SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 49
Descargar para leer sin conexión
BLOQUE 1.

OPERA LAS FUNCIONES BÁSICAS
     DE UNA COMPUTADORA
UNIDADES DE COMPETENCIA

 Analiza aspectos elementales sobre el
  desarrollo de las Tecnologías de Información
  y Comunicación.
 Opera las funciones de uso común de un
  sistema     operativo     para    administrar
  información personal y escolar, tras conocer
  el    funcionamiento      básico   de    una
  computadora y aplica los procedimientos
  correspondientes      para    garantizar   la
  seguridad de la información
SESION 1




FUNCIONES BÁSICAS DE UNA
       COMPUTADORA
¿PARA QUE SIRVE UNA
   COMPUTADORA?
¿QUÉ HACE PODEROSA
      A UNA
   COMPUTADORA?
¿EN QUÉ SE DIFERENCIA
  UNA COMPUTADORA
       DE UNA
    CALCULADORA?
TERMINOLOGÍA BÁSICA

¿A que se refiere el termino de
informática?
¿Que es un Sistema?
¿Que es una computadora?
¿Qué es un dato?
¿Qué es información?
¿Qué es Hardware?
¿Qué es Software?
¿Qué es un Sistema Operativo?
Es la ciencia que se encarga
              Es                  del
                     Estudio de los ordenadores



INFORMÁTICA
                            Al conjunto de
                     Conocimientos científicos y
                    técnicas que hacen el posible
                    Procesamiento automático de
                      La información por medio
       SE REFIERE
                         De la computadora
SISTEMA
 Es un conjunto de partes o elementos
  organizados y relacionados que interactúan
  entre sí para lograr un objetivo.

 Los sistemas reciben (entrada) datos, energía
  o materia del ambiente y proveen (salida)
  información, energía o materia
SISTEMA

 Un sistema puede ser físico o concreto (una
  computadora, un televisor, un humano) o
  puede ser abstracto o conceptual (un
  software). Como por ejemplo un sistema de
  dirección, un sistema operativo, etc.
Sistema de
 Dirección
Automotriz
SISTEMA
 Cada sistema existe dentro de otro más grande,
  por lo tanto un sistema puede estar formado por
  subsistemas y partes, y a la vez puede ser parte
  de un supersistema.

 Los sistemas tienen límites o fronteras, que los
  diferencian del ambiente.

 Ese límite puede ser físico (el gabinete de una
  computadora) o conceptual. Si hay algún
  intercambio entre el sistema y el ambiente a
  través de ese límite, el sistema es abierto, de lo
  contrario, el sistema es cerrado.
Es una maquina electrónica que
              Es       Procesa información, y esta
                         Formada por Hardware
                              Y Software



COMPUTADORA
                      Del latín computare -calcular,
                        también denominada como
                                 ordenador
                      o computador, es una máquina
                          electrónica que recibe
               Es
                    y procesa datos para convertirlos
                            en información útil.
FUNCIONAMIENTO
                        DE UNA
                      COMPUTADOA




ENTRADA DE                                      SALIDA DE
             PROCESAMIENTO
  DATOS                      ALMACENAMIENTO   INFORMACIÓN
 Para realizar cada una de estas funciones, la
  computadora cuenta con diversos dispositivos.
  Algunos hacen el trabajo de captar la información,
  como el teclado; otros sirven para procesar los
  datos y otros más para devolver o almacenar
  información.

 Y todos trabajan en forma conjunta, es decir
  interactuando entre sí para conseguir su objetivo.
  Por tal razón, podemos afirmar que la
  computadora es un sistema.
Es un



Recibe              Produce


          Para el




         En forma
Es la unidad mínima de
           Es
                          información
                    que por sí solo no tiene
                           significado.
DATO



                  Son hechos o material original
       EJEMPLOS    que no han sido procesados.
                    Ejemplo 1,2.3 , A, B , C , etc
TIPOS DE DATOS

    DATOS          REPRESENTADOS POR


ALFANUMERICOS   NUMEROS , LETRAS Y OTROS
                     CARACTERES


 DE IMAGENES       IMÁGENES GRAFICAS

  DE AUDIO       SONIDO, RUIDO O TONOS

   DE VIDEO      IMÁGENES EN MOVIMIENTO
Es el producto de los datos ya
              Es   procesados. Los datos se usan para
                    producir información que nos va
                      a ayudar a tomar decisiones.

INFORMACIÓN


                     Es un conjunto de datos que al
                   relacionarse adquieren significado.
        EJEMPLOS
¿QUE HACE PODEROSA A
     UNA COMPUTADORA?

                 • La computadora puede llevar a cabo miles de
  Velocidad        millones de acciones por segundo.


                 • Las fallas usualmente son debidas a errores
 Confiabilidad     humanos, de una forma u otra. ( Vergüenza para
                   todos nosotros!)


                 • La computadora puede         guardar   grandes
Almacenamiento     cantidades de información.
¿Qué es Hardware ?
             Es la parte física de la
                 computadora,
         Es todo lo que se puede tocar

          Es


                Hardware
               Componentes
                  Físicos

       Ejemplos
HARDWARE TÍPICO DE UNA
.




           COMPUTADORA
     El típico hardware que compone una
     computadora personal es el siguiente:
EL HARDWARE TAMBIÉN PUEDE
INCLUIR OTROS COMPONENTES.
¿Qué es Software ?
              Es la parte lógica de la
                   computadora,
         Es todo lo que no se puede tocar

          Es


                  Software
               Componentes
                 lógicos
       Ejemplos
 El software consiste en un código escrito en un
  lenguaje de programación específico para un
  procesador individual.

 El código es una secuencia de instrucciones
  ordenadas que cambian el          estado   del
  hardware de una computadora.

 Este  puede distinguirse en tres categorías:
  software   de     sistema,     software  de
  programación y aplicaciones de software
SOFTWARE DE SISTEMA:

 Ayuda  a funcionar al hardware y a la
  computadora.

 Incluye el sistema operativo, controladores de
  dispositivos, herramientas de diagnóstico,
  servidores, sistema de ventanas, utilidades y
  más.

 Su propósito es evitar lo más posible los detalles
  complejos de la computación, especialmente la
  memoria y el hardware. Ejemplo: Windows, MS-
  DOS, MacOS, LINUX, etc.
SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN:

 Provee herramientas de asistencia al
  programador. Incluye editores de texto,
  compiladores, intérprete de instrucciones,
  enlazadores, debuggers, etc. Ejemplo: BASIC,
  Java, C++, etc.
SOFTWARE DE APLICACIÓN:
 Permite a los usuarios         finales   hacer
  determinadas tareas.
 Algunos software de aplicación son los
  navegadores, editores de texto, editores
  gráficos, antivirus, mensajeros, etc. Ejemplo:
  Internet Explorer, Real Player, Ares, etc.
Otros ejemplos de software
son los siguientes programas:
        WORD: Es el editor de textos más usado en la
                        actualidad




        EXCEL: Hoja de cálculo, diseñada para realizar
                   cálculos, cuadros, etc.




           POWER POINT: Diseñado para realizar
              presentaciones multimedia.



      ACCESS: Diseñado para crear una base de datos que
       almacene sistemáticamente abundante y variada
                        información
¿Cual es la diferencia
  entre Hardware y
     Software?
Unidades de medida empleadas
       en informática.
 Las unidades de medida en Informática a veces
  pueden resultar algo confusas. Vamos a tratar de
  aclarar algunos conceptos viendo a que se refieren.
 Inicialmente la unidad básica en Informática es el
  bit. Un bit o Binary Digit es un dígito en sistema
  binario (0 o 1) con el que se forma toda la
  información.

 Evidentemente esta unidad es demasiado pequeña
  para poder contener una información diferente a
  una dualidad (abierto/cerrado, si/no), por lo que se
  emplea un conjunto de bits .
Unidades de medida empleadas
       en informática.
 Byte: Es una unidad mínima de información
  que consta de 8 bits, el kilobyte es igual
  1024 bytes; Megabyte consta de un millón
  de bytes o 1048576 bytes; megabits equivale
  a mil millones de bytes. Ejemplo el número
  de    bytes    que    tiene   la    palabra
  “INFORMATICA I” es de 13 bytes.
 Kilobyte (K o KB).- Aunque se utilizan las
  acepciones utilizadas en el Sistema
  Internacional, un Kilobyte no son 1.000 bytes.
  Debido a lo anteriormente expuesto, un KB
  (Kilobyte) son 1.024 bytes.

 Debido al mal uso de este prefijo (Kilo,
  proveniente del griego, que significa mil), se
  está utilizando cada vez más el término
  definido por el IEC (Comisión Internacional de
  Electrónica) Kibi o KiB para designar esta
  unidad.
 Megabyte (MB).- El MB es la unidad de
  capacidad más utilizada en Informática. Un
  MB son 1.024 KB, por lo que un MB son
  1.048.576 bytes.

 Gigabyte (GB).- Un GB son 1.024 MB por lo
  tanto 1.048.576 KB.
 Terabyte (TB).- Aunque es aun una medida
  poco utilizada, pronto nos tendremos que
  acostumbrar a ella, ya que por poner un
  ejemplo la capacidad de los discos duros ya se
  está aproximando a esta medida.
 Un Terabyte son 1.024 GB.
ACTIVIDAD

 Elabora un mapa conceptual del término
  COMPUTADORA.
 Investiga lo que se necesita para que un
  sistema de riego (u otro sistema) funcione, y
  realiza un esquema con imágenes de forma
  organizada y lógica del mismo.
 Escribe en que se parece el funcionamiento
  del sistema anterior al de un sistema de
  cómputo.

 SISTEMA DE RIEGO (u       SISTEMA DE COMPUTO
        otro)          
 Escribe otros ejemplos de sistema.

  ______________________________________
  ______________________________________
  ______________________________________
  ______________________________________
  ______________________________________
  ______________________________________
  _____________________________________
 ¿Es lo mismo informática que computación?
          Argumenta tu respuesta.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
    __________________________________
Funcionamiento básico de una
        computadora.
 Para entender el funcionamiento básico de
  una computadora, la tomaremos como un
  sistema. Encontramos que el ciclo básico de
  operación de las computadoras está basado
  principalmente en: la entrada, proceso y
  salida de la información.

 En cada una de estas etapas existen
  dispositivos que interactúan para lograr un
  resultado.
 Se denomina Entrada al proceso de introducir
  en la computadora los datos, instrucciones, o
  información.

 Este constituye la fuerza de arranque del
  sistema para sus necesidades operativas.

 Las instrucciones que debe procesar así como
  también los datos, le llegan al procesador
  principalmente desde la Memoria RAM. Un
  usuario se comunica con la computadora a
  través del Teclado y el Mouse principalmente.
 Posteriormente     inicia el Proceso        que
  transforma una entrada al sistema en una salida,
  como puede ser una máquina, un individuo, una
  computadora, un producto químico, una tarea
  realizada por una persona, etc.

 El Microprocesador de cierta forma es el centro
  de la PC. Este puede realizar cálculos,
  comparaciones y procesar distinto tipo de
  instrucciones.
 La Memoria RAM es una especie de
  “borrador” en la cual el usuario de la
  computadora, con la ayuda de distintos
  programas va realizando distintas tareas.

 La      información      se      almacena
  permanentemente en lo que se denomina
  Disco Duro. Es en este en donde están los
  programas y los datos que uno almacena en
  la PC.
 Por último se producen las Salidas en un
  dispositivo por donde se obtienen los resultados
  de los programas ejecutados en la computadora
  o en otras palabras son los resultados que se
  obtienen al procesar las entradas.

 La computadora le muestra al usuario lo que
  hace a través del Monitor. Estas pueden estar en
  forma de productos, servicios e información.
 La Tarjeta de Video es la que le envía la señal
  de video al Monitor. Según la tecnología del
  sistema, la Tarjeta de Video entrega y recibe
  los datos, directamente con conexiones en la
  Tarjeta Base al Microprocesador.
Proceso la computadora recibe
 las entradas y las procesa. Luego
 guarda resultados temporalmente
 en memoria.
                                                       Salida se obtiene
                                                        el resultado en
                                                           pantalla o
                                                           impresión




Entrada se capturan
 o introducen datos
    por el usuario,                       Los dispositivos de
      mediante                        almacenamiento se utilizan
     dispositivos.                   durante el proceso para leer y
                                         guardar información.
Elementos de una
            Computadora.
 Recordarás que las computadoras cuentan
  con varios componentes clasificados en
  entrada, proceso, salida, y almacenamiento.
  A continuación los analizaremos más a
  fondo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mapa conceptual del sistema operativo
Mapa conceptual del sistema operativoMapa conceptual del sistema operativo
Mapa conceptual del sistema operativoAlecamacho8
 
Procesadores de texto Power Point
Procesadores de texto Power Point Procesadores de texto Power Point
Procesadores de texto Power Point Abiel Jimenez
 
Introducción a la arquitectura de computadores
Introducción a la arquitectura de computadoresIntroducción a la arquitectura de computadores
Introducción a la arquitectura de computadoresJohn Espinoza
 
Presentación estructura de un computador
Presentación estructura de un computadorPresentación estructura de un computador
Presentación estructura de un computadorLuis Mavare
 
Conceptos basicos de la informatica
Conceptos basicos de la informaticaConceptos basicos de la informatica
Conceptos basicos de la informaticahospital de yopal
 
Ventajas y desventajas de openoffice
Ventajas y  desventajas de openofficeVentajas y  desventajas de openoffice
Ventajas y desventajas de openofficeolmerivan
 
Mapa conceptual de la estructura del computador
Mapa conceptual de la estructura del computadorMapa conceptual de la estructura del computador
Mapa conceptual de la estructura del computadorcarlos torres
 
Organización del Computador - Análisis de la Estructura de un Computador
Organización del Computador - Análisis de la Estructura de un ComputadorOrganización del Computador - Análisis de la Estructura de un Computador
Organización del Computador - Análisis de la Estructura de un ComputadorLuis Dugarte
 
Dispositivos de almacenamiento secundario
Dispositivos de almacenamiento secundarioDispositivos de almacenamiento secundario
Dispositivos de almacenamiento secundariofavi_hola
 
Analogia del cuerpo humano y una pc
Analogia del cuerpo humano y una pcAnalogia del cuerpo humano y una pc
Analogia del cuerpo humano y una pcangelicaavila23
 
Periféricos de Entrada y Salida - PC
Periféricos de Entrada y Salida - PCPeriféricos de Entrada y Salida - PC
Periféricos de Entrada y Salida - PCJorge Armando
 
Concepto de sistema informático
Concepto de sistema informáticoConcepto de sistema informático
Concepto de sistema informáticoPau Eyheramendy
 
Diferencias entre CASE y CPU.
Diferencias entre CASE y CPU. Diferencias entre CASE y CPU.
Diferencias entre CASE y CPU. María Puente
 
Mapa conceptual partes de la computadora
Mapa conceptual partes de la computadoraMapa conceptual partes de la computadora
Mapa conceptual partes de la computadoraLucioFranceschetti
 
La Computadora
La ComputadoraLa Computadora
La ComputadoraElmercitog
 
Dispositivos Externos Del Computador
Dispositivos Externos Del ComputadorDispositivos Externos Del Computador
Dispositivos Externos Del ComputadorFernando Fuel
 

La actualidad más candente (20)

Mapa conceptual del sistema operativo
Mapa conceptual del sistema operativoMapa conceptual del sistema operativo
Mapa conceptual del sistema operativo
 
Procesadores de texto Power Point
Procesadores de texto Power Point Procesadores de texto Power Point
Procesadores de texto Power Point
 
Introducción a la arquitectura de computadores
Introducción a la arquitectura de computadoresIntroducción a la arquitectura de computadores
Introducción a la arquitectura de computadores
 
Presentación estructura de un computador
Presentación estructura de un computadorPresentación estructura de un computador
Presentación estructura de un computador
 
Conceptos basicos de la informatica
Conceptos basicos de la informaticaConceptos basicos de la informatica
Conceptos basicos de la informatica
 
Ventajas y desventajas de openoffice
Ventajas y  desventajas de openofficeVentajas y  desventajas de openoffice
Ventajas y desventajas de openoffice
 
Mapa conceptual de la estructura del computador
Mapa conceptual de la estructura del computadorMapa conceptual de la estructura del computador
Mapa conceptual de la estructura del computador
 
Organización del Computador - Análisis de la Estructura de un Computador
Organización del Computador - Análisis de la Estructura de un ComputadorOrganización del Computador - Análisis de la Estructura de un Computador
Organización del Computador - Análisis de la Estructura de un Computador
 
Dispositivos de almacenamiento secundario
Dispositivos de almacenamiento secundarioDispositivos de almacenamiento secundario
Dispositivos de almacenamiento secundario
 
2 laboratorio de computación
2 laboratorio de computación2 laboratorio de computación
2 laboratorio de computación
 
Analogia del cuerpo humano y una pc
Analogia del cuerpo humano y una pcAnalogia del cuerpo humano y una pc
Analogia del cuerpo humano y una pc
 
Periféricos de Entrada y Salida - PC
Periféricos de Entrada y Salida - PCPeriféricos de Entrada y Salida - PC
Periféricos de Entrada y Salida - PC
 
Concepto de sistema informático
Concepto de sistema informáticoConcepto de sistema informático
Concepto de sistema informático
 
Diapositivas sobre la informatica
Diapositivas sobre la informaticaDiapositivas sobre la informatica
Diapositivas sobre la informatica
 
Diferencias entre CASE y CPU.
Diferencias entre CASE y CPU. Diferencias entre CASE y CPU.
Diferencias entre CASE y CPU.
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Mapa conceptual partes de la computadora
Mapa conceptual partes de la computadoraMapa conceptual partes de la computadora
Mapa conceptual partes de la computadora
 
La Computadora
La ComputadoraLa Computadora
La Computadora
 
Dispositivos Externos Del Computador
Dispositivos Externos Del ComputadorDispositivos Externos Del Computador
Dispositivos Externos Del Computador
 
EL CPU
EL CPUEL CPU
EL CPU
 

Destacado

El funcionamiento básico de la computadora
El funcionamiento básico de la computadoraEl funcionamiento básico de la computadora
El funcionamiento básico de la computadoraAngel David
 
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizajeRecomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizajeAlfredo Prieto Martín
 
Presentacion del futuro de las tic
Presentacion del futuro de las ticPresentacion del futuro de las tic
Presentacion del futuro de las ticsammantha77
 
La computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudia
La computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudiaLa computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudia
La computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudiaClaudia Centurion Torrejon
 
Cómo redactar los resultados de aprendizaje
Cómo redactar los resultados de aprendizajeCómo redactar los resultados de aprendizaje
Cómo redactar los resultados de aprendizajeEder Valenzuela
 
Los computadores y sus funciones
Los computadores y sus funcionesLos computadores y sus funciones
Los computadores y sus funcionespricila2010
 
GUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE
GUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJEGUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE
GUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJEWILSON VELASTEGUI
 
Objetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónObjetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónMeifer
 

Destacado (8)

El funcionamiento básico de la computadora
El funcionamiento básico de la computadoraEl funcionamiento básico de la computadora
El funcionamiento básico de la computadora
 
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizajeRecomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
Recomendaciones para la redacción de resultados de aprendizaje
 
Presentacion del futuro de las tic
Presentacion del futuro de las ticPresentacion del futuro de las tic
Presentacion del futuro de las tic
 
La computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudia
La computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudiaLa computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudia
La computación y su importancia de ella en mi vida diaria y futura claudia
 
Cómo redactar los resultados de aprendizaje
Cómo redactar los resultados de aprendizajeCómo redactar los resultados de aprendizaje
Cómo redactar los resultados de aprendizaje
 
Los computadores y sus funciones
Los computadores y sus funcionesLos computadores y sus funciones
Los computadores y sus funciones
 
GUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE
GUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJEGUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE
GUIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE
 
Objetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónObjetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educación
 

Similar a Funciones básicas de una computadora

Diapositiva De Conceptos Basicos Informaticos
Diapositiva De Conceptos Basicos InformaticosDiapositiva De Conceptos Basicos Informaticos
Diapositiva De Conceptos Basicos Informaticosguest69b4d2
 
Opera las funciones básicas de una computadora con ejercicios
Opera las funciones básicas de una computadora con ejerciciosOpera las funciones básicas de una computadora con ejercicios
Opera las funciones básicas de una computadora con ejerciciosYESENIA CETINA
 
Diccionario Informático
Diccionario InformáticoDiccionario Informático
Diccionario InformáticoMariana Derosa
 
Curso taller de informatica, nivel basico
Curso taller de informatica, nivel basicoCurso taller de informatica, nivel basico
Curso taller de informatica, nivel basicoConstantino Simon Jose
 
Conceptos basicos de informatica
Conceptos basicos de informaticaConceptos basicos de informatica
Conceptos basicos de informaticamelvinsosa1234
 
Informatica basica
Informatica basica Informatica basica
Informatica basica Jorge Davila
 
Conceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptx
Conceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptxConceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptx
Conceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptxEstephanyRequena1
 
SISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOB
SISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOBSISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOB
SISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOBMariina Carabel Fariias
 
Conceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blogConceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blogjonnathanduarte
 
Conceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blogConceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blogjonnathanduarte
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptosfabián
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptosfabián
 
Apuntes de informática2
Apuntes de informática2Apuntes de informática2
Apuntes de informática2noeliatorrejon
 

Similar a Funciones básicas de una computadora (20)

Computacionales
ComputacionalesComputacionales
Computacionales
 
Diapositiva De Conceptos Basicos Informaticos
Diapositiva De Conceptos Basicos InformaticosDiapositiva De Conceptos Basicos Informaticos
Diapositiva De Conceptos Basicos Informaticos
 
Opera las funciones básicas de una computadora con ejercicios
Opera las funciones básicas de una computadora con ejerciciosOpera las funciones básicas de una computadora con ejercicios
Opera las funciones básicas de una computadora con ejercicios
 
Diccionario Informático
Diccionario InformáticoDiccionario Informático
Diccionario Informático
 
Componentes basicos del computador
Componentes basicos del computadorComponentes basicos del computador
Componentes basicos del computador
 
Curso taller de informatica, nivel basico
Curso taller de informatica, nivel basicoCurso taller de informatica, nivel basico
Curso taller de informatica, nivel basico
 
Nticx
NticxNticx
Nticx
 
Conceptos basicos de informatica
Conceptos basicos de informaticaConceptos basicos de informatica
Conceptos basicos de informatica
 
Terminologia basica de la informatica
Terminologia basica de la informaticaTerminologia basica de la informatica
Terminologia basica de la informatica
 
Conceptos..[1]
Conceptos..[1]Conceptos..[1]
Conceptos..[1]
 
Informatica basica
Informatica basica Informatica basica
Informatica basica
 
Conceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptx
Conceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptxConceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptx
Conceptos y terminologías básicas Estephany Requena.pptx
 
SISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOB
SISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOBSISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOB
SISTEMA OPERATIVO DE MARINA E IRIA. IES CASTELAO 3ESOB
 
Alondra ruelas 2
Alondra ruelas 2Alondra ruelas 2
Alondra ruelas 2
 
Materia8vo
Materia8voMateria8vo
Materia8vo
 
Conceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blogConceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blog
 
Conceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blogConceptos tic los de siempre para el blog
Conceptos tic los de siempre para el blog
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Apuntes de informática2
Apuntes de informática2Apuntes de informática2
Apuntes de informática2
 

Más de YESENIA CETINA

Tecnicas de expresion oral
Tecnicas de expresion oralTecnicas de expresion oral
Tecnicas de expresion oralYESENIA CETINA
 
Arquitectura de memorias RAM, ROM,CACHE 2
Arquitectura de memorias  RAM, ROM,CACHE 2Arquitectura de memorias  RAM, ROM,CACHE 2
Arquitectura de memorias RAM, ROM,CACHE 2YESENIA CETINA
 
Arquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHE
Arquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHEArquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHE
Arquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHEYESENIA CETINA
 
Arquitectura del mouse
Arquitectura del mouseArquitectura del mouse
Arquitectura del mouseYESENIA CETINA
 
Arquitectura de la memoria flash
Arquitectura de la memoria flashArquitectura de la memoria flash
Arquitectura de la memoria flashYESENIA CETINA
 
Arquitectura del teclado
Arquitectura del tecladoArquitectura del teclado
Arquitectura del tecladoYESENIA CETINA
 
Modelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadorasModelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadorasYESENIA CETINA
 
La computadora y la comunicacion
La computadora y la comunicacionLa computadora y la comunicacion
La computadora y la comunicacionYESENIA CETINA
 
Graficacion por Computadora
Graficacion por ComputadoraGraficacion por Computadora
Graficacion por ComputadoraYESENIA CETINA
 
Sistemas operativos PC Y Móviles
Sistemas operativos PC Y MóvilesSistemas operativos PC Y Móviles
Sistemas operativos PC Y MóvilesYESENIA CETINA
 
Proteccion de la información
Proteccion de la informaciónProteccion de la información
Proteccion de la informaciónYESENIA CETINA
 
Modelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadorasModelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadorasYESENIA CETINA
 
Proyecciones cartograficas
Proyecciones cartograficasProyecciones cartograficas
Proyecciones cartograficasYESENIA CETINA
 
Arquitectura del procesador
Arquitectura del procesadorArquitectura del procesador
Arquitectura del procesadorYESENIA CETINA
 
Transformaciones geométricas
Transformaciones geométricasTransformaciones geométricas
Transformaciones geométricasYESENIA CETINA
 

Más de YESENIA CETINA (20)

Tecnicas de expresion oral
Tecnicas de expresion oralTecnicas de expresion oral
Tecnicas de expresion oral
 
Arquitectura de memorias RAM, ROM,CACHE 2
Arquitectura de memorias  RAM, ROM,CACHE 2Arquitectura de memorias  RAM, ROM,CACHE 2
Arquitectura de memorias RAM, ROM,CACHE 2
 
Arquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHE
Arquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHEArquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHE
Arquitectura de memorias RAM, ROM Y CACHE
 
Interrupciones
InterrupcionesInterrupciones
Interrupciones
 
Buses
BusesBuses
Buses
 
Arquitectura del mouse
Arquitectura del mouseArquitectura del mouse
Arquitectura del mouse
 
Arquitectura de la memoria flash
Arquitectura de la memoria flashArquitectura de la memoria flash
Arquitectura de la memoria flash
 
Arquitectura del teclado
Arquitectura del tecladoArquitectura del teclado
Arquitectura del teclado
 
Modelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadorasModelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadoras
 
La computadora y la comunicacion
La computadora y la comunicacionLa computadora y la comunicacion
La computadora y la comunicacion
 
Graficacion por Computadora
Graficacion por ComputadoraGraficacion por Computadora
Graficacion por Computadora
 
Sistemas operativos PC Y Móviles
Sistemas operativos PC Y MóvilesSistemas operativos PC Y Móviles
Sistemas operativos PC Y Móviles
 
Proteccion de la información
Proteccion de la informaciónProteccion de la información
Proteccion de la información
 
Rubrica Blender
Rubrica BlenderRubrica Blender
Rubrica Blender
 
Manual blender
Manual blenderManual blender
Manual blender
 
Modelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadorasModelos de arquitecturas de computadoras
Modelos de arquitecturas de computadoras
 
Proyecciones cartograficas
Proyecciones cartograficasProyecciones cartograficas
Proyecciones cartograficas
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativo
 
Arquitectura del procesador
Arquitectura del procesadorArquitectura del procesador
Arquitectura del procesador
 
Transformaciones geométricas
Transformaciones geométricasTransformaciones geométricas
Transformaciones geométricas
 

Último

9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxRogerPrieto3
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 

Último (15)

9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 

Funciones básicas de una computadora

  • 1. BLOQUE 1. OPERA LAS FUNCIONES BÁSICAS DE UNA COMPUTADORA
  • 2. UNIDADES DE COMPETENCIA  Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación.  Opera las funciones de uso común de un sistema operativo para administrar información personal y escolar, tras conocer el funcionamiento básico de una computadora y aplica los procedimientos correspondientes para garantizar la seguridad de la información
  • 3. SESION 1 FUNCIONES BÁSICAS DE UNA COMPUTADORA
  • 4. ¿PARA QUE SIRVE UNA COMPUTADORA?
  • 5. ¿QUÉ HACE PODEROSA A UNA COMPUTADORA?
  • 6. ¿EN QUÉ SE DIFERENCIA UNA COMPUTADORA DE UNA CALCULADORA?
  • 7. TERMINOLOGÍA BÁSICA ¿A que se refiere el termino de informática? ¿Que es un Sistema? ¿Que es una computadora? ¿Qué es un dato? ¿Qué es información? ¿Qué es Hardware? ¿Qué es Software? ¿Qué es un Sistema Operativo?
  • 8. Es la ciencia que se encarga Es del Estudio de los ordenadores INFORMÁTICA Al conjunto de Conocimientos científicos y técnicas que hacen el posible Procesamiento automático de La información por medio SE REFIERE De la computadora
  • 9. SISTEMA  Es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo.  Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia
  • 10. SISTEMA  Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software). Como por ejemplo un sistema de dirección, un sistema operativo, etc.
  • 12. SISTEMA  Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas y partes, y a la vez puede ser parte de un supersistema.  Los sistemas tienen límites o fronteras, que los diferencian del ambiente.  Ese límite puede ser físico (el gabinete de una computadora) o conceptual. Si hay algún intercambio entre el sistema y el ambiente a través de ese límite, el sistema es abierto, de lo contrario, el sistema es cerrado.
  • 13. Es una maquina electrónica que Es Procesa información, y esta Formada por Hardware Y Software COMPUTADORA Del latín computare -calcular, también denominada como ordenador o computador, es una máquina electrónica que recibe Es y procesa datos para convertirlos en información útil.
  • 14. FUNCIONAMIENTO DE UNA COMPUTADOA ENTRADA DE SALIDA DE PROCESAMIENTO DATOS ALMACENAMIENTO INFORMACIÓN
  • 15.  Para realizar cada una de estas funciones, la computadora cuenta con diversos dispositivos. Algunos hacen el trabajo de captar la información, como el teclado; otros sirven para procesar los datos y otros más para devolver o almacenar información.  Y todos trabajan en forma conjunta, es decir interactuando entre sí para conseguir su objetivo. Por tal razón, podemos afirmar que la computadora es un sistema.
  • 16. Es un Recibe Produce Para el En forma
  • 17. Es la unidad mínima de Es información que por sí solo no tiene significado. DATO Son hechos o material original EJEMPLOS que no han sido procesados. Ejemplo 1,2.3 , A, B , C , etc
  • 18. TIPOS DE DATOS DATOS REPRESENTADOS POR ALFANUMERICOS NUMEROS , LETRAS Y OTROS CARACTERES DE IMAGENES IMÁGENES GRAFICAS DE AUDIO SONIDO, RUIDO O TONOS DE VIDEO IMÁGENES EN MOVIMIENTO
  • 19. Es el producto de los datos ya Es procesados. Los datos se usan para producir información que nos va a ayudar a tomar decisiones. INFORMACIÓN Es un conjunto de datos que al relacionarse adquieren significado. EJEMPLOS
  • 20. ¿QUE HACE PODEROSA A UNA COMPUTADORA? • La computadora puede llevar a cabo miles de Velocidad millones de acciones por segundo. • Las fallas usualmente son debidas a errores Confiabilidad humanos, de una forma u otra. ( Vergüenza para todos nosotros!) • La computadora puede guardar grandes Almacenamiento cantidades de información.
  • 21. ¿Qué es Hardware ? Es la parte física de la computadora, Es todo lo que se puede tocar Es Hardware Componentes Físicos Ejemplos
  • 22. HARDWARE TÍPICO DE UNA . COMPUTADORA  El típico hardware que compone una computadora personal es el siguiente:
  • 23. EL HARDWARE TAMBIÉN PUEDE INCLUIR OTROS COMPONENTES.
  • 24.
  • 25. ¿Qué es Software ? Es la parte lógica de la computadora, Es todo lo que no se puede tocar Es Software Componentes lógicos Ejemplos
  • 26.  El software consiste en un código escrito en un lenguaje de programación específico para un procesador individual.  El código es una secuencia de instrucciones ordenadas que cambian el estado del hardware de una computadora.  Este puede distinguirse en tres categorías: software de sistema, software de programación y aplicaciones de software
  • 27. SOFTWARE DE SISTEMA:  Ayuda a funcionar al hardware y a la computadora.  Incluye el sistema operativo, controladores de dispositivos, herramientas de diagnóstico, servidores, sistema de ventanas, utilidades y más.  Su propósito es evitar lo más posible los detalles complejos de la computación, especialmente la memoria y el hardware. Ejemplo: Windows, MS- DOS, MacOS, LINUX, etc.
  • 28. SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN:  Provee herramientas de asistencia al programador. Incluye editores de texto, compiladores, intérprete de instrucciones, enlazadores, debuggers, etc. Ejemplo: BASIC, Java, C++, etc.
  • 29. SOFTWARE DE APLICACIÓN:  Permite a los usuarios finales hacer determinadas tareas.  Algunos software de aplicación son los navegadores, editores de texto, editores gráficos, antivirus, mensajeros, etc. Ejemplo: Internet Explorer, Real Player, Ares, etc.
  • 30. Otros ejemplos de software son los siguientes programas: WORD: Es el editor de textos más usado en la actualidad EXCEL: Hoja de cálculo, diseñada para realizar cálculos, cuadros, etc. POWER POINT: Diseñado para realizar presentaciones multimedia. ACCESS: Diseñado para crear una base de datos que almacene sistemáticamente abundante y variada información
  • 31. ¿Cual es la diferencia entre Hardware y Software?
  • 32. Unidades de medida empleadas en informática.  Las unidades de medida en Informática a veces pueden resultar algo confusas. Vamos a tratar de aclarar algunos conceptos viendo a que se refieren.  Inicialmente la unidad básica en Informática es el bit. Un bit o Binary Digit es un dígito en sistema binario (0 o 1) con el que se forma toda la información.  Evidentemente esta unidad es demasiado pequeña para poder contener una información diferente a una dualidad (abierto/cerrado, si/no), por lo que se emplea un conjunto de bits .
  • 33. Unidades de medida empleadas en informática.  Byte: Es una unidad mínima de información que consta de 8 bits, el kilobyte es igual 1024 bytes; Megabyte consta de un millón de bytes o 1048576 bytes; megabits equivale a mil millones de bytes. Ejemplo el número de bytes que tiene la palabra “INFORMATICA I” es de 13 bytes.
  • 34.  Kilobyte (K o KB).- Aunque se utilizan las acepciones utilizadas en el Sistema Internacional, un Kilobyte no son 1.000 bytes. Debido a lo anteriormente expuesto, un KB (Kilobyte) son 1.024 bytes.  Debido al mal uso de este prefijo (Kilo, proveniente del griego, que significa mil), se está utilizando cada vez más el término definido por el IEC (Comisión Internacional de Electrónica) Kibi o KiB para designar esta unidad.
  • 35.  Megabyte (MB).- El MB es la unidad de capacidad más utilizada en Informática. Un MB son 1.024 KB, por lo que un MB son 1.048.576 bytes.  Gigabyte (GB).- Un GB son 1.024 MB por lo tanto 1.048.576 KB.
  • 36.  Terabyte (TB).- Aunque es aun una medida poco utilizada, pronto nos tendremos que acostumbrar a ella, ya que por poner un ejemplo la capacidad de los discos duros ya se está aproximando a esta medida.  Un Terabyte son 1.024 GB.
  • 37. ACTIVIDAD  Elabora un mapa conceptual del término COMPUTADORA.
  • 38.  Investiga lo que se necesita para que un sistema de riego (u otro sistema) funcione, y realiza un esquema con imágenes de forma organizada y lógica del mismo.
  • 39.  Escribe en que se parece el funcionamiento del sistema anterior al de un sistema de cómputo. SISTEMA DE RIEGO (u SISTEMA DE COMPUTO otro) 
  • 40.  Escribe otros ejemplos de sistema. ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ _____________________________________
  • 41.  ¿Es lo mismo informática que computación? Argumenta tu respuesta. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________
  • 42. Funcionamiento básico de una computadora.  Para entender el funcionamiento básico de una computadora, la tomaremos como un sistema. Encontramos que el ciclo básico de operación de las computadoras está basado principalmente en: la entrada, proceso y salida de la información.  En cada una de estas etapas existen dispositivos que interactúan para lograr un resultado.
  • 43.  Se denomina Entrada al proceso de introducir en la computadora los datos, instrucciones, o información.  Este constituye la fuerza de arranque del sistema para sus necesidades operativas.  Las instrucciones que debe procesar así como también los datos, le llegan al procesador principalmente desde la Memoria RAM. Un usuario se comunica con la computadora a través del Teclado y el Mouse principalmente.
  • 44.  Posteriormente inicia el Proceso que transforma una entrada al sistema en una salida, como puede ser una máquina, un individuo, una computadora, un producto químico, una tarea realizada por una persona, etc.  El Microprocesador de cierta forma es el centro de la PC. Este puede realizar cálculos, comparaciones y procesar distinto tipo de instrucciones.
  • 45.  La Memoria RAM es una especie de “borrador” en la cual el usuario de la computadora, con la ayuda de distintos programas va realizando distintas tareas.  La información se almacena permanentemente en lo que se denomina Disco Duro. Es en este en donde están los programas y los datos que uno almacena en la PC.
  • 46.  Por último se producen las Salidas en un dispositivo por donde se obtienen los resultados de los programas ejecutados en la computadora o en otras palabras son los resultados que se obtienen al procesar las entradas.  La computadora le muestra al usuario lo que hace a través del Monitor. Estas pueden estar en forma de productos, servicios e información.
  • 47.  La Tarjeta de Video es la que le envía la señal de video al Monitor. Según la tecnología del sistema, la Tarjeta de Video entrega y recibe los datos, directamente con conexiones en la Tarjeta Base al Microprocesador.
  • 48. Proceso la computadora recibe las entradas y las procesa. Luego guarda resultados temporalmente en memoria. Salida se obtiene el resultado en pantalla o impresión Entrada se capturan o introducen datos por el usuario, Los dispositivos de mediante almacenamiento se utilizan dispositivos. durante el proceso para leer y guardar información.
  • 49. Elementos de una Computadora.  Recordarás que las computadoras cuentan con varios componentes clasificados en entrada, proceso, salida, y almacenamiento. A continuación los analizaremos más a fondo.