupa e interesa por entender y explotar en su
beneficio la relación que se guarda entre él, la sociedad y la naturaleza de su entorno. Ese
beneficio no es otra cosa que el obtener logros en el mejoramiento de su calidad de vida.
Hoy por hoy la educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de los pueblos
donde se liga la evolución tecnológica, que a su vez representa un auxiliar invaluable en la
acción docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje.
Este avance es vertiginoso, se producen cambios con mucha rapidez, la información se
genera en paralelo a los acontecimientos gracias a las herramientas de la comunicación.
Visto así, podemos decir que cada día vivimos en un mundo más avanzado y que permite
la realización de proyectos que mejoren nuestra educación reflejados hacia la familia y el
entorno social.

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  • 1. ENSAYO Cuando se habla de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC), es hablar de un tema emocionante en todos los sentidos, nos hace soñar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las tecnologías, fundamentalmente hablar de medios tecnológicos, computación o informática es hablar de la necesidad de recursos humanos flexibles, de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos empleos, de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de aprendizaje con la inserción de la computadora; hablar de computación es hablar de educación. Al educar, se debe tener la certeza de que la escuela deber ser un espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de los conocimientos generados en ella, y del poder que tienen estos saberes obtenidos, de transformar al medio social en el que esta se halla inserta. Basado en retos. Promover la utilización de la computadora en las instituciones educativas, como herramienta tecnológica con una finalidad esencialmente pedagógica, orientadora del "saber saber" y del "saber hacer", con el objeto de contribuir con el mejoramiento de la calidad de la Educación, que permita a la persona, mediante comprensión de los códigos de las nuevas tecnologías, entender el mundo en que vive, adaptarse activamente a la sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí y ahora, es dinamizador del crecimiento y herramienta fundamental para el cambio y la transformación social. De allí se puede manifestar que informática y computación, no pueden ser una asignatura más, sino la herramienta que pueda ser útil a todas las materias, a todos los docentes y a la escuela misma, La educación no existe sin la presencia humana. Y se hace vivencial en el aula. El ser humano cada vez más se preocupa e interesa por entender y explotar en su beneficio la relación que se guarda entre él, la sociedad y la naturaleza de su entorno. Ese beneficio no es otra cosa que el obtener logros en el mejoramiento de su calidad de vida.
  • 2. Hoy por hoy la educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de los pueblos donde se liga la evolución tecnológica, que a su vez representa un auxiliar invaluable en la acción docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje. Este avance es vertiginoso, se producen cambios con mucha rapidez, la información se genera en paralelo a los acontecimientos gracias a las herramientas de la comunicación. Visto así, podemos decir que cada día vivimos en un mundo más avanzado y que permite la realización de proyectos que mejoren nuestra educación reflejados hacia la familia y el entorno social.