Les 9 règles pour un bon  DIAPORAMA I A P O R A M A CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
_I _________ Si j'écris tout petit petit on ne voit rien du tout et ce n'est pas agréable, ça sert à rien, c'est nul, auta...
_A ____ Police 12 Police 14 Police 16 Police 18 Police 20 Police 22 Police 24 Police 26 CDI Collège St Martin – Montsûrs –...
_O ______ Ceci est un mot  important Quand c'est pâle, c'est difficile à lire. Éviter   d’ en  utiliser   trop ! CDI Collè...
____R_____ CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet <ul>Utiliser des couleurs contrastées! </ul><ul>Utiliser des coule...
Pas de __R_____ complètes. CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet Dans la construction d’une diapositive, il est con