5. En esta presentación les vamos hablar sobre todo lo
concerniente a lo que es la sexualidad, los tipos de
sexualidad existentes y sus roles.
La sexualidad.
La sexualidad no es mas que el conjunto de
condiciones anatómicas y fisiológicas que
caracterizan a cada sexo.
6. La sexualidad en la antigüedad se consideraba como algo sucio, vergonzoso y digno de
grupos de baja calaña. La sociedad estaba muy cristianizada, y la lujuria se considera
pecado capital, por tanto el sexo sin intención de procrear estaba mal visto socialmente.
Las mujeres no podían disfrutar del sexo, sólo los hombres disfrutaban de él, ya que si
lo hacían las mujeres se las discriminaba y se las acusaba de viciosas.
En la actualidad, gracias al avance de la sociedad, que ya no es tan católica, la
sexualidad se ve como algo placentero y divertido.
Las mujeres pueden disfrutar de él al igual que los hombres gracias a la gran
disminución del machismo.
7. La sexualidad humana.
Representa el conjunto de comportamientos que
conciernen la satisfacción de las necesidad y el deseo
sexual.
8. También es el conjunto de fenómenos
emocionales, de conducta y de prácticas
asociados a la búsqueda del placer sexual, que
marcaran de manera decisiva al ser humano en
todas y cada una de las fases determinantes de
su desarrollo en la vida.
La sexualidad humana se construye en la
mente y el cuerpo del individuo a partir de
las experiencias que tiene desde temprano en
la vida y que la hacen significar e integrar las
experiencias del placer, con su ser hombre o
mujer, sus afectos que le vinculan con otros
seres humanos y con su potencialidad
reproductiva.
9. Se le llama desviación sexual al hecho de no poder disfrutar de la copula o
relación sexual de forma normal, no es esta la fuente de placer si no determinada
fantasía o se traspasa hacia cierto objeto definido, por lo tanto, si no hay una
correcta definición en la persona, lo mas seguro es que esta persona confundida
caiga en practicas inadecuadas, violentas y hasta que no defina sus gustos, sin
placer.
Aunque existen ciertos factores psicológicos en común, no hay ningún estudio
que compruebe si son causadas por estos mismos o algún factor genético. La
forma de llegar a estas practicas varía de persona a persona, tanto su estudio como
tratamiento nunca deben ser llevadas como receta.
Distingamos entre una parafilia y una desviación sexual.
Distorsiones Sexuales.
10. Las desviaciones sexuales incluyen tanto factores físicos, sociales y psicológicos. No
permiten una comunicación abierta con la pareja, problemas de confianza,
materialismo, depresión, culpa, trauma, etc.
Entre estas están los problemas de erección, vaginismo, anorgasmia, eyaculación
precoz, bestialidad, parafilias, etc.
Parafilia son practicas inadecuadas sexuales, pero de forma mas conciente, entre las
mas conocidas están el sadomasoquismo, zoofilia, pedofilia, froteurismo, fetiches,
etc.
Son prácticas fuera de la normalidad, pero, si no dañan a terceros, son por demás
inofensivas y hasta cierto punto tolerables.
La lista de este tipo de problemas es enorme, así como la información y ayuda para
las personas.
Recalco la importancia de poder definirnos como seres sexuados, seguros de
nuestros gustos y los de nuestra pareja, sin que nos digan quienes somos, nadie
sabe quien es en realidad, estamos en un proceso de búsqueda y en lo que cabe, hay
que ser capaces de disfrutar en el camino."
11. Teoría de los Holones
Esta teoría, dice que la sexualidad se compone de cuatro holones que interactúan
entre si, no obstante están vinculados. Estos cuatro holones son:
La vinculación afectiva
El erotismo
La reproductividad
El genero
La sexualidad, se desarrolla y se expresa de diferentes maneras a lo largo de la
vida de forma que la sexualidad de un infante no será la misma que la de un
adolescente o un adulto; cada etapa de la vida necesita conocimientos y
experiencias específicos para su óptimo desarrollo.
La sexualidad es un elemento básico de la personalidad; un modo propio de ser,
de manifestarse, de comunicarse con los otros, de sentir, expresar y vivir el amor
humano; la constituyen dos elementos básicos como lo son: la biología y la
historia (cultural, social, personal y de pareja).
12. Teorías que explican la sexualidad:
Teoría del Aprendizaje
La teoría del aprendizaje sostiene que la determinación del género está condicionada
por los modelos personales y las influencias socio ambientales a los que el niños se
halla expuesto. En los primeros años de vida los modelos a observar e imitar son ante
todo los padres.
El niño aprende a copiar la conducta del progenitor del mismo sexo porque su
imitación es recompensada.
13. Teoría Cognitivo-Evolutiva
Según este punto de vista, el desarrollo del género corre paralelo al progreso
intelectual del niño (Kohlberg,1966). Los niños de muy corta edad tienen una visión
exageradamente simplificada del género, equivalente a una estimación no menos
estereotipada del mundo en general. Hasta los 4-5 años de edad no comprenden los
niños que el género es una constante y sólo entonces están en condiciones de
configurar una sólida identidad de género.
La interacción biosocial
Muchos estudiosos contemplan el surgimiento de la incipiente identidad de género
como una sucesión de influencias recíprocas entre los factores biológicos y los
psicosociales. En otras palabras, la programación genética en la fase prenatal, los
elementos psicológicos y las reglas sociales influyen a un tiempo en las pautas futuras
que el recién nacido desarrolla durante la niñez y la adolescencia. Money y su equipo
estiman que los factores que más influyen en la formación del género no son de
origen biológico, sino fruto del aprendizaje cultural.
15. Homosexualidad: Sentir atracción
por individuos del mismo sexo.
Transexualidad: Sentir que eres del
sexo opuesto (No confundir con
travestismo).
Intersexuales :
son aquellas personas cuyos rasgos físicos no
coinciden con los de mujeres u hombres.
16. Enfermedades de transmisión sexual.
Las Infecciones de transmisión sexual (ITS), enfermedades de transmisión
sexual (ETS) o enfermedades venéreas, son un conjunto de entidades clínicas
infectocontagiosas agrupadas. Se transmiten de persona a persona por medio de
contacto íntimo que se produce, casi exclusivamente, durante las relaciones
sexuales, incluyendo el sexo vaginal, el sexo anal y sexo oral; también por uso
de jeringuillas contaminadas, o contacto con la sangre y algunas de ellas
pueden transmitirse durante el embarazo de madre a hijo.
