3. CONHECIMENTO CONSTRUÍDO ATRAVÉS DE INTERAÇÃO E TROCAS
4. ALUNOS E PROFESSORES SÃO ATORES E APRENDIZES ONDE A IMAGINAÇÃO NOS LEVA AO CONHECIMENTO
5. CRESCIMENTO DA APRENDIZAGEM É PERCEBIDO PELAS TROCAS E INTERAÇÕES A INFORMÁTICA AJUDA NA AVALIAÇÃO CONTÍNUA A AVALIAÇÃO DEVE OCORRER DURANTE O PROCESSO
6. O Projeto de Aprendizagem visa a transformar o educando de simples elemento passivo a agente do processo ensino-aprendizagem.