TICS EN LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

1. Estudio de caso
Las tic en el ámbito
educativo en
Colombia
Yeison Fabian Alfonso Amaya cod:23303

2. INTRODUCCION
Colombia está acelerando cada vez más rápido en materia del uso de
tecnologías de información. Los países de Latinoamérica, sobre todo
Colombia, han sido capaces de dar nuevos pasos en la implantación de
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
El ministro de las TIC, dice que “esto demuestra que Colombia está
acelerando cada vez más en materia del uso de tecnologías de
información y continuará haciéndolo este año”.
Las tic en la educación son una forma de aprendizaje significativo pues
para los niños en su mayoría están rodearas de la tecnología lo que hace
que de la manera de mas les gusta pasar el tiempo ahora lo hagan
aprendiendo.

3. OBJETIVO GENERAL
 Determinar la eficiencia en la educación de acuerdo a la implementación
de las tics en Colombia
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Verificar las ventajas del programa las tics en la educación de Colombia
 Encontrar objetivos a mejorar del programa las tics en la educación de
Colombia

5. VENTAJAS
 Eleva el interés y la motivación de los estudiantes
 Procesos formativos abiertos y flexibles
 Mejora la comunicación entre los distintos agentes del proceso enseñanza‐
aprendizaje
 Enseñanza más personalizada
 Acceso rápido a la información
 Posibilidad de interactuar con la información
 Actividades complementarias de apoyo al aprendizaje
 Mejora de la eficacia educativa

6. DESVENTAJAS
 Dependencia tecnológica
 Necesidad de una alfabetización digital
 Problemas del libre acceso a la información
 Exceso muchas veces de información en la red
 El coste de la adquisición de equipos y programas
 La propiedad intelectual de los programas informáticos
 Confidencialidad de los datos de los usuarios informáticos
 Las nuevas formas de adicción y dependencia a estas tecnologías

7. CONCLUSIONES
 Acerca a los estudiantes a un mundo futuro
 Obtener la totalidad de recursos para dicha programa: computadores,
seguridad para los mismos, internet estable, programas que bloqueen
pagina prohibidas, capacitación para los usuarios de los mismos, etc.
 Accesibilidad a la globalización de conocimientos
 Mejora en procesos de implementación de los recursos

8. BIBLIOGRAFIA
 http://edutec.rediris.es/
 Portafolio.co
 www.unesco.org/tics
 Semana.com
 http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-channel.html