Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive

WilfredRubens.com
WilfredRubens.comIndependent consultant technology enhanced learning and owner/Onafhankelijk adviseur ICT en leren at WilfredRubens.com à WilfredRubens.com
Elektronisch portfolio Wilfred Rubens
Ontwikkeling van competenties Mate van competent zijn Leeractiviteit 1 t/m N Comp. X Comp. Y Beginner Gevorderd
Niveaus van competent zijn Doen Competentie Kennisvragen Opdrachten (bv Casus oplossen) bv Simulaties Praktijk (opdrachten) Piramide van Miller Kunnen Vaardigheid Kennis toepassen Kennen
Kritiek bestaande beoordelingsmethoden competent incompetent slaagt zakt
Flexibilisering Persoonlijke leertrajecten Een leven lang leren Formeel en informeel leren Lerende meer  ‘in control’
Inhoud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Uitgangspunten ,[object Object],[object Object],[object Object]
Uitgangspunten (2) ,[object Object],[object Object]
Waarom e-portfolio? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stelling E-portfolio: ‘hot’ in het onderwijs, Not so hot binnen overige arbeidsorganisaties
Portfolio: doelen en typen Bespreken Bewijzen Ontwikkeling laten zien  en plannen Materiaal Reflecties Overzichten Materiaal Tonen
Portfolio vs leerdossier ,[object Object],[object Object],[object Object]
Inhoud e-portfolio
Input voor ePortfolio Leerdoelen (persoon) Organisatiedoelen Kwalificatiedossier ePortfolio Beroepsinwijding (o.a. beroepsethiek) Producten  en reflecties Feedback  en  beoordelingen
Mogelijke inhouden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ook te behalen competenties veranderen (wordt wel eens vergeten)
Aandachtspunten inhoud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aandachtspunten inhoud (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Beoordelen
Beoordelen (1) ,[object Object]
Beoordelen (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Beoordelen (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],+ -
Beoordelen (4) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Opdracht beoordeling e-pf ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E-portfolio maturity model ,[object Object],[object Object],[object Object]
Kernelementen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Model Becta’s categorieën  Kernelementen portfolio Beschrijving per cel
Voorbeeld beschrijving ,[object Object],[object Object]
E-portfolio maturity model toegepast (2006)
Relatie met curriculum (leren)
Relatie met curriculum (leren) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Relatie met curriculum (leren) (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Relatie met curriculum (leren) (3) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Begeleiden
Begeleiden (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Begeleiden (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mogelijke valkuilen bij begeleiding ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusies ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1 sur 37

Recommandé

Talentontwikkeling met Scorion: voorbeelden in het HBO en WO par
Talentontwikkeling met Scorion: voorbeelden in het HBO en WOTalentontwikkeling met Scorion: voorbeelden in het HBO en WO
Talentontwikkeling met Scorion: voorbeelden in het HBO en WOrsmabers
1.2K vues25 diapositives
Digitaal portfolio par
Digitaal portfolioDigitaal portfolio
Digitaal portfolioWilfredRubens.com
2.3K vues48 diapositives
Inleiding managementconferentie par
Inleiding managementconferentieInleiding managementconferentie
Inleiding managementconferentiePaulo Moekotte
346 vues8 diapositives
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor... par
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...robert bouwhuis
250 vues9 diapositives
Implementatie van een digitaal portfolio par
Implementatie van een digitaal portfolioImplementatie van een digitaal portfolio
Implementatie van een digitaal portfolioGerard Dummer
519 vues9 diapositives
Afspraak E-portfolio NL par
Afspraak E-portfolio NLAfspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLGerard Dummer
551 vues19 diapositives

Contenu connexe

Tendances

onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch... par
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...robert bouwhuis
1.3K vues15 diapositives
voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va... par
voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va...voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va...
voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va...robert bouwhuis
340 vues24 diapositives
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel... par
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...robert bouwhuis
1.7K vues22 diapositives
Onderwijsontwikkeling gericht op microcredentialing par
Onderwijsontwikkeling gericht op microcredentialingOnderwijsontwikkeling gericht op microcredentialing
Onderwijsontwikkeling gericht op microcredentialingrobert bouwhuis
307 vues16 diapositives
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021 par
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021robert bouwhuis
184 vues17 diapositives
Verscholen van leren_22042021 par
Verscholen van leren_22042021Verscholen van leren_22042021
Verscholen van leren_22042021robert bouwhuis
135 vues17 diapositives

Tendances(20)

onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch... par robert bouwhuis
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
robert bouwhuis1.3K vues
voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va... par robert bouwhuis
voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va...voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va...
voorstel voor het erkennen, waarderen en certificeren van leren met behulp va...
robert bouwhuis340 vues
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel... par robert bouwhuis
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
robert bouwhuis1.7K vues
Onderwijsontwikkeling gericht op microcredentialing par robert bouwhuis
Onderwijsontwikkeling gericht op microcredentialingOnderwijsontwikkeling gericht op microcredentialing
Onderwijsontwikkeling gericht op microcredentialing
robert bouwhuis307 vues
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021 par robert bouwhuis
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
robert bouwhuis184 vues
Het vergroten van toegankelijkheid van - en transparantie in (hoger) onderwij... par robert bouwhuis
Het vergroten van toegankelijkheid van - en transparantie in (hoger) onderwij...Het vergroten van toegankelijkheid van - en transparantie in (hoger) onderwij...
Het vergroten van toegankelijkheid van - en transparantie in (hoger) onderwij...
robert bouwhuis1.3K vues
Over het erkennen en valideren van leerresultaten en het belang van samenwerk... par robert bouwhuis
Over het erkennen en valideren van leerresultaten en het belang van samenwerk...Over het erkennen en valideren van leerresultaten en het belang van samenwerk...
Over het erkennen en valideren van leerresultaten en het belang van samenwerk...
robert bouwhuis1.8K vues
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? par robert bouwhuis
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
robert bouwhuis1.1K vues
20100930 presentatie kick offvs2 par Ilya Zitter
20100930 presentatie kick offvs220100930 presentatie kick offvs2
20100930 presentatie kick offvs2
Ilya Zitter228 vues
VorICT HAN Ixperium Arnhem par Tons Fleuren
VorICT HAN Ixperium ArnhemVorICT HAN Ixperium Arnhem
VorICT HAN Ixperium Arnhem
Tons Fleuren305 vues
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ... par SURF Events
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...
'De student centraal - door een sterke informatiepositie' - Joël de Bruijn - ...
SURF Events639 vues
Mahara e-portfolio workshop 20 sept 2010 par Arnout Vree
Mahara e-portfolio workshop 20 sept 2010Mahara e-portfolio workshop 20 sept 2010
Mahara e-portfolio workshop 20 sept 2010
Arnout Vree432 vues
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be... par SURF Events
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
SURF Events1K vues
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma... par SURF Events
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
SURF Events1.1K vues

Similaire à Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive

20070621 Hooaj Workshop par
20070621 Hooaj Workshop20070621 Hooaj Workshop
20070621 Hooaj WorkshopAndré Hoogmoed
488 vues36 diapositives
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont... par
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...Quentin Castel
4.3K vues35 diapositives
Sessie 6 Portfolio in Praktijk par
Sessie 6 Portfolio in PraktijkSessie 6 Portfolio in Praktijk
Sessie 6 Portfolio in PraktijkAndré Hoogmoed
426 vues34 diapositives
10 bedenkingen par
10 bedenkingen10 bedenkingen
10 bedenkingenRudi Clause
946 vues27 diapositives
A.Hoogmoed / O&K/ Portfolio Speedpresentation par
A.Hoogmoed / O&K/ Portfolio SpeedpresentationA.Hoogmoed / O&K/ Portfolio Speedpresentation
A.Hoogmoed / O&K/ Portfolio SpeedpresentationAndré Hoogmoed
261 vues9 diapositives
Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ... par
Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ...Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ...
Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ...SURF Events
802 vues76 diapositives

Similaire à Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive(20)

Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont... par Quentin Castel
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Quentin Castel4.3K vues
A.Hoogmoed / O&K/ Portfolio Speedpresentation par André Hoogmoed
A.Hoogmoed / O&K/ Portfolio SpeedpresentationA.Hoogmoed / O&K/ Portfolio Speedpresentation
A.Hoogmoed / O&K/ Portfolio Speedpresentation
André Hoogmoed261 vues
Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ... par SURF Events
Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ...Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ...
Pe(e)rfectVaardig: online vaardig(er)? - Ellen Rusman en Rob Nadolski (OU) - ...
SURF Events802 vues
Action Learning Presentatie Vernieuwd par b.coppes
Action Learning Presentatie VernieuwdAction Learning Presentatie Vernieuwd
Action Learning Presentatie Vernieuwd
b.coppes281 vues
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013 par Yves Blieck
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
Yves Blieck293 vues
Van leerinhoud naar eleerinhoud par Cedric Saelens
Van leerinhoud naar eleerinhoudVan leerinhoud naar eleerinhoud
Van leerinhoud naar eleerinhoud
Cedric Saelens5.5K vues
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr... par SURF Events
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
OWD2011 - 2 - Blended learning; mixen van bestaand materiaal met bestaande tr...
SURF Events547 vues
Rob abbenhuis 17 feb par mkuiten
Rob abbenhuis 17 febRob abbenhuis 17 feb
Rob abbenhuis 17 feb
mkuiten1.3K vues
Samen aan 1 touw 2014 par tikhk
Samen aan 1 touw 2014Samen aan 1 touw 2014
Samen aan 1 touw 2014
tikhk967 vues
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool par Sander Schenk
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschoolMbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
Sander Schenk656 vues
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces par Hogeschool INHolland
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op StudiesuccesHogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Onlinegeletterdheid bij Nederlands Nieuwe inzichten en uitdagingen par Jeroen Clemens
Onlinegeletterdheid bij Nederlands Nieuwe inzichten en uitdagingen Onlinegeletterdheid bij Nederlands Nieuwe inzichten en uitdagingen
Onlinegeletterdheid bij Nederlands Nieuwe inzichten en uitdagingen
Jeroen Clemens591 vues
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders par Pierre Gorissen
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleidersBeoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Pierre Gorissen491 vues
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014 par Ilya Zitter
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Ilya Zitter556 vues

Plus de WilfredRubens.com

231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf par
231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdfWilfredRubens.com
157 vues21 diapositives
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf par
231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdfWilfredRubens.com
188 vues61 diapositives
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf par
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdfWilfredRubens.com
399 vues39 diapositives
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf par
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfWilfredRubens.com
49 vues34 diapositives
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf par
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdfWilfredRubens.com
253 vues37 diapositives
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf par
230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdfWilfredRubens.com
162 vues55 diapositives

Plus de WilfredRubens.com(20)

231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf par WilfredRubens.com
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf par WilfredRubens.com
230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf par WilfredRubens.com
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf par WilfredRubens.com
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf par WilfredRubens.com
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf par WilfredRubens.com
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf par WilfredRubens.com
230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf par WilfredRubens.com
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf par WilfredRubens.com
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le... par WilfredRubens.com
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
220912 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends .pdf par WilfredRubens.com
220912 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends .pdf220912 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends .pdf
220912 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends .pdf
Presentatie Maak de juiste keuze SETT Gent.pdf par WilfredRubens.com
Presentatie Maak de juiste keuze SETT Gent.pdfPresentatie Maak de juiste keuze SETT Gent.pdf
Presentatie Maak de juiste keuze SETT Gent.pdf

Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive