2. مشروع الحديقة العلمية
تعتبر الحديقة العلمية مشروعا وطنيا رائدا في مجال
التعلم واالستكشاف وتهدف الى ربط املفاهيم العلمية
والنظرية بتطبيقاتها العلمية والتجريبية .
تأسست الحديقة العلمية عام 2002 وتم افتتاحها رسميا
برعاية جاللة امللكة نور الحسين املعظمة في منتصف
تشرين الثاني عام 3002 وبمساهمة من سعادة الشيخ
خالد بن علي التركي (اململكة العربية السعودية ).
3. اهداف انشاء الحديقة
ربط املفاهيم العلمية النظرية بتطبيقاتها العملية التجريبية .
تعريف الطلبة ببعض التطبيقات العلمية ملختلف القوانين واملبادئ بالعلوم
.
نشر الثقافة والعلوم بمختلف انواعها لكافة شراءح الجتمع .
العمل على انشاء جيل مبدع علميا وعمليا من خالل تطوير املهارات
والكفاءات العلمية التطبيقية .
خدمة الطالب من كافة املراحل التعليمية داخل وخارج االردن.
مساعدة الطالب في اعداد االبحاث والدراسات والوسائل العلمية املختلفة .
االستفادة من بعض التطبيقات في خدمة املرافقاملدرسة .
مساعدة معلمو مادة العلوم في ايصال املعلومات بشكل اسهل .
4. املستفيدين من الحديقة
طلبة اليوبيل .
طلبة املدارس الخاصة والحكومية .
طلبة وكالة الغوث الدولية .
طلبة مدارس الثقافة العسكرية .
الطلبة من مختلف دول العالم
معلمو املدارس املختلفة .
طلبة املعاهد والجامعات .
اولياء االمور (املجتمع املحلي ).
الوفود الزائرة .
طلبة مراكز وذوي االحتياجات
الخاصة .
عدد املستفيدين من الحديقة
من مدرسة اليوبيل 0003
الجامعات 0002
االهالي 0005
من الوطن العربي 0005
6. معلومات عامة
موقع الحديقة : ياجوز , عمان , االردن
مساحة الحديقة :0057م2
مهندس املنفذ : عطا الشطل (مهندس كهرباء )
سنة التنفيذ :2002
فكرة الحديقة : هي حديقة علمية تحتوي اجهزة علمية متميزة .
طراز الحديقة :حديقة هندسية .
7. محاورالتحليل
• تحديد املؤثرات االيجابية على املوقع ومميزاتها.
• تحديد املؤثرات السلبية على املوقع ومشاكلها
كمصادر االزعاج او االخالل باألمن.
• الخدمات و املرافق املتوفرة أو النواقص فيها
العناصر التصميمية
• الطبوغرافيا
• التربة
• العوامل املناخية
• املحيط البصري
• شبكات الحركة واملداخل
• القوانين والتشريعات التى تخص
املنطقة
العناصر الطبيعية
العوامل واملؤثرات
الحضرية
• النباتات وانواعها
• طريقة توزيع النباتات
الغطاء النياتي
• تحليل الحديقة بشكل متكامل مع
كافة محتوياتها
مكونات الحديقة
14. املؤثرات االيجابية
وجود الحديقة ضمن صرح تعليمي مميز وجاذب للفئات املجتمع املختلفة .
مناخ املنطقة معتدل ومناسب لتطبيقات معظم االجهزة .
طبوغرافة االرض مستوية لم تشكل اي عوائق تصميمية او ابداعية .
دعم الحديقة من فئات ومؤسسات مختلفة داخل وخارج االردن .
موقف مجاني للسيارات
مدخل خاص لذوي االحتياجات الخاصة .
15. املؤثرات السلبية
موقع الحديقة ال يشكل نقطة مميزة والتقاء .
منطقة عسكرية بجانب الحديقة .
الدعم املادي قليل وال يلبي متطلبات الحديقة .
24. مناقشة االيجابيات والسلبيات للمدخل
تم استخدام كاسرة الشمس بطريقة جيدة مما اعطى ظل الشبابيك واملدخل نفسه .
بناء مبنى االدارة واملباني من الحجر بشكل ينسجم مع املباني املجاورة .
تم استخدام اصص الزهار الزينة على جاني الدرج .
(من املمكن اعطاء افكار ابداعية اكثر تتناسب مع الحديقو كونها حديقة علمية ).
درج مريح للزوار بارتفاع جيد وكون البالط منقر فهو يعطي حماية وثباث اكتلر في الشتاء .
بالط خرساني ( غير مناسب ولم يعطي منظر جمالي ومن ناحية اخر ى الحديقة تخدم الفئات االطفال والشباب والكبار ) .
دربزين الدرج (جماليا لم يعطي منظر جمالي , وظيفيا يؤد الوظيفة بشكل جيد )
من املمكن استخدام افكار ابداعية مختلفة .
وجود الرامب ش ئ مميز لذوي االحتاجات الخاصة (لكن نسبة االنحدار عالية ) حيث ال يستطيع املستخدم بالصعود والنزول براحة .
توزعت سالت املهمالت بكثرة , ويدل على االهتمام بالبيئة والنظافة البيئية (موقع السالل غير مدروس ).
تم استخدام نباتات زينة على اطراف االحواض وفي داخلها وتم استخدام حجارة وتربة مناسبة للزراعة .
66. ملخص
•
الحديقة تحتاج الى ملسة معمارية في التصميم والعناصر املعمارية املختلفة .
•
فكرة الحديقة فكرة ابادعية مميزة يجب استغالل كل ما فيها لخدمة الحديقة .
•
يجب تغطية اسالك الكهرباء واملواسير واعطاء هيئة افضل للحديقة .
•
االهتمام بالنباتات والعناية بها .
•
اعادة تاهيل الكفيتيريا .
