1. Ús de MOOCs per a la formació permanent del professorat
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. ANÀLISI DELS RESULTATS Establiment d’uns cursos de formació més adequats a l’aula i gestionats pel propi centre educatiu Possibilitat de disposar de suficient formació per la demanda Establiment de dates més flexibles de matriculació. En altres paraules, matrícula oberta sempre Possibilitat de proposar cursos de formació i temàtiques per part dels Claustres Subvenció d’ensenyaments universitaris per a la millora formativa. Exigència de la presència continuada dels assessors de formació als centres educatius Realització de cursos no finalistes, que comencin per un nivell bàsic i vagin evolucionant amb els alumnes Possibilitat de certificar tots els cursos de formació rebuts Millora de la qualitat dels formadors i exigència d’uns coneixements mínims (a nivell oral i de capacitats) Possibilitat de cursar diferents cursos coetàniament