Periode de changement pendant la puberte des adolescents Des changements émotionnels se produisent Les corps des garçons et des filles se développent et deviennent fertiles

1. ‫محاضرة‬
‫حول‬
‫مرحلة‬
‫البلوغ‬
‫لدى‬
‫الفتيات‬
06.01.17
‫د‬
.
‫يسر‬
‫حجازي‬
‫علم‬
‫االجتماع‬
‫وعلم‬
‫النفس‬
‫مداخلة‬
‫د‬
‫رباب‬
‫عطوة‬
‫طبيبة‬
‫المركز‬
‫الثقافي‬
‫للحوار‬
‫والتاهيل‬
‫برلين‬

2. ‫البلوغ‬ ‫إلى‬ ‫الطفولة‬ ‫من‬ ‫التغيير‬ ‫مرحلة‬
‫البلوغ‬ ‫مرحلة‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫عندما‬
‫العاطفية‬ ‫التغيرات‬ ‫تحدث‬
‫خصبة‬ ‫وتصبح‬ ‫والفتيات‬ ‫الفتيان‬ ‫اجسام‬ ‫تتطور‬

3. ‫البلوغ؟‬ ‫سن‬ ‫ابدأ‬ ‫عندما‬
‫(الصبية‬ ‫األعمار‬10-15)
‫(لفتيات‬ ‫األعمار‬08-14)
‫كل‬
‫شخص‬
‫مختلف‬
‫كل‬
‫شخص‬
‫سوف‬
‫يبدأ‬
‫وينتهي‬
‫في‬
‫وقت‬
‫آخر‬
‫هذا‬
‫امر‬
‫طبيعي‬

4. ‫يبدأ؟‬ ‫البلوغ‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
‫الغدة‬
‫النخامية‬
‫ترسل‬
‫إشارة‬
‫للجسم‬
‫عند‬
‫الفتيان‬
‫والفتيات‬
‫من‬
‫اجل‬
‫انتاج‬
‫الهرمون‬
‫الذي‬
‫يبدأ‬
‫سن‬
‫البلوغ‬.

5. ‫نفسه؟‬ ‫الهرمون‬ ‫تنتج‬ ‫والبنات‬ ‫الفتيان‬ ‫هل‬
‫في‬
‫البنات‬ : ‫الغدة‬
‫النخامية‬
‫ترسل‬
‫إشارة‬
‫إلى‬
‫المبيضين‬
‫إلنتاج‬
‫اإلستروجين‬
‫في‬
‫الفتيان‬ : ‫الغدة‬
‫النخامية‬
‫ترسل‬
‫إشارة‬
‫إلى‬
‫الخصيتين‬
‫إلنتاج‬
‫التستوستيرون‬ .

6. ❖ ‫الشعر‬ ‫نمو‬
(
‫وجهه‬ ‫وعلى‬ ،‫اآلباط‬ ‫وتحت‬ ،‫العانة‬ ‫منطقة‬
)
❖ ‫والظهر‬ ‫والصدر‬ ‫والساقين‬ ‫الذراعين‬ ‫على‬ ‫الشعر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫يحصل‬ ‫قد‬
❖ ‫أعمق‬ ‫الصوت‬ ‫يصبح‬
❖ ‫والخصيتين‬ ‫القضيب‬ ‫نمو‬
❖ ‫الطول‬ ‫زيادة‬
❖ ‫العظام‬ ‫نمو‬
❖ ‫العضالت‬ ‫نمو‬
❖ ‫طبيعي‬ ‫أمر‬ ‫الوزن‬ ‫زيادة‬
❖ ‫البثور‬ ‫على‬ ‫وتحصل‬ ‫والجلد‬ ‫الشعر‬ ‫تزييت‬
❖ ‫أكثر‬ ‫الجسم‬ ‫تعرق‬
❖
‫؟‬ ‫الفتيان‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬ ‫هي‬ ‫ما‬

7. ‫الفتيات؟‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫الطول‬ ‫زيادة‬
‫العظام‬ ‫نمو‬
‫تعرج‬ ‫أكثر‬ ‫وتصبح‬ ‫الوركين‬ ‫توسع‬
‫طبيعي‬ ‫أمر‬ ‫الوزن‬ ‫زيادة‬
‫والجلد‬ ‫الشعر‬ ‫تزييت‬
‫البثور‬ ‫حدوث‬
‫قليال‬ ‫أعمق‬ ‫الصوت‬ ‫يصبح‬

8. ‫العانة‬ ‫منطقة‬ ‫وفي‬ ‫اإلبطين‬ ‫تحت‬ ‫شعر‬ ‫نمو‬
‫داكن‬ ‫أكثر‬ ‫ينمو‬ ‫قد‬ ‫والساقين‬ ‫الذراعين‬ ‫على‬ ‫الشعر‬
‫أكبر‬ ‫وحلمات‬ ‫ثدي‬ ‫على‬ ‫الحصول‬
‫أكثر‬ ‫الجسم‬ ‫تعرق‬
‫الحيض‬ ‫فترة‬ ‫تبدأ‬
‫والمشاعر‬ ‫الجنسية‬ ‫واألفكار‬ ،‫المزاج‬ ‫في‬ ‫تقلب‬ ‫يحدث‬ ‫قد‬

