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                           CONCLUSION.

.
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parte de los estudiantes, por lo que el tutor debe crear este bloque de
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Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
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ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
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Analisis Bloque Academico

  • 1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 6 - Modelo PACIE – Interacción Análisis del Bloque Académico Ximena Patricia López Mendoza .
  • 2. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO BLOQUE ACADEMICO Contiene la información de la asignatura que será impartida con el estudiante para que pueda generar conocimiento. El Bloque consta de :  SECCIÓN DE EXPOSICION  SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN Documentos, presentaciones, páginas web, Blogs, wikis, glosarios, etc. libros, etc.  SECCIÓN DE REBOTE  SECCIÓN DE COMPROBACIÓN Consultas, chats, foros Consultas, tareas, cuestionarios, etc.
  • 3. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO SECCIÓN EXPOSICIÓN Se coloca la información, los enlaces y los documentos relacionados con la materia que estamos compartiendo con nuestros estudiantes. Tanto los contenidos como la información deben ser claros y concisos para no confundir ni cansar al estudiante, pero al mismo tiempo debemos despertar el interés en este proceso de enseñanza – aprendizaje.
  • 4. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO SECCION DE REBOTE Se hace énfasis en la lectura y el análisis de la información presentada a los estudiantes, conocida como sección de rebote ya que los estudiantes tendrán que acudir a ella las veces que sean necesarias para tener muy claro y comprender la información y los contenidos expuestos.
  • 5. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO SECCION DE CONSTRUCCIÓN Aquí se permite generar el verdadero conocimiento por parte del estudiante con las habilidades y destrezas adquiridas, para alcanzar el objetivo del curso. El tutor participará de forma mínima ya que los estudiantes deberán interactuar para lograr generar su propio conocimiento.
  • 6. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO SECCIÓN DE COMPROBACIÓN Mediante el transcurso de todas las etapas el estudiante deberá mejorar sus destrezas y habilidades, a tal punto que en esta sección debemos evaluar a los estudiantes para verificar y comprobar si el estudiante a asimilado de la manera que esperábamos la información y los conocimientos compartidos.
  • 7. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO
  • 8. ANÁLISIS DEL BLOQUE ACADÉMICO CONCLUSION. . El bloque académico permite generar habilidades y destrezas por parte de los estudiantes, por lo que el tutor debe crear este bloque de una manera original y creativa para atraer al estudiante Todos los bloque son importantes ya que todos trabajaran de manera conjunta para lograr el objetivo del curso, y generar el mayor conocimiento posible.