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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELA DE INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES
NUCLEO PORTUGUESA
ALUMNO:
JOSE PEÑA
CI.24020336
Por desarrollo personal, o
crecimiento personal, se entiende
la actualización de las
potencialidades humanas
(psicológicas y espirituales) que la
persona puede hacer más allá de
su desarrollo natural en función
de la edad. Con el trabajo de
crecimiento personal la persona
aprende, a través de la conciencia
de sí mismo, a aprovechar sus
posibilidades de pensar, sentir y
actuar
El desarrollo personal... ’ Es una experiencia de
interacción individual y grupal a través de la cual
los sujetos que participan en ellos, desarrollan u
optimizan habilidades y destrezas para la
comunicación abierta y directa, las relaciones
interpersonales y la toma de decisiones,
permitiéndole conocer un poco mas de si mismo
y de sus compañeros de grupo, para crecer y ser
mas humano.’ Cada individuo esta llamado a
desarrollarse; desde su nacimiento, ha sido dado
a todos, como un germen, un conjunto de
aptitudes y cualidades para hacerlas fructificar.
Dotado de inteligencia y de libertad, el hombre
es responsable de su desarrollo, ayudando, y a
veces estorbo por lo que educan y lo rodean… el
hombre puede crecer, valer mas, ser mas
humano: esta es la finalidad suprema del
desarrollo personal.
LA CREATIVIDAD:
Se entiende como la capacidad para combinar
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establecer asociaciones poco comunes entre las
ideas. Por ejemplo, lo que ha logrado Casio al
integrar un reloj con calculadora y agenda, ahora
se tiene ya relojes con cámara fotográficas. La
organización que estimula la creatividad
desarrolla enfoques nuevos ante las cosas o
soluciones singulares para los problemas. Por
ejemplo, una empresa de personal temporal
puede ampliar sus servicios hacia otras
necesidades de sus clientes que se puedan tercer
izar, como por ejemplo la mensajería o el proceso
de la nómina; esto requiere que en la empresa
los directivos - propietarios le dediquen tiempo y
recursos a la investigación de nuevas opciones de
productos o servicios que el mercado puede
demandar. A este respecto es recomendable
realizar alianzas con organismos dedicados a la
investigación aplicada.
LA INNOVACION
Se entiende como un proceso consistente
en convertir en una solución a un problema
o una necesidad, una idea creativa. Un
negocio que diseña un servicio de entrega
de un producto que normalmente se tiene
que acudir a una tienda y se hace a
domicilio, o modifica sus sistemas de
trabajo para acercarse más al cliente para
sorprenderlo favorablemente y notificarle
que requiere del cambio de aceite de su
coche, por ejemplo. La organización
innovadora se caracteriza por su capacidad
para canalizar las aportaciones creativas
hasta convertirlas en resultados útiles para
el mercado, la calidad o la productividad
internas.
La función del supervisor es
resolver problemas, apoyar
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censurador de que siempre
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tienen que sentirse bien al
verlo y no buscar razones
para ausentarse cuando se
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supervisores en todos los
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secciones de la organización
1. Establecer objetivos de desempeño, que son las actividades que un
empleado debe realizar a cierto plazo en forma participativa para que
cada uno serpa lo que se espera de él.
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5. Preparar un calendario de supervisión que muestre la fecha y la hora de
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6. Realizar con regularidad evaluaciones del desempeño para revisar el
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Desarrollo personal y creatividad

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMIN TORO ESCUELA DE INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES NUCLEO PORTUGUESA ALUMNO: JOSE PEÑA CI.24020336
  • 2. Por desarrollo personal, o crecimiento personal, se entiende la actualización de las potencialidades humanas (psicológicas y espirituales) que la persona puede hacer más allá de su desarrollo natural en función de la edad. Con el trabajo de crecimiento personal la persona aprende, a través de la conciencia de sí mismo, a aprovechar sus posibilidades de pensar, sentir y actuar
  • 3. El desarrollo personal... ’ Es una experiencia de interacción individual y grupal a través de la cual los sujetos que participan en ellos, desarrollan u optimizan habilidades y destrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones, permitiéndole conocer un poco mas de si mismo y de sus compañeros de grupo, para crecer y ser mas humano.’ Cada individuo esta llamado a desarrollarse; desde su nacimiento, ha sido dado a todos, como un germen, un conjunto de aptitudes y cualidades para hacerlas fructificar. Dotado de inteligencia y de libertad, el hombre es responsable de su desarrollo, ayudando, y a veces estorbo por lo que educan y lo rodean… el hombre puede crecer, valer mas, ser mas humano: esta es la finalidad suprema del desarrollo personal.
  • 4. LA CREATIVIDAD: Se entiende como la capacidad para combinar ideas o sistemas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas. Por ejemplo, lo que ha logrado Casio al integrar un reloj con calculadora y agenda, ahora se tiene ya relojes con cámara fotográficas. La organización que estimula la creatividad desarrolla enfoques nuevos ante las cosas o soluciones singulares para los problemas. Por ejemplo, una empresa de personal temporal puede ampliar sus servicios hacia otras necesidades de sus clientes que se puedan tercer izar, como por ejemplo la mensajería o el proceso de la nómina; esto requiere que en la empresa los directivos - propietarios le dediquen tiempo y recursos a la investigación de nuevas opciones de productos o servicios que el mercado puede demandar. A este respecto es recomendable realizar alianzas con organismos dedicados a la investigación aplicada.
  • 5. LA INNOVACION Se entiende como un proceso consistente en convertir en una solución a un problema o una necesidad, una idea creativa. Un negocio que diseña un servicio de entrega de un producto que normalmente se tiene que acudir a una tienda y se hace a domicilio, o modifica sus sistemas de trabajo para acercarse más al cliente para sorprenderlo favorablemente y notificarle que requiere del cambio de aceite de su coche, por ejemplo. La organización innovadora se caracteriza por su capacidad para canalizar las aportaciones creativas hasta convertirlas en resultados útiles para el mercado, la calidad o la productividad internas.
  • 6. La función del supervisor es resolver problemas, apoyar a los empleados y no ser un censurador de que siempre los critica. Los empleados tienen que sentirse bien al verlo y no buscar razones para ausentarse cuando se realicen las visitas. Los supervisores en todos los niveles y en todas las secciones de la organización
  • 7. 1. Establecer objetivos de desempeño, que son las actividades que un empleado debe realizar a cierto plazo en forma participativa para que cada uno serpa lo que se espera de él. 2. Resolver cualquier conflicto o problema de desempeño que se presente y motivar a los empleados para que hagan mejor su trabajo. 3. Tener un contacto regular con el personal mediante sesiones de supervisión para motivar y dar retroalimentación, solucionar problemas y proporcionar orientación, asistencia y apoyo. 4. Diseñar un sistema de supervisión que incluya un plan de sesiones de supervisión con temas específicos para supervisar durante cada sesión. 5. Preparar un calendario de supervisión que muestre la fecha y la hora de cada sesión e supervisión y señalar los temas a tratar. Este debe actualizarse periódicamente. 6. Realizar con regularidad evaluaciones del desempeño para revisar el trabajo anterior de un empelado y asegurar que se cumple con los objetivos propuestos.