9. ‫لألنثى‬ ‫التناسلي‬ ‫لجهاز‬

10. ‫حدوثها؟‬ ‫ولماذا‬ ‫الحيض‬ ‫فترات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫يسمى‬ ‫الصغير‬ ‫البيض‬ ‫من‬ ‫اآلالف‬ ‫مئات‬ ‫مع‬ ‫الفتيات‬ ‫تولد‬
‫البويضات‬ -
‫فقط‬ ‫نصف‬ ‫البويضات‬ ‫خاليا‬ ‫تتشكل‬
‫الوقت‬ ‫حان‬ ‫قد‬ ‫انه‬ ،‫للمبايض‬ ‫الهرمونات‬ ‫تقول‬ ،‫البلوغ‬ ‫سن‬ ‫وفي‬
‫البويضات‬ ‫عن‬ ‫االفراج‬ ‫لبدء‬
‫المبيض‬ ‫من‬ ‫وتتحرر‬ ‫ما‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫تتطور‬ ‫الواحدة‬ ‫البويضة‬ ‫عادة‬

11. ‫الجدار‬ ‫على‬ ‫سميكة‬ ‫بطانة‬ ‫ينمو‬ ‫الرحم‬ ‫يبدأ‬ ،‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫وفي‬
‫الداخلي‬
‫الصغيرة‬ ‫الدموية‬ ‫األوعية‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫لديها‬ ‫بطانة‬
‫م‬ ‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫البويضة‬ ‫وتغذية‬ ‫لحماية‬ ‫هناك‬ ‫بطانة‬
‫ع‬
‫الملقحة‬ ‫البويضة‬ ‫لتشكيل‬ ‫المنوية‬ ‫الحيوانات‬

12. ‫تحدث؟‬ ‫ولماذا‬ ‫الحيض‬ ‫فترات‬ ‫هي‬ ‫فما‬
‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫ليست‬ ،‫المنوي‬ ‫بالحيوان‬ ‫البويضة‬ ‫تلتقي‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
،‫للبطانة‬
‫من‬ ‫يخرج‬ ‫الذي‬ ‫الدم‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫مختلطة‬ ‫وهي‬ ‫تتكسر‬ ‫انها‬ ‫اال‬
،‫الحيض‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫المهبل‬ ‫فتحة‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫المهبل‬ ‫إلى‬ ‫الرحم‬
،‫أخرى‬ ‫بويضة‬ ‫عن‬ ‫االفراج‬ ‫سيتم‬ ،‫حامال‬ ‫ليست‬ ‫المرأة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫الشهرية‬ ‫بالدورة‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫البويضة‬ ‫تخصيب‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫وإذا‬

13. ‫الشهرية؟‬ ‫الدورة‬ ‫تبدأ‬ ‫متي‬
‫تبدأ‬ ‫متى‬ ‫بالضبط‬ ‫يقول‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫أحد‬ ‫ال‬
‫صفراء‬ ‫أو‬ ‫بيضاء‬ ‫مادة‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫الفتيات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تحصل‬
‫المخاط‬ ‫ومن‬ ‫الداخلية‬ ‫مالبسهم‬ ‫على‬

14. ‫النزيف؟‬ ‫يدوم‬ ‫كم‬
‫األخرى‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫أنثى‬ ‫كل‬
.
‫بين‬ ‫الحيض‬ ‫فترة‬ ‫تختلف‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
3
‫الي‬
8
‫أيام‬
‫الدم‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫نصف‬ ‫حوالي‬ ‫من‬ ‫مالعق‬ ‫بضع‬ ‫سوى‬ ‫نفقد‬ ،‫الحيض‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬
‫كثير‬ ‫وليس‬

15. ‫الحيض؟‬ ‫على‬ ‫أحصل‬ ‫سوف‬ ‫مرة‬ ‫كم‬
‫في‬
‫التالية؟‬ ‫الشهرية‬ ‫الدورة‬ ‫ستحصل‬ ‫متي‬ ‫يكشف‬ ‫نمط‬ ‫أي‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫البداية‬
‫منتظم‬ ‫غير‬ ‫نمط‬ ‫النساء‬ ‫بعض‬ ‫عند‬ ‫الشهرية‬ ‫العادة‬ ‫تكون‬
‫منتظمة‬ ‫شهرية‬ ‫دورة‬ ‫على‬ ‫المطاف‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫تحصل‬ ‫النساء‬ ‫معظم‬
‫القادمة‬ ‫الحيض‬ ‫فترة‬ ‫تقترب‬ ‫عندما‬ ‫يعرفن‬ ‫هن‬
‫القادم‬ ‫الشهر‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫اليوم‬ ‫إلى‬ ‫الشهر‬ ‫اول‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫الشهرية‬ ‫الدورة‬ ‫تبدأ‬
‫كل‬ ‫فترة‬ ‫النساء‬ ‫لبعض‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ،‫االخر‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫شخص‬ ‫كل‬
23
‫والبعض‬ ،‫أيام‬
‫كل‬ ‫االخر‬
28
‫كل‬ ‫وغيرهم‬ ،‫يوما‬
35
‫يوم‬

