SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
88
LKS 4
Membuat Komponen Kuda-Kuda Kayu
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Samarinda
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Bangunan
Kompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi Kayu
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / semester : XI / 3
Pertemuan : 3 dan 4 (Penggalan 5)
Jumlah Jam : 12 x 45 menit
Standar Kompetensi : Membuat Kuda-Kuda Kayu
Kompetensi Dasar : Melaksanakan pekerjaan persiapan perakitan kuda-
kuda
I. Indikator
1. Panjang balok yang diukur dengan meteran dan tanda garis potongan dibuat
sesuai dengan tabel kebutuhan bahan kayu
2. Panjang kayu yang dipotong dengan mesin potong radial arm saw sesuai tabel
kebutuhan kayu
3. Balok yang diketam menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku
untuk sisi I dan sisi II dengan menggunakan mesin ketam surfacesser.
4. Balok yang diketam menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku
untuk sisi III dan sisi IV, menggunakan mesin ketam Thinknesser.
5. Balok komponen kuda-kuda di lukis mengikuti bentuk sesuai gambar kerja
89
II. Tujuan Pembelajaran :
1. Diberikan meteran, pensil tukang dan siku-siku, siswa dapat menggunakan alat
tersebut untuk memberi tanda garis ukuran panjang komponen kuda-kuda
dengan ukuran sesuai dengan tabel kebutuhan bahan kayu
2. Diberikan alat Radial Arm Saw, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk
menyiapkan komponen kuda-kuda dengan memotong panjang balok kayu pada
tanda garis yang telah dibuat sesuai tabel kebutuhan kayu
3. Diberikan alat Surfacesser, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk
menyiapkan komponen kuda-kuda dengan mengetam balok kayu dan
menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku untuk sisi I dan sisi
II, serta mendapatkan ukuran sesuai tabel kebutuhan kayu.
4. Diberikan alat Thicknesser, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk
menyiapkan komponen kuda-kuda dengan mengetam balok kayu dan
menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku untuk sisi III dan
sisi IV, serta mendapatkan ukuran sesuai tabel kebutuhan kayu.
5. Diberikan meteran, pensil tukang dan siku-siku, siswa dapat menggunakan alat
tersebut untuk melukis sambungan hubungan komponen kuda-kuda sesuai
dengan gambar kerja dan hasil lukisan bisa dikontrol kebenarannya dengan cara
sambungan dibuat berimpit dengan pasangannya.
III. Uraian Materi :
90
Membuat Komponen
Kuda-Kuda Kayu
A. ALAT :
1. Meteran sebanyak 1 buah / kelompok
2. Pensil Tukang sebanyak 1 buah / kelompok
3. Siku-Siku 1 sebanyak buah / kelompok
4. Radial Arm Saw
5. Surfacesser
6. Thicknesser
7. Pahat ½”, ¾”, 1 ” masing-masing sebanyak 1 buah / kelompok
8. Palu Kayu sebanyak 1 buah / kelompok
9. Palu besi sebanyak 1 buah / kelompok
B. BAHAN :
1. Balok 6 /12 – 4m Kayu Kapur sebanyak 5 batang / kelompok
2. Kasau 5 / 7 – 4m kayu kapur sebanyak 1 batang / kelompok
3. Mur Bout d 10 sebanyak 4 set / kelompok
4. Paku 1” 10 buah / kelompok
C. KESELAMATAN KERJA
1. Pastikan semua bahan yang digunakan dalam keadaan baik
2. Pastikan semua alat yang digunakan dalam keadaan baik
3. Gunakan alat sesuai dengan prosedur Keselamatan menggunakan mesin
kayu
4. Lepaskan semua pernik-pernik pada tangan atau bagian tubuh lainnya
(cincin, jam tangan atau kalung). Semua pernik tersebut berpotensi
menimbulkan bahaya bagi anda.
91
5. Usahakan untuk memiliki potongan rambut pendek atau ikat rambut
anda sedemikian rupa sehingga tidak tergerai.
6. Jangan membersihkan debu atau tatal mesin langsung dengan tangan
anda, terutama pada saat mesin berjalan. Gunakanlah alat bantu lain
seperti sebatang kayu atau sapu.
7. Jangan gunakan pistol angin (udara bertekanan) untuk membersihkan
debu dari badan anda atau mesin. Mengapa? Dorongan angin hanya akan
membuat debu beterbangan tidak beraturan dan ini membahayakan
mata dan pernafasan anda dan operator mesin yang lain. Lebih baik anda
menggunakan penyedot debu (dust collector)
8. JANGAN PERNAH meninggalkan mesin yang sedang berjalan tanpa
pengawasan!
9. Hindari berbicara atau berinteraksi dengan operator yang sedang
menjalankan mesin kayu.
D. LANGKAH KERJA
1. Secara bersama-sama sesuai dengan kelompoknya masing-masing siswa
melakukan pengukuran panjang potong komponen sesuai dengan Tabel
Kebutuhan Bahan.
2. Apabila pengukuran sudah selesai siswa memberi tahu pekerjaannya
kepada guru untuk mendapatkan persetujuan lanjutan pemotongan
dengan mesin Radial Arm Saw.
3. Apabila sudah memndapat persetujuan dari guru kelompok dapat
melanjutkan pemotongan ukuran kayu dengan menggunakan mesin
Radial Arm Saw.
4. Mintalah guru untuk melihat hasil pemotongan yang dilakukan
5. Bila hasil pemotongan telah selesai, lanjutkan kerja kelompok dengan
mengetam sisi I dan II dengan mengunakan mesin Surfacesser
92
6. Mintalah guru untuk melihat hasil pekerjaan pengetam sisi I dan sisi II
untuk mendapatkan persetujuan lanjutan pengetaman sisi III dan IV
dengan mesin Thicknesser.
7. Tempatkan benda kerja yang telah siap pada tempat perakitan kuda-
kuda.
8. Lukislah bentuk sambungan sesuai dengan gambar kerja :
93
500 cm
GAMBAR RENCANA KUDA-KUDA
Skala 1 : 50
1
2
3
4
5
245cm
GAMBAR RENCANA KOMPONEN KUDA-KUDA
Skala 1 : 50
349.7
cm
280.0 cm
153.9
cm
80.0 cm
255.0cm
94
A
15.0 10.030.0 10.015.0
2.0
10.0
10.0
80.0
LANGKAH 1 DETAIL A
SAMBUNGAN DENGAN BALOK PENBUNCI
2.0
15.0 30.0 15.0
2.0
10.0
2.0
CoakanCoakan
15.0 50.0 15.0
2.0
10.0
Lubang Pen
Lubang PenCoakan
80.0
5.0
Balok Pengunci
Balok Tarik
Gambar 1
95
A
4.0
10.0
15.0 50.0 15.0
10.0 1.7
5.0
4.0
PenPen
Lubang Pen
Lubang Pen
90°
LANGKAH 2 DETAIL A
SAMBUNGAN DENGAN BALOK TIANG
Suai 5/7 cm
Balok Tiang
Kuda-Kuda
1.0cm
Balok TarikKlos 5/7 cm
Gambar 2
96
2.0
2.0
B
Balok Kaki
Kuda-Kuda
2.0
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 2 di Balok Tarik
Buat garis 3 di Balok Tarik
Balok Kaki Kuda-Kuda dibuat
berimpitan dengan balok tarik
sesuai dengan sudut
kemiringan
45°
Buat garis 2 di Balok Tarik
Buat garis 3 di Balok Tarik
Buat garis 1 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 1 di Kaki
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
Buat garis 1 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 2 di Balok Tarik
Buat garis 3 di Balok Tarik
Klos 5/7 cm
LANGKAH 3 DETAIL B
SAMBUNGAN HUBUNGAN
BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA
Gambar 3
97
Buat garis 1 di Kaki
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 1
sesuai dengan
gambar detail di
titik B
Buat garis 1.1 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1 dengan offset 2 cm
Buat garis 1 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 1.1 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1 dengan offset 2 cm
Buat garis 1.2 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1.1 dengan offset 2 cm
2.0
Lengkapi garis 1
sesuai dengan
gambar detail di
titik B
Lengkapi garis 2 dan 3 sesuai
dengan gambar detail di titik B
2.0
Buat garis 2.1 di Balok
Tarik sejajar garis sisi
atas balok tarik dengan
offset 2 cm
2.0
Lengkapi garis 2 dan 3 sesuai
dengan gambar detail di titik B
Buat garis 2.1 di Balok
Tarik sejajar garis sisi
atas balok tarik dengan
offset 2 cm
Buat garis 2.2 di Balok
Tarik sejajar garis 2.1
dengan offset 2 cm
2.0
B
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
Klos 5/7 cm
LANGKAH 3 DETAIL B
SAMBUNGAN HUBUNGAN
BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA
Gambar 4
98
Buat garis 1 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 1.2 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1.1 dengan offset 2 cm
Buat garis 1.3 di Kaki
Kuda-Kuda membagi
rata sudut garis 1
dengan kaki
kuda-kuda
Lengkapi Detail
B sesuai
dengan gambar
detail di titik B
Buat garis 1.4 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 1.5 di Kaki
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 1
sesuai dengan
gambar detail di
titik B
Lengkapi garis 2 dan 3 sesuai
dengan gambar detail di titik B
Buat garis 2.2 di Balok
Tarik sejajar garis 2.1
dengan offset 2 cm
2.0
Buat garis 2.3 di
Balok Tarik membagi
rata sudut garis sisi
atas balok tarik
dengan kaki
kuda-kuda
Lengkapi Detail B sesuai dengan
gambar detail di titik B
Buat garis 2.4
di Balok Tarik
Buat garis 2.5
di Balok Tarik
B
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
Klos 5/7 cm
LANGKAH 3 DETAIL B
SAMBUNGAN HUBUNGAN
BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA
Gambar 5
99
Ganbar Sambungan
Kaki Kuda-Kuda
detail B
Ganbar Sambungan
Kaki Kuda-Kuda
detail B
B
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
1.7
14.1
10.5
14.1
10.5
14.1
1.7
Suai 5/7 cm
Klos 5/7 cm
LANGKAH 3 DETAIL B
SAMBUNGAN HUBUNGAN
BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA
Gambar 6
100
2.0
2.0
C
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
Balok Kaki Kuda-Kuda dibuat
berimpitan dengan balok tiang
Kuda-Kuda sesuai dengan
sudut kemiringan
45°
Buat garis 4 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 5 di Balok Tarik
Buat garis 6 di Balok Tarik
Buat garis 4 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 5 di Balok Tarik
Buat garis 6 di Balok Tarik
Buat garis 4 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 5 di Balok Tarik
Buat garis 6 di Balok Tarik
2.0
Klos 5/7 cm
LANGKAH 4 DETAIL C
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG
Gambar 7
101
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
Buat garis 4 di Kaki
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 4
sesuai dengan
gambar detail di
titik B
Buat garis 4.1 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1 dengan offset 2 cm
Buat garis 4 di Kaki
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 4
sesuai dengan
gambar detail di
titik B
Buat garis 4.1 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1 dengan offset 2 cm
Buat garis 4.2 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1 dengan offset 2 cm
C
Lengkapi garis 5 dan 6
sesuai dengan gambar
detail di titik C
Buat garis 5.1 di Balok
Tiang Kuda-Kuda
sejajar garis Tiang
Kuda-Kuda dengan
offset 2 cm
Buat garis 5.1 di Balok
Tiang Kuda-Kuda
sejajar garis kaki
kuda-kuda dengan
offset 2 cm
Buat garis 5.2 di Balok
Tiang Kuda-Kuda
sejajar garis 5.1
dengan offset 2 cm
2.0
2.0
2.0
2.0
Lengkapi garis 5 dan 6
sesuai dengan gambar
detail di titik C
Klos 5/7 cm
LANGKAH 4 DETAIL C
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG
Gambar 8
102
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
C
Buat garis 4 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 4.2 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis
1 dengan offset 2 cm
Lengkapi garis 4
sesuai dengan
gambar detail di
titik B
Buat garis 4.3 di Kaki
Kuda-Kuda membagi
rata sudut garis 4
dengan kaki
kuda-kuda
Buat garis 4.4 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 4.5 di Kaki
Kuda-Kuda
Buat garis 5.2 di Tiang
Kuda-Kuda sejajar garis
5.1 dengan offset 2 cm
2.0
Buat garis 5.3 di Tiang
Kuda-Kuda membagi
rata sudut garis sisi atas
Kaki Kuda-Kuda dengan
Tiang Kuda-Kuda
Lengkapi garis 5 dan 6
sesuai dengan gambar
detail di titik C
Buat garis 5.4 di Tiang
Kuda-Kuda
2.0
Buat garis 5.5 di Tiang
Kuda-Kuda
Lengkapi Detail C sesuai
dengan gambar detail di
titik C
Klos 5/7 cm
Lengkapi Detail C
sesuai dengan
gambar detail di
titik C
LANGKAH 4 DETAIL C
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG
Gambar 9
103
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tarik
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Suai 5/7 cm
C
Ganbar Sambungan
Kaki Kuda-Kuda
detail C
2.0
2.0
2.0
Ganbar Sambungan
Tiang Kuda-Kuda
detail C
2.0
2.0
2.0
14.1
14.1
1.7
Klos 5/7 cm
1.7
LANGKAH 4 DETAIL C
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG
Gambar 10
104
D
Balok Penyokong dibuat berimpitan
dengan balok Kaki Kuda-Kuda
sesuai dengan sudut kemiringan
atau mengikuti as kaki kuda-kuda
83°97°
Buat garis 7 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 8 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 9 di
Balok Penyokong
Balok Tarik Klos 5/7 cm
Buat garis 8 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 7 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 9 di
Balok Penyokong
Buat garis 8 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 7 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 9 di
Balok Penyokong
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
10.1
1.0
2.0
8.1
10.0
LANGKAH 5 DETAIL D
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 11
105
1.0
1.0
D
Balok Tarik Klos 5/7 cm
Buat garis 8 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 7 di
Kaki Kuda-Kuda
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 7
dan 8 sesuai
dengan gambar
detail di titik D
Buat garis 7.1 di
Kaki Kuda-Kuda
sejajar garis 7
dengan offset 1 cm
Buat garis 8.1 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis 8
dengan offset 1 cm
Buat garis 8 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 7 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 8.2 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar sisi
bawah garis Kaki
Kuda-Kuda dengan
offset 1 cm
Buat garis 9 di
Balok Penyokong
Lengkapi garis 9 sesuai
dengan gambar detail di
titik D
Buat garis 9.1 di
Balok Penyokong
sejajar garis 9
dengan offset 1 cm
Buat garis 9.2 di Balok
Penyokong sejajar dengan
balok penyokong sisi atas
dengan offset 1 cm
Buat garis 9.3 di Balok
Penyokong sejajar dengan
balok penyokong sisi bawah
dengan offset 1 cm
Buat garis 9 di
Balok Penyokong
1.0
1.0
1.0
1.0
LANGKAH 5 DETAIL D
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 12
106
D
Balok Tarik Klos 5/7 cm
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 7
dan 8 sesuai
dengan gambar
detail di titik D
Buat garis 8 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 7 di
Kaki Kuda-Kuda
Lengkapi garis 9 sesuai
dengan gambar detail di
titik D
Buat garis 8.2 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar sisi
bawah garis Kaki Kuda-Kuda
dengan offset 1 cm
Buat garis 9.1 di
Balok Penyokong
sejajar garis 9
dengan offset 1 cm
Buat garis 9.3 di
Balok Penyokong
sejajar garis 9.1
dengan offset 2 cm
2.0
Buat garis 8.3 di Kaki
Kuda-Kuda sejajar garis 8.2
dengan offset 2 cm
Lengkapi Detail D sesuai
dengan gambar detail di
titik DLengkapi Detail D
sesuai dengan
gambar detail di
titik D Buat garis Tirus 9.4
Buat garis Tirus 9.5
Buat garis Tirus 8.4
Buat garis Tirus 8.5
LANGKAH 5 DETAIL D
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 13
107
D
Balok Tarik Klos 5/7 cm
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Lubang pen
dengan tirus
Pen dengan
tirus
10.1
10.18.1
8.1
2.0
1.0
1.7
1.7
LANGKAH 5 DETAIL D
SAMBUNGAN HUBUNGAN
KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 14
108
10.0
10.0
2.0
2.0
EBalok Tarik Klos 5/7 cm
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Balok Penyokong dibuat berimpitan
dengan balok Kaki Kuda-Kuda
sesuai dengan sudut kemiringan
atau mengikuti as kaki kuda-kuda
4.0
128°
52°
Buat garis 11 di
Tiang Kuda-Kuda
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 12 di
Tiang Kuda-Kuda
Buat garis 11 di
Tiang Kuda-Kuda
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 12 di
Tiang Kuda-Kuda
Buat garis 11 di
Tiang Kuda-Kuda
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 12 di
Tiang Kuda-Kuda
12.0
12.0
12.0
4.0
12.7
LANGKAH 6 DETAIL E
SAMBUNGAN HUBUNGAN
TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 15
109
EBalok Tarik Klos 5/7 cm
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 11 di Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 12 di Tiang
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 10
sesuai dengan
gambar detail di
titik E
Lengkapi garis 11 dan 12
sesuai dengan gambar
detail di titik E
Buat garis 10.1 di
Balok Penyokong
sejajar garis 10
dengan offset 2 cm
Buat garis 10.2 di
Balok Penyokong
sejajar garis 10.1
dengan offset 2 cm
Buat garis 11.1 di Sejajar
sisi kiri Tiang Kuda-Kuda
dengan offset 2 cm
Buat garis 11.2 di Sejajar
garis 11.1 dengan offset
2 cm
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 11 di Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 12 di Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 10.3 di
Balok Penyokong
membagi rata sudut
garis 10 dengan
Balok Penyokong
Buat garis 11.3 di
Tiang Kuda-Kuda
membagi rata sudut
garis 12 dengan
Tiang Kuda-Kuda
LANGKAH 6 DETAIL E
SAMBUNGAN HUBUNGAN
TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 16
110
EBalok Tarik Klos 5/7 cm
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Lengkapi garis 10
sesuai dengan
gambar detail di
titik E
Lengkapi garis 11 dan 12
sesuai dengan gambar
detail di titik E
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 11 di Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 12 di Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 10.3 di
Balok Penyokong
membagi rata sudut
garis 10 dengan
Balok Penyokong
Buat garis 11.3 di
Tiang Kuda-Kuda
membagi rata sudut
garis 12 dengan
Tiang Kuda-Kuda
Buat garis 10 di
Penyokong Kuda-Kuda
Buat garis 11 di Tiang
Kuda-Kuda
Buat garis 12 di Tiang
Kuda-Kuda
Lengkapi Detail E
sesuai dengan
gambar detail di
titik E
Lengkapi Detail E
sesuai dengan
gambar detail di
titik E
Buat garis 10.4 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 10.5 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 11.4 di
Kaki Kuda-Kuda
Buat garis 11.5 di
Kaki Kuda-Kuda
LANGKAH 6 DETAIL E
SAMBUNGAN HUBUNGAN
TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 17
111
EBalok Tarik Klos 5/7 cm
Balok Kaki
Kuda-Kuda
Balok Tiang
Kuda-Kuda
Ganbar Sambungan
Balok Penyokong
detail E
Ganbar Sambungan
Balok Tiang
Kuda-Kuda detail E 12.7
1.7
4.0
10.0
12.7
2.0
4.0
2.0
4.0
LANGKAH 6 DETAIL E
SAMBUNGAN HUBUNGAN
TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK
PENYOKONG
Gambar 18
112
Daftar Pustaka
Mohamad Nur, 2011, Model Pembelajaran Kooperatif Surabaya, edisi 2, Pusat Studi
Pengembangan Sains dan Matematika
Judariswanto, dkk, 2005, Mendirikan Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda, Depdiknas, Jakarta
Soegihardjo, BAE, Pr. Soedibyo, 1977, , Ilmu Bangunan Gedung 1, Depdikbud, Dikmenjur,
Jakarta.
Soegihardjo, BAE, Pr. Soedibyo, 1978, , Ilmu Bangunan Gedung 2, Depdikbud, Dikmenjur,
Jakarta.
Budi Martono, 2007 Teknik Perkayuan Jilid 1 dan 2, Dikmenjur, , Depdikbud Jakarta.
Winarno dkk, 2005 Menggunakan Peralatan Mesin Tetap, Direktorat Jendral Pendidikan
dasar dan Menengah, Depdikbud,

More Related Content

What's hot

Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikumAndrian Tri
 
Dasar sambungan kayu
Dasar sambungan kayuDasar sambungan kayu
Dasar sambungan kayuM Firdaus
 
Slide Materi - Gambar Proyeksi.pptx
Slide Materi - Gambar Proyeksi.pptxSlide Materi - Gambar Proyeksi.pptx
Slide Materi - Gambar Proyeksi.pptxMahbubMuttahid2
 
Praktek kayu jobsheet 5 sambungan bibir miring berkait
Praktek kayu   jobsheet 5 sambungan bibir miring berkaitPraktek kayu   jobsheet 5 sambungan bibir miring berkait
Praktek kayu jobsheet 5 sambungan bibir miring berkaitnoussevarenna
 
5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf
5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf
5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdfRidwanArdiansah
 
Gambar teknik bahan ajar
Gambar teknik   bahan ajarGambar teknik   bahan ajar
Gambar teknik bahan ajarAli Njen
 
Praktek kayu jobsheet 3 pen dan lubang miring
Praktek kayu   jobsheet 3 pen dan lubang miringPraktek kayu   jobsheet 3 pen dan lubang miring
Praktek kayu jobsheet 3 pen dan lubang miringnoussevarenna
 
Pk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdf
Pk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdfPk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdf
Pk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdfAgus Tri
 
Dasar gambar teknik
Dasar gambar teknikDasar gambar teknik
Dasar gambar teknikMOSES HADUN
 
SNI Kayu
SNI KayuSNI Kayu
SNI KayuTiwi20
 
Tutor civil 3d
Tutor civil 3dTutor civil 3d
Tutor civil 3dWSKT
 
STRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIK
STRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIKSTRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIK
STRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIKMOSES HADUN
 
Tutorial dasar revit structure
Tutorial dasar revit structureTutorial dasar revit structure
Tutorial dasar revit structureSyam Sahril
 
Pengukuran sudut bab3
Pengukuran sudut bab3Pengukuran sudut bab3
Pengukuran sudut bab3LAZY MAGICIAN
 

What's hot (20)

Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
Dasar sambungan kayu
Dasar sambungan kayuDasar sambungan kayu
Dasar sambungan kayu
 
Slide Materi - Gambar Proyeksi.pptx
Slide Materi - Gambar Proyeksi.pptxSlide Materi - Gambar Proyeksi.pptx
Slide Materi - Gambar Proyeksi.pptx
 
Praktek kayu jobsheet 5 sambungan bibir miring berkait
Praktek kayu   jobsheet 5 sambungan bibir miring berkaitPraktek kayu   jobsheet 5 sambungan bibir miring berkait
Praktek kayu jobsheet 5 sambungan bibir miring berkait
 
Makalah mesin frais
Makalah mesin fraisMakalah mesin frais
Makalah mesin frais
 
5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf
5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf
5. CP Mata Pelajaran Dasar - Dasar Desain Pemodelan dan Informasi Bangun (1).pdf
 
Nota isometrik
Nota isometrik Nota isometrik
Nota isometrik
 
Gambar teknik bahan ajar
Gambar teknik   bahan ajarGambar teknik   bahan ajar
Gambar teknik bahan ajar
 
Tugas elemen mesin full
Tugas elemen mesin fullTugas elemen mesin full
Tugas elemen mesin full
 
Membaca Gambar Teknik
Membaca Gambar TeknikMembaca Gambar Teknik
Membaca Gambar Teknik
 
Praktek kayu jobsheet 3 pen dan lubang miring
Praktek kayu   jobsheet 3 pen dan lubang miringPraktek kayu   jobsheet 3 pen dan lubang miring
Praktek kayu jobsheet 3 pen dan lubang miring
 
Pk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdf
Pk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdfPk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdf
Pk7-KD4T1. Bagian-bagian Struktur Konstruksi Jembatan.pdf
 
Dasar gambar teknik
Dasar gambar teknikDasar gambar teknik
Dasar gambar teknik
 
Blade Buldozer
Blade BuldozerBlade Buldozer
Blade Buldozer
 
SNI Kayu
SNI KayuSNI Kayu
SNI Kayu
 
Tutor civil 3d
Tutor civil 3dTutor civil 3d
Tutor civil 3d
 
STRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIK
STRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIKSTRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIK
STRUKTUR KAYU, SAMBUNGAN, PAKU, SAMBUNGAN MEKANIK
 
Tutorial dasar revit structure
Tutorial dasar revit structureTutorial dasar revit structure
Tutorial dasar revit structure
 
Metode pelaksanaan
Metode pelaksanaanMetode pelaksanaan
Metode pelaksanaan
 
Pengukuran sudut bab3
Pengukuran sudut bab3Pengukuran sudut bab3
Pengukuran sudut bab3
 

Viewers also liked

2014 generationOn Clubs Yearbook
2014 generationOn Clubs Yearbook2014 generationOn Clubs Yearbook
2014 generationOn Clubs Yearbookandrewralstonsmith
 
Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?
Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?
Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?Christian Jerome Pisueña
 
Lebanese Science Curriculum objectives
 Lebanese Science Curriculum objectives  Lebanese Science Curriculum objectives
Lebanese Science Curriculum objectives Jinan karameh Chayya
 
Dimensions & prin. of curr. design
Dimensions & prin. of curr. designDimensions & prin. of curr. design
Dimensions & prin. of curr. designSFYC
 
Linking curriculum,instruction and assessment(cia)making fit
Linking curriculum,instruction and assessment(cia)making fitLinking curriculum,instruction and assessment(cia)making fit
Linking curriculum,instruction and assessment(cia)making fitCarl Richard Dagalea
 
INTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla Floriano
INTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla FlorianoINTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla Floriano
INTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla FlorianoBSEPhySci14
 
Dimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum DesignDimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum DesignLeni Jane Villanueva
 
Integrative teaching strategy
Integrative teaching strategyIntegrative teaching strategy
Integrative teaching strategyJerwin Patiga
 
nursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophys
nursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophysnursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophys
nursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophysmohammed rafi
 
Characteristic of curriculum
Characteristic of curriculumCharacteristic of curriculum
Characteristic of curriculumKing Ayapana
 
Dimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum DesignDimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum DesignElla Uy Sergas,RN
 
Physical Plant and Facilities in Educational Management
Physical Plant and Facilities in Educational ManagementPhysical Plant and Facilities in Educational Management
Physical Plant and Facilities in Educational Managementpops macalino
 
Implimenting the curriculum the roles of stakeholders ---hazel and jeric
Implimenting the curriculum   the roles of stakeholders ---hazel and jericImplimenting the curriculum   the roles of stakeholders ---hazel and jeric
Implimenting the curriculum the roles of stakeholders ---hazel and jericPhillip Murphy Bonaobra
 

Viewers also liked (20)

2014 generationOn Clubs Yearbook
2014 generationOn Clubs Yearbook2014 generationOn Clubs Yearbook
2014 generationOn Clubs Yearbook
 
Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?
Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?
Does going to school guarantee success in a person's financial aspect?
 
Classroom management
Classroom managementClassroom management
Classroom management
 
Lebanese Science Curriculum objectives
 Lebanese Science Curriculum objectives  Lebanese Science Curriculum objectives
Lebanese Science Curriculum objectives
 
Dimensions & prin. of curr. design
Dimensions & prin. of curr. designDimensions & prin. of curr. design
Dimensions & prin. of curr. design
 
BEC 2002 Philippines
BEC 2002 Philippines BEC 2002 Philippines
BEC 2002 Philippines
 
Linking curriculum,instruction and assessment(cia)making fit
Linking curriculum,instruction and assessment(cia)making fitLinking curriculum,instruction and assessment(cia)making fit
Linking curriculum,instruction and assessment(cia)making fit
 
INTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla Floriano
INTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla FlorianoINTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla Floriano
INTEGRATIVE TEACHING BY: Jepoy Pajalla Floriano
 
Dimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum DesignDimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum Design
 
Curriculum concepts
Curriculum conceptsCurriculum concepts
Curriculum concepts
 
Integrative teaching strategy
Integrative teaching strategyIntegrative teaching strategy
Integrative teaching strategy
 
nursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophys
nursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophysnursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophys
nursing educational institution planning,organizing, formulation of philosophys
 
Characteristic of curriculum
Characteristic of curriculumCharacteristic of curriculum
Characteristic of curriculum
 
Dimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum DesignDimensions and Principles of Curriculum Design
Dimensions and Principles of Curriculum Design
 
Curriculum development
Curriculum developmentCurriculum development
Curriculum development
 
Evaluating the curriculum
Evaluating the curriculumEvaluating the curriculum
Evaluating the curriculum
 
Process of Curriculum Development
Process of Curriculum DevelopmentProcess of Curriculum Development
Process of Curriculum Development
 
Physical Plant and Facilities in Educational Management
Physical Plant and Facilities in Educational ManagementPhysical Plant and Facilities in Educational Management
Physical Plant and Facilities in Educational Management
 
Implimenting the curriculum the roles of stakeholders ---hazel and jeric
Implimenting the curriculum   the roles of stakeholders ---hazel and jericImplimenting the curriculum   the roles of stakeholders ---hazel and jeric
Implimenting the curriculum the roles of stakeholders ---hazel and jeric
 
Facilities management
Facilities managementFacilities management
Facilities management
 

Similar to Kuda-Kuda Kayu

3. lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
3. lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm3. lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
3. lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbmMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
9 . kisi kisi lembar penilaian lp 5 mpk membuat bagian komponen-komponen ku...
9 . kisi kisi lembar penilaian  lp 5  mpk membuat bagian komponen-komponen ku...9 . kisi kisi lembar penilaian  lp 5  mpk membuat bagian komponen-komponen ku...
9 . kisi kisi lembar penilaian lp 5 mpk membuat bagian komponen-komponen ku...MOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
4. kunci lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
4. kunci lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm4. kunci lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
4. kunci lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbmMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu
6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu
6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayuMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpk
1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpk1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpk
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpkMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
Kerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku Taman
Kerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku TamanKerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku Taman
Kerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku TamanReski Aprilia
 
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdfLKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdfDonnyAsmarawanBios1
 
5. rpp 3 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 2
5. rpp 3  smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 25. rpp 3  smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 2
5. rpp 3 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 2MOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
5 . kisi kisi lembar penilaian lp 6 membuat bagian komponen-komponen kuda-k...
5 . kisi kisi lembar penilaian  lp 6  membuat bagian komponen-komponen kuda-k...5 . kisi kisi lembar penilaian  lp 6  membuat bagian komponen-komponen kuda-k...
5 . kisi kisi lembar penilaian lp 6 membuat bagian komponen-komponen kuda-k...MOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
Hasil jadi
Hasil jadiHasil jadi
Hasil jadiphooth_3
 
Job sheet-membuat-penggores
Job sheet-membuat-penggoresJob sheet-membuat-penggores
Job sheet-membuat-penggoresMargaret Peyek
 
7. rpp 4 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 3
7. rpp 4   smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 37. rpp 4   smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 3
7. rpp 4 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 3MOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
OHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan Penerbangan
OHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan PenerbanganOHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan Penerbangan
OHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan PenerbanganRezawan Pethuks
 
Luas dan keliling lingkaran
Luas dan keliling lingkaranLuas dan keliling lingkaran
Luas dan keliling lingkaranadrielyudha
 

Similar to Kuda-Kuda Kayu (20)

3. lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
3. lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm3. lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
3. lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
 
9 . kisi kisi lembar penilaian lp 5 mpk membuat bagian komponen-komponen ku...
9 . kisi kisi lembar penilaian  lp 5  mpk membuat bagian komponen-komponen ku...9 . kisi kisi lembar penilaian  lp 5  mpk membuat bagian komponen-komponen ku...
9 . kisi kisi lembar penilaian lp 5 mpk membuat bagian komponen-komponen ku...
 
4. kunci lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
4. kunci lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm4. kunci lks 5  membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
4. kunci lks 5 membuat bagian bagian komponen kuda-kuda kayu mpbm
 
6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu
6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu
6. kisi kisi lembar penilaian lp 4 mpk membuat tabel kebutuhan kayu
 
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpk
1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpk1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpk
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpk
 
Kerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku Taman
Kerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku TamanKerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku Taman
Kerja Kayu Perancah - Laporan Praktikum Membuat Bangku Taman
 
laporan alat peraga sederhana
laporan alat peraga sederhanalaporan alat peraga sederhana
laporan alat peraga sederhana
 
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdfLKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
LKPD PEMBUATAN RODA GIGI LURUS_DONNY AB_T. MESIN.pdf
 
07 bab-6(1)
07 bab-6(1)07 bab-6(1)
07 bab-6(1)
 
5. rpp 3 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 2
5. rpp 3  smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 25. rpp 3  smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 2
5. rpp 3 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 2
 
Modul lemari
Modul lemariModul lemari
Modul lemari
 
Modul lemari
Modul lemariModul lemari
Modul lemari
 
5 . kisi kisi lembar penilaian lp 6 membuat bagian komponen-komponen kuda-k...
5 . kisi kisi lembar penilaian  lp 6  membuat bagian komponen-komponen kuda-k...5 . kisi kisi lembar penilaian  lp 6  membuat bagian komponen-komponen kuda-k...
5 . kisi kisi lembar penilaian lp 6 membuat bagian komponen-komponen kuda-k...
 
Mtk 9
Mtk 9Mtk 9
Mtk 9
 
Hasil jadi
Hasil jadiHasil jadi
Hasil jadi
 
Bab v
Bab vBab v
Bab v
 
Job sheet-membuat-penggores
Job sheet-membuat-penggoresJob sheet-membuat-penggores
Job sheet-membuat-penggores
 
7. rpp 4 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 3
7. rpp 4   smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 37. rpp 4   smk membuat  kuda kuda kayu mpk penggalan 3
7. rpp 4 smk membuat kuda kuda kayu mpk penggalan 3
 
OHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan Penerbangan
OHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan PenerbanganOHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan Penerbangan
OHLG (Chuck Gliger) Pembuatan dan Penerbangan
 
Luas dan keliling lingkaran
Luas dan keliling lingkaranLuas dan keliling lingkaran
Luas dan keliling lingkaran
 

More from MOHAMMAD YASIN, M.Pd

Penelitian mini kti ptk pekerjaan finishing kayu
Penelitian mini  kti  ptk pekerjaan finishing kayu Penelitian mini  kti  ptk pekerjaan finishing kayu
Penelitian mini kti ptk pekerjaan finishing kayu MOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas ssb
6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb
6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
6.5 lks 2 soal 5 merbau vernis ssb
6.5  lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb6.5  lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb
6.5 lks 2 soal 5 merbau vernis ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas ssb
7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb
7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat ssb
7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat  ssb7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat  ssb
7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
7.3 kunci lks 2 soal 3 ulin politur ssb
7.3  kunci lks 2  soal 3 ulin politur  ssb7.3  kunci lks 2  soal 3 ulin politur  ssb
7.3 kunci lks 2 soal 3 ulin politur ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
7.4 kunci lks 2 soal 4 jati melamin ssb
7.4 kunci  lks 2  soal 4 jati melamin  ssb7.4 kunci  lks 2  soal 4 jati melamin  ssb
7.4 kunci lks 2 soal 4 jati melamin ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
7.5 kunci lks 2 soal 5 merbau vernis ssb
7.5  kunci lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb7.5  kunci lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb
7.5 kunci lks 2 soal 5 merbau vernis ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
8. tabel spesifikasi penilaian ssb
8. tabel spesifikasi penilaian  ssb8. tabel spesifikasi penilaian  ssb
8. tabel spesifikasi penilaian ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
11.cover, daftar isi, kata pengantar ssb
11.cover, daftar isi, kata pengantar  ssb11.cover, daftar isi, kata pengantar  ssb
11.cover, daftar isi, kata pengantar ssbMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpbm
1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpbm1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpbm
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpbmMOHAMMAD YASIN, M.Pd
 

More from MOHAMMAD YASIN, M.Pd (20)

Penelitian mini kti ptk pekerjaan finishing kayu
Penelitian mini  kti  ptk pekerjaan finishing kayu Penelitian mini  kti  ptk pekerjaan finishing kayu
Penelitian mini kti ptk pekerjaan finishing kayu
 
2. rpp ssb
2. rpp ssb2. rpp ssb
2. rpp ssb
 
3. bahan bacaan rpp ssb
3. bahan bacaan rpp ssb3. bahan bacaan rpp ssb
3. bahan bacaan rpp ssb
 
4. lks 1 ssb
4. lks 1 ssb4. lks 1 ssb
4. lks 1 ssb
 
5. kunci lks 1 ssb
5. kunci lks 1  ssb5. kunci lks 1  ssb
5. kunci lks 1 ssb
 
6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas ssb
6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb
6.1 lks 2 soal 1bengkirai luas ssb
 
6.2 lks 2 soal 2 kapur cat ssb
6.2 lks 2 soal 2 kapur cat  ssb6.2 lks 2 soal 2 kapur cat  ssb
6.2 lks 2 soal 2 kapur cat ssb
 
6.3 lks 2 soal 3 ulin politur ssb
6.3  lks 2  soal 3 ulin politur  ssb6.3  lks 2  soal 3 ulin politur  ssb
6.3 lks 2 soal 3 ulin politur ssb
 
6.4 lks 2 soal 4 jati melamin ssb
6.4  lks 2  soal 4 jati melamin  ssb6.4  lks 2  soal 4 jati melamin  ssb
6.4 lks 2 soal 4 jati melamin ssb
 
6.5 lks 2 soal 5 merbau vernis ssb
6.5  lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb6.5  lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb
6.5 lks 2 soal 5 merbau vernis ssb
 
7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas ssb
7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas  ssb
7.1 kunci lks 2 soal 1bengkirai luas ssb
 
7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat ssb
7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat  ssb7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat  ssb
7.2 kunci lks 2 soal 2 kapur cat ssb
 
7.3 kunci lks 2 soal 3 ulin politur ssb
7.3  kunci lks 2  soal 3 ulin politur  ssb7.3  kunci lks 2  soal 3 ulin politur  ssb
7.3 kunci lks 2 soal 3 ulin politur ssb
 
7.4 kunci lks 2 soal 4 jati melamin ssb
7.4 kunci  lks 2  soal 4 jati melamin  ssb7.4 kunci  lks 2  soal 4 jati melamin  ssb
7.4 kunci lks 2 soal 4 jati melamin ssb
 
7.5 kunci lks 2 soal 5 merbau vernis ssb
7.5  kunci lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb7.5  kunci lks 2  soal 5 merbau vernis  ssb
7.5 kunci lks 2 soal 5 merbau vernis ssb
 
8. tabel spesifikasi penilaian ssb
8. tabel spesifikasi penilaian  ssb8. tabel spesifikasi penilaian  ssb
8. tabel spesifikasi penilaian ssb
 
9. lp 1 ssb
9. lp 1  ssb9. lp 1  ssb
9. lp 1 ssb
 
10. lp 2 dan lp 3 ssb
10. lp 2  dan lp 3  ssb10. lp 2  dan lp 3  ssb
10. lp 2 dan lp 3 ssb
 
11.cover, daftar isi, kata pengantar ssb
11.cover, daftar isi, kata pengantar  ssb11.cover, daftar isi, kata pengantar  ssb
11.cover, daftar isi, kata pengantar ssb
 
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpbm
1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpbm1. silabus smk membuat  kuda kuda kayu mpbm
1. silabus smk membuat kuda kuda kayu mpbm
 

Kuda-Kuda Kayu

  • 1. 88 LKS 4 Membuat Komponen Kuda-Kuda Kayu Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Samarinda Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Studi Keahlian : Teknik Bangunan Kompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi Kayu Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas / semester : XI / 3 Pertemuan : 3 dan 4 (Penggalan 5) Jumlah Jam : 12 x 45 menit Standar Kompetensi : Membuat Kuda-Kuda Kayu Kompetensi Dasar : Melaksanakan pekerjaan persiapan perakitan kuda- kuda I. Indikator 1. Panjang balok yang diukur dengan meteran dan tanda garis potongan dibuat sesuai dengan tabel kebutuhan bahan kayu 2. Panjang kayu yang dipotong dengan mesin potong radial arm saw sesuai tabel kebutuhan kayu 3. Balok yang diketam menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku untuk sisi I dan sisi II dengan menggunakan mesin ketam surfacesser. 4. Balok yang diketam menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku untuk sisi III dan sisi IV, menggunakan mesin ketam Thinknesser. 5. Balok komponen kuda-kuda di lukis mengikuti bentuk sesuai gambar kerja
  • 2. 89 II. Tujuan Pembelajaran : 1. Diberikan meteran, pensil tukang dan siku-siku, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk memberi tanda garis ukuran panjang komponen kuda-kuda dengan ukuran sesuai dengan tabel kebutuhan bahan kayu 2. Diberikan alat Radial Arm Saw, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk menyiapkan komponen kuda-kuda dengan memotong panjang balok kayu pada tanda garis yang telah dibuat sesuai tabel kebutuhan kayu 3. Diberikan alat Surfacesser, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk menyiapkan komponen kuda-kuda dengan mengetam balok kayu dan menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku untuk sisi I dan sisi II, serta mendapatkan ukuran sesuai tabel kebutuhan kayu. 4. Diberikan alat Thicknesser, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk menyiapkan komponen kuda-kuda dengan mengetam balok kayu dan menghasilkan bentuk ketaman yang rata dan lurus serta siku untuk sisi III dan sisi IV, serta mendapatkan ukuran sesuai tabel kebutuhan kayu. 5. Diberikan meteran, pensil tukang dan siku-siku, siswa dapat menggunakan alat tersebut untuk melukis sambungan hubungan komponen kuda-kuda sesuai dengan gambar kerja dan hasil lukisan bisa dikontrol kebenarannya dengan cara sambungan dibuat berimpit dengan pasangannya. III. Uraian Materi :
  • 3. 90 Membuat Komponen Kuda-Kuda Kayu A. ALAT : 1. Meteran sebanyak 1 buah / kelompok 2. Pensil Tukang sebanyak 1 buah / kelompok 3. Siku-Siku 1 sebanyak buah / kelompok 4. Radial Arm Saw 5. Surfacesser 6. Thicknesser 7. Pahat ½”, ¾”, 1 ” masing-masing sebanyak 1 buah / kelompok 8. Palu Kayu sebanyak 1 buah / kelompok 9. Palu besi sebanyak 1 buah / kelompok B. BAHAN : 1. Balok 6 /12 – 4m Kayu Kapur sebanyak 5 batang / kelompok 2. Kasau 5 / 7 – 4m kayu kapur sebanyak 1 batang / kelompok 3. Mur Bout d 10 sebanyak 4 set / kelompok 4. Paku 1” 10 buah / kelompok C. KESELAMATAN KERJA 1. Pastikan semua bahan yang digunakan dalam keadaan baik 2. Pastikan semua alat yang digunakan dalam keadaan baik 3. Gunakan alat sesuai dengan prosedur Keselamatan menggunakan mesin kayu 4. Lepaskan semua pernik-pernik pada tangan atau bagian tubuh lainnya (cincin, jam tangan atau kalung). Semua pernik tersebut berpotensi menimbulkan bahaya bagi anda.
  • 4. 91 5. Usahakan untuk memiliki potongan rambut pendek atau ikat rambut anda sedemikian rupa sehingga tidak tergerai. 6. Jangan membersihkan debu atau tatal mesin langsung dengan tangan anda, terutama pada saat mesin berjalan. Gunakanlah alat bantu lain seperti sebatang kayu atau sapu. 7. Jangan gunakan pistol angin (udara bertekanan) untuk membersihkan debu dari badan anda atau mesin. Mengapa? Dorongan angin hanya akan membuat debu beterbangan tidak beraturan dan ini membahayakan mata dan pernafasan anda dan operator mesin yang lain. Lebih baik anda menggunakan penyedot debu (dust collector) 8. JANGAN PERNAH meninggalkan mesin yang sedang berjalan tanpa pengawasan! 9. Hindari berbicara atau berinteraksi dengan operator yang sedang menjalankan mesin kayu. D. LANGKAH KERJA 1. Secara bersama-sama sesuai dengan kelompoknya masing-masing siswa melakukan pengukuran panjang potong komponen sesuai dengan Tabel Kebutuhan Bahan. 2. Apabila pengukuran sudah selesai siswa memberi tahu pekerjaannya kepada guru untuk mendapatkan persetujuan lanjutan pemotongan dengan mesin Radial Arm Saw. 3. Apabila sudah memndapat persetujuan dari guru kelompok dapat melanjutkan pemotongan ukuran kayu dengan menggunakan mesin Radial Arm Saw. 4. Mintalah guru untuk melihat hasil pemotongan yang dilakukan 5. Bila hasil pemotongan telah selesai, lanjutkan kerja kelompok dengan mengetam sisi I dan II dengan mengunakan mesin Surfacesser
  • 5. 92 6. Mintalah guru untuk melihat hasil pekerjaan pengetam sisi I dan sisi II untuk mendapatkan persetujuan lanjutan pengetaman sisi III dan IV dengan mesin Thicknesser. 7. Tempatkan benda kerja yang telah siap pada tempat perakitan kuda- kuda. 8. Lukislah bentuk sambungan sesuai dengan gambar kerja :
  • 6. 93 500 cm GAMBAR RENCANA KUDA-KUDA Skala 1 : 50 1 2 3 4 5 245cm GAMBAR RENCANA KOMPONEN KUDA-KUDA Skala 1 : 50 349.7 cm 280.0 cm 153.9 cm 80.0 cm 255.0cm
  • 7. 94 A 15.0 10.030.0 10.015.0 2.0 10.0 10.0 80.0 LANGKAH 1 DETAIL A SAMBUNGAN DENGAN BALOK PENBUNCI 2.0 15.0 30.0 15.0 2.0 10.0 2.0 CoakanCoakan 15.0 50.0 15.0 2.0 10.0 Lubang Pen Lubang PenCoakan 80.0 5.0 Balok Pengunci Balok Tarik Gambar 1
  • 8. 95 A 4.0 10.0 15.0 50.0 15.0 10.0 1.7 5.0 4.0 PenPen Lubang Pen Lubang Pen 90° LANGKAH 2 DETAIL A SAMBUNGAN DENGAN BALOK TIANG Suai 5/7 cm Balok Tiang Kuda-Kuda 1.0cm Balok TarikKlos 5/7 cm Gambar 2
  • 9. 96 2.0 2.0 B Balok Kaki Kuda-Kuda 2.0 Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Buat garis 2 di Balok Tarik Buat garis 3 di Balok Tarik Balok Kaki Kuda-Kuda dibuat berimpitan dengan balok tarik sesuai dengan sudut kemiringan 45° Buat garis 2 di Balok Tarik Buat garis 3 di Balok Tarik Buat garis 1 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 1 di Kaki Kuda-Kuda Suai 5/7 cm Buat garis 1 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 2 di Balok Tarik Buat garis 3 di Balok Tarik Klos 5/7 cm LANGKAH 3 DETAIL B SAMBUNGAN HUBUNGAN BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA Gambar 3
  • 10. 97 Buat garis 1 di Kaki Kuda-Kuda Lengkapi garis 1 sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 1.1 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1 dengan offset 2 cm Buat garis 1 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 1.1 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1 dengan offset 2 cm Buat garis 1.2 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1.1 dengan offset 2 cm 2.0 Lengkapi garis 1 sesuai dengan gambar detail di titik B Lengkapi garis 2 dan 3 sesuai dengan gambar detail di titik B 2.0 Buat garis 2.1 di Balok Tarik sejajar garis sisi atas balok tarik dengan offset 2 cm 2.0 Lengkapi garis 2 dan 3 sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 2.1 di Balok Tarik sejajar garis sisi atas balok tarik dengan offset 2 cm Buat garis 2.2 di Balok Tarik sejajar garis 2.1 dengan offset 2 cm 2.0 B Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Suai 5/7 cm Klos 5/7 cm LANGKAH 3 DETAIL B SAMBUNGAN HUBUNGAN BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA Gambar 4
  • 11. 98 Buat garis 1 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 1.2 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1.1 dengan offset 2 cm Buat garis 1.3 di Kaki Kuda-Kuda membagi rata sudut garis 1 dengan kaki kuda-kuda Lengkapi Detail B sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 1.4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 1.5 di Kaki Kuda-Kuda Lengkapi garis 1 sesuai dengan gambar detail di titik B Lengkapi garis 2 dan 3 sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 2.2 di Balok Tarik sejajar garis 2.1 dengan offset 2 cm 2.0 Buat garis 2.3 di Balok Tarik membagi rata sudut garis sisi atas balok tarik dengan kaki kuda-kuda Lengkapi Detail B sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 2.4 di Balok Tarik Buat garis 2.5 di Balok Tarik B Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Suai 5/7 cm Klos 5/7 cm LANGKAH 3 DETAIL B SAMBUNGAN HUBUNGAN BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA Gambar 5
  • 12. 99 Ganbar Sambungan Kaki Kuda-Kuda detail B Ganbar Sambungan Kaki Kuda-Kuda detail B B Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.7 14.1 10.5 14.1 10.5 14.1 1.7 Suai 5/7 cm Klos 5/7 cm LANGKAH 3 DETAIL B SAMBUNGAN HUBUNGAN BALOK TARIK DAN KAKI KUDA-KUDA Gambar 6
  • 13. 100 2.0 2.0 C Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Suai 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda dibuat berimpitan dengan balok tiang Kuda-Kuda sesuai dengan sudut kemiringan 45° Buat garis 4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 5 di Balok Tarik Buat garis 6 di Balok Tarik Buat garis 4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 5 di Balok Tarik Buat garis 6 di Balok Tarik Buat garis 4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 5 di Balok Tarik Buat garis 6 di Balok Tarik 2.0 Klos 5/7 cm LANGKAH 4 DETAIL C SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG Gambar 7
  • 14. 101 Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Suai 5/7 cm Buat garis 4 di Kaki Kuda-Kuda Lengkapi garis 4 sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 4.1 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1 dengan offset 2 cm Buat garis 4 di Kaki Kuda-Kuda Lengkapi garis 4 sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 4.1 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1 dengan offset 2 cm Buat garis 4.2 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1 dengan offset 2 cm C Lengkapi garis 5 dan 6 sesuai dengan gambar detail di titik C Buat garis 5.1 di Balok Tiang Kuda-Kuda sejajar garis Tiang Kuda-Kuda dengan offset 2 cm Buat garis 5.1 di Balok Tiang Kuda-Kuda sejajar garis kaki kuda-kuda dengan offset 2 cm Buat garis 5.2 di Balok Tiang Kuda-Kuda sejajar garis 5.1 dengan offset 2 cm 2.0 2.0 2.0 2.0 Lengkapi garis 5 dan 6 sesuai dengan gambar detail di titik C Klos 5/7 cm LANGKAH 4 DETAIL C SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG Gambar 8
  • 15. 102 Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Suai 5/7 cm C Buat garis 4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 4.2 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 1 dengan offset 2 cm Lengkapi garis 4 sesuai dengan gambar detail di titik B Buat garis 4.3 di Kaki Kuda-Kuda membagi rata sudut garis 4 dengan kaki kuda-kuda Buat garis 4.4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 4.5 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 5.2 di Tiang Kuda-Kuda sejajar garis 5.1 dengan offset 2 cm 2.0 Buat garis 5.3 di Tiang Kuda-Kuda membagi rata sudut garis sisi atas Kaki Kuda-Kuda dengan Tiang Kuda-Kuda Lengkapi garis 5 dan 6 sesuai dengan gambar detail di titik C Buat garis 5.4 di Tiang Kuda-Kuda 2.0 Buat garis 5.5 di Tiang Kuda-Kuda Lengkapi Detail C sesuai dengan gambar detail di titik C Klos 5/7 cm Lengkapi Detail C sesuai dengan gambar detail di titik C LANGKAH 4 DETAIL C SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG Gambar 9
  • 16. 103 Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tarik Balok Tiang Kuda-Kuda Suai 5/7 cm C Ganbar Sambungan Kaki Kuda-Kuda detail C 2.0 2.0 2.0 Ganbar Sambungan Tiang Kuda-Kuda detail C 2.0 2.0 2.0 14.1 14.1 1.7 Klos 5/7 cm 1.7 LANGKAH 4 DETAIL C SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN TIANG Gambar 10
  • 17. 104 D Balok Penyokong dibuat berimpitan dengan balok Kaki Kuda-Kuda sesuai dengan sudut kemiringan atau mengikuti as kaki kuda-kuda 83°97° Buat garis 7 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 8 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 9 di Balok Penyokong Balok Tarik Klos 5/7 cm Buat garis 8 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 7 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 9 di Balok Penyokong Buat garis 8 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 7 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 9 di Balok Penyokong Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda 10.1 1.0 2.0 8.1 10.0 LANGKAH 5 DETAIL D SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 11
  • 18. 105 1.0 1.0 D Balok Tarik Klos 5/7 cm Buat garis 8 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 7 di Kaki Kuda-Kuda Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Lengkapi garis 7 dan 8 sesuai dengan gambar detail di titik D Buat garis 7.1 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 7 dengan offset 1 cm Buat garis 8.1 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 8 dengan offset 1 cm Buat garis 8 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 7 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 8.2 di Kaki Kuda-Kuda sejajar sisi bawah garis Kaki Kuda-Kuda dengan offset 1 cm Buat garis 9 di Balok Penyokong Lengkapi garis 9 sesuai dengan gambar detail di titik D Buat garis 9.1 di Balok Penyokong sejajar garis 9 dengan offset 1 cm Buat garis 9.2 di Balok Penyokong sejajar dengan balok penyokong sisi atas dengan offset 1 cm Buat garis 9.3 di Balok Penyokong sejajar dengan balok penyokong sisi bawah dengan offset 1 cm Buat garis 9 di Balok Penyokong 1.0 1.0 1.0 1.0 LANGKAH 5 DETAIL D SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 12
  • 19. 106 D Balok Tarik Klos 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Lengkapi garis 7 dan 8 sesuai dengan gambar detail di titik D Buat garis 8 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 7 di Kaki Kuda-Kuda Lengkapi garis 9 sesuai dengan gambar detail di titik D Buat garis 8.2 di Kaki Kuda-Kuda sejajar sisi bawah garis Kaki Kuda-Kuda dengan offset 1 cm Buat garis 9.1 di Balok Penyokong sejajar garis 9 dengan offset 1 cm Buat garis 9.3 di Balok Penyokong sejajar garis 9.1 dengan offset 2 cm 2.0 Buat garis 8.3 di Kaki Kuda-Kuda sejajar garis 8.2 dengan offset 2 cm Lengkapi Detail D sesuai dengan gambar detail di titik DLengkapi Detail D sesuai dengan gambar detail di titik D Buat garis Tirus 9.4 Buat garis Tirus 9.5 Buat garis Tirus 8.4 Buat garis Tirus 8.5 LANGKAH 5 DETAIL D SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 13
  • 20. 107 D Balok Tarik Klos 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Lubang pen dengan tirus Pen dengan tirus 10.1 10.18.1 8.1 2.0 1.0 1.7 1.7 LANGKAH 5 DETAIL D SAMBUNGAN HUBUNGAN KAKI KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 14
  • 21. 108 10.0 10.0 2.0 2.0 EBalok Tarik Klos 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Balok Penyokong dibuat berimpitan dengan balok Kaki Kuda-Kuda sesuai dengan sudut kemiringan atau mengikuti as kaki kuda-kuda 4.0 128° 52° Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda 12.0 12.0 12.0 4.0 12.7 LANGKAH 6 DETAIL E SAMBUNGAN HUBUNGAN TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 15
  • 22. 109 EBalok Tarik Klos 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda Lengkapi garis 10 sesuai dengan gambar detail di titik E Lengkapi garis 11 dan 12 sesuai dengan gambar detail di titik E Buat garis 10.1 di Balok Penyokong sejajar garis 10 dengan offset 2 cm Buat garis 10.2 di Balok Penyokong sejajar garis 10.1 dengan offset 2 cm Buat garis 11.1 di Sejajar sisi kiri Tiang Kuda-Kuda dengan offset 2 cm Buat garis 11.2 di Sejajar garis 11.1 dengan offset 2 cm Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10.3 di Balok Penyokong membagi rata sudut garis 10 dengan Balok Penyokong Buat garis 11.3 di Tiang Kuda-Kuda membagi rata sudut garis 12 dengan Tiang Kuda-Kuda LANGKAH 6 DETAIL E SAMBUNGAN HUBUNGAN TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 16
  • 23. 110 EBalok Tarik Klos 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Lengkapi garis 10 sesuai dengan gambar detail di titik E Lengkapi garis 11 dan 12 sesuai dengan gambar detail di titik E Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10.3 di Balok Penyokong membagi rata sudut garis 10 dengan Balok Penyokong Buat garis 11.3 di Tiang Kuda-Kuda membagi rata sudut garis 12 dengan Tiang Kuda-Kuda Buat garis 10 di Penyokong Kuda-Kuda Buat garis 11 di Tiang Kuda-Kuda Buat garis 12 di Tiang Kuda-Kuda Lengkapi Detail E sesuai dengan gambar detail di titik E Lengkapi Detail E sesuai dengan gambar detail di titik E Buat garis 10.4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 10.5 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 11.4 di Kaki Kuda-Kuda Buat garis 11.5 di Kaki Kuda-Kuda LANGKAH 6 DETAIL E SAMBUNGAN HUBUNGAN TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 17
  • 24. 111 EBalok Tarik Klos 5/7 cm Balok Kaki Kuda-Kuda Balok Tiang Kuda-Kuda Ganbar Sambungan Balok Penyokong detail E Ganbar Sambungan Balok Tiang Kuda-Kuda detail E 12.7 1.7 4.0 10.0 12.7 2.0 4.0 2.0 4.0 LANGKAH 6 DETAIL E SAMBUNGAN HUBUNGAN TIANG KUDA-KUDA DAN BALOK PENYOKONG Gambar 18
  • 25. 112 Daftar Pustaka Mohamad Nur, 2011, Model Pembelajaran Kooperatif Surabaya, edisi 2, Pusat Studi Pengembangan Sains dan Matematika Judariswanto, dkk, 2005, Mendirikan Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda, Depdiknas, Jakarta Soegihardjo, BAE, Pr. Soedibyo, 1977, , Ilmu Bangunan Gedung 1, Depdikbud, Dikmenjur, Jakarta. Soegihardjo, BAE, Pr. Soedibyo, 1978, , Ilmu Bangunan Gedung 2, Depdikbud, Dikmenjur, Jakarta. Budi Martono, 2007 Teknik Perkayuan Jilid 1 dan 2, Dikmenjur, , Depdikbud Jakarta. Winarno dkk, 2005 Menggunakan Peralatan Mesin Tetap, Direktorat Jendral Pendidikan dasar dan Menengah, Depdikbud,