1. GRAMÁTICA
LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA
Intercambio de información
Entre un emisor y un receptor LENGUA = SISTEMA
NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA
NIVEL FONOLÓGICO NIVEL MORFOLÓGICO NIVEL SINTÁCTICO NIVEL TEXTUAL
Estudia Estudia Estudia Estudia
Se combinan para formar Se combinan para formar Se combinan para formar
FONEMAS PALABRAS ORACIONES TEXTO
Estudia SIMPLES COMPUESTAS Nivel superior
de
NIVEL SEMÁNTICO Comunicación
Significado de palabras aisladas Significado de palabras en relación
Significado contextual
con otras palabras.
2. LA COMUNICACIÓN, UN ACTO SOCIAL
COMUNICACIÓN Transmisión intencionada de un mensaje. y Se realiza mediante SIGNOS.
es
EL SIGNO Elemento que representa la realidad en nuestra mente ARBITRARIO
LINGÜÍSTICOS Palabras escritas
VISUALES
NO LINGÜÍSTICOS Gráficos, imágenes...
LINGÜÍSTICOS Palabras orales
AUDITIVOS
NO LINGÜÍSTICOS Sonidos
casa
SIGNIFICANTE Parte física del signo
CONSTITUYENTES DEL SIGNO Concepto.
SIGNIFICADO
Idea que reside en nuestra mente
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Canal donde se transmite el mensaje
Por
Emisor Receptor
Mensaje
Recibe el mensaje
Y puede modificar
Conjunto de signos que su conducta
Elabora el mensaje
Comunican algo
Con una intención
Contexto o situación
Determinado por las circunstancias
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3. Las sílabas
La aplicación consta de tres breves
unidades:
1. Sílabas y diptongos.
2. Sílabas tónicas y átonas.
3. Palabras agudas, llanas y esdrújulas.
4. LA SÍLABA
1.¿QUÉ ES LA SÍLABA?
Es el conjunto de letras que se pronuncian
juntas en una sola emisión de voz.
Ejemplo: fút - bol , es - pa - ñol
5. 2. CLASES DE PALABRAS:
SEGÚN EL NÚMERO DE SÍLABAS:
Pueden ser monosílabas o
polisílabas.
a.- Monosílabas: Son las palabras
formadas por una sola sílaba.
Ejemplo: pan, quien, soy.
6. b.- Las polisílabas pueden ser:
Bisílabas: Palabras formadas por dos sílabas.
Ejemplo: pe-rro, cua-dro, vien-to.
Trisílabas: Integradas por tres sílabas.
Ejemplo: ven-ta-na, co-le-gio, óm-ni-bus.
7. Tetrasílabas: Conformadas por cuatro sílabas.
A estas palabras también se les llaman Cuadrisílabas o
Cuatrisílabas.
Ejemplo: ca-rre-te-ra, tran-qui-li-dad.
Pentasílabas: Son las que poseen cinco sílabas.
Ejemplo: ma-te-má-ti-cas, en-ci-clo-pe-dia.
Hay palabras que tienen más de cinco sílabas como:
Ejemplo: Me-di-te-rrá-ne-o,
es-pec-ta-cu-lar-men-te.
8. 3. UBICACIÓN DE LAS SÍLABAS:
Empezamos a contar siempre por el final de la palabra.
Ejemplo: ge - o - gra - fí - a
Anteriores a la Ante- Pe- Úl-
antepenúltima penúltima núltima tima.
9. 4. CÓMO ESTÁN FORMADAS LAS SÍLABAS:
Podemos encontrar sílabas formadas por:
Vocal más consonante:
Ejemplo: im – pe – rio, pi – za – rra .
Vocal sola: Ejemplo: a – é – re – o, bo – a .
JAMÁS las CONSONANTES podrán formar una sílaba
si no tienen una VOCAL que las acompañe.
10. LAS VOCALES:
Son 5 y, por la forma de colocar la boca al
pronunciarlas, las dividimos en:
Abiertas: a – e – o .
Cerradas: i – u .
11. El hiato
Es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se
pronuncian en sílabas diferentes.
Es la separación de dos vocales abiertas.
Vocales abiertas: A, E, O.
ae aéreo ea marea
ao caos oa boa
eo veo oe cohete
aa azahar ee leer
oo coordinar
La h intermedia, como no suena, no cuenta.
Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la
acentuación. Ejemplos: león, aéreo.
12. El diptongo
Es la reunión de dos vocales en la misma sílaba que se
pronuncian en un solo golpe de voz. Vocal cerrada y una
abierta o dos cerradas.
Vocales abiertas: A,E,O. Vocales cerradas: I,U.
ai ahijada ia criar
au maullar ua cualidad
ei peine ie bien
eu deuda ue buen
oi coima io piojo
ou bou uo cuota
iu ciudad ui cuidado
La h intermedia no cuenta.
Cuando una palabra acaba con y, como suena como i, se
cuenta para el diptongo como i. Ejemplo: muy - cuy.
13. Triptongos
Es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un
solo golpe de voz.
Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey, miau.
Los diptongos y triptongos siguen generalmente las
normas generales de la acentuación y se colocará la
tilde en la vocal que suena más fuerte.
Hay un caso especial que lleva tilde para romper
diptongo que no sigue las normas generales.
Ejemplos: raíz, búho, baúl, Raúl, tío, río, María,
cantaría, rehúso, ahínco, caída, iríais, reúne, actúa...
14. Definición de sílabas tónicas y sílabas atonas.
La sílaba que en una palabra lleva el acento se llama
sílaba tónica, la que no lo lleva se denomina átona.
Las sílabas se clasifican por el acento en:
-Tónicas o fuertes: aquellas que se pronuncian con
mayor intensidad porque recae en ellas el acento
principal.
- Átonas o débiles: las inacentuadas, pronunciadas
con una menor intensidad. Casi todas las palabras,
analizadas individualmente, tienen un acento que
puede aparecer en una de las cuatro últimas sílabas,
siempre que sea polisílaba, e incluso en el caso de
que tenga una sola, ésta es fuerte.
15. La ortografía acentual
Entrega las normas según las cuales corresponde o no
poner tilde a las palabras, ya que como bien sabes,
todas las palabras tienen acento, golpe de voz, pero no
todas deben ser acentuadas gráficamente.
Comenzaremos repasando las reglas de acentuación
básicas
16. Acentuación de palabras agudas
Las palabras agudas son aquellas en las que se
carga la voz en la última sílaba, como:
país, jugar, situación, o perdí.
Estas palabras llevan tilde cuando terminan en n,
s o vocal.
17. Acentuación de palabras graves
Las palabras graves son aquellas en las que se
carga la voz en la penúltima sílaba, como:
Gómez, sapo, cortina, o automóvil.
Llevan tilde cuando terminan en cualquier
consonante, menos n o s.
18. Acentuación de palabras esdrújulas
Las palabras esdrújulas son aquellas en las que se carga
la voz en la antepenúltima sílaba, como:
mágica, pájaro, mamífero, o ciénaga.
Estas palabras llevan tilde siempre.
19. Acentuación de palabras
sobresdrújulas
Las palabras sobresdrújulas son aquellas en las que
se carga la voz en la sílaba anterior a la
antepenúltima, como:
dígamelo, tráigaselo o guárdatela.
Estas palabras llevan tilde siempre.