16. ‫الحيض؟‬ ‫يحدث‬ ‫عندما‬ ‫أفعل‬ ‫ماذا‬
‫من‬ ‫صغيرة‬ ‫مكونات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ،‫قطنية‬ ‫وسدادة‬ ‫وضع‬
‫الدم‬ ‫المتصاص‬ ‫األنثى‬ ‫في‬ ‫المهبل‬ ‫داخل‬ ‫تناسب‬ ‫التي‬ ‫المواد‬
‫إذا‬ ‫وخاصة‬ ،‫قطنية‬ ‫سدادات‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫الفتيات‬ ‫بعض‬
‫بدني‬ ‫نشاط‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫كانت‬
‫فوط‬ ‫فقط‬ ‫تستخدم‬ ‫الفتيات‬ ‫بعض‬

17. ‫الحيض؟‬ ‫يحدث‬ ‫عندما‬ ‫أفعل‬ ‫ماذا‬
‫من‬ ‫صغيرة‬ ‫مكونات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ،‫قطنية‬ ‫وسدادة‬ ‫وضع‬
‫الدم‬ ‫المتصاص‬ ‫األنثى‬ ‫في‬ ‫المهبل‬ ‫داخل‬ ‫تناسب‬ ‫التي‬ ‫المواد‬
‫إذا‬ ‫وخاصة‬ ،‫قطنية‬ ‫سدادات‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫الفتيات‬ ‫بعض‬
‫بدني‬ ‫نشاط‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬ ‫كانت‬
‫فوط‬ ‫فقط‬ ‫تستخدم‬ ‫الفتيات‬ ‫بعض‬

18. ‫المشاعر؟‬ ‫عن‬ ‫ماذا‬
‫أو‬ ‫المشاعر‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يواجهوا‬ ‫أن‬ ‫والفتيان‬ ‫للفتيات‬ ‫يمكن‬
‫المختلفة‬ ‫العواطف‬
‫داخلهم‬ ‫في‬ ‫وتكبر‬ ‫تنمو‬ ‫ألنها‬
‫المشاعر؟‬ ‫بعض‬ ‫هي‬ ‫ما‬

19. ‫المشاعر؟‬ ‫عن‬ ‫ماذا‬
‫المشاعر‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يواجهوا‬ ‫أن‬ ‫والفتيان‬ ‫للفتيات‬ ‫يمكن‬
‫المختلفة‬ ‫العواطف‬ ‫أو‬
‫داخلهم‬ ‫في‬ ‫وتكبر‬ ‫تنمو‬ ‫ألنها‬
‫المشاعر؟‬ ‫بعض‬ ‫هي‬ ‫ما‬

20. ‫يحبني‬ ‫أحد‬ ‫ال‬
‫غبي‬
‫مثير‬
‫ذكي‬
‫قوي‬
‫خائف‬
‫أخرق‬
‫سمين‬ ‫جسدي‬
‫رائع‬ ‫جسدي‬
‫غاضب‬

21. ‫المعلومات؟‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يمكنني‬ ‫أين‬
،‫االمور‬ ‫اولياء‬ ‫من‬
‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫غيرهم‬ ‫أو‬
‫المعلمين‬ ‫مثل‬ ،‫بهم‬ ‫موثوق‬ ‫آخرين‬ ‫بالغين‬ ‫)او‬
‫صحة‬ ‫مختصو‬
‫األمر‬ ‫يتعلق‬ ‫عندما‬ ‫للمعلومات‬ ‫جيدا‬ ‫مصدرا‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫للوالدين‬ ‫يمكن‬
‫الجنسية‬ ‫والصحة‬ ‫بالجنس‬.
‫رائع‬ ‫بشكل‬ ‫المشورة‬ ‫وتقديم‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫ويمكن‬.
‫مع‬ ‫واألمهات‬ ‫اآلباء‬ ‫مواجهة‬ ‫من‬ ‫االبناء‬ ‫يخافوا‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫أحيانا‬ ‫ولكن‬
‫الصعبة‬ ‫األسئلة‬.
‫ما‬ ‫حول‬ ‫والديك‬ ‫مع‬ ‫للتحدث‬ ‫رائعة‬ ‫مقدمة‬ ‫الجنسية‬ ‫التربية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫ممكن‬
‫تعلمته‬.
‫للمحادثة‬ ‫باب‬ ‫فتح‬ ‫أيضا‬ ‫التربوية‬ ‫األفالم‬ ‫تكون‬ ‫قد‬.
‫افتراضي‬ ‫مثال‬ ‫استخدام‬ ‫أو‬

22. ‫؟‬ ‫أسئلة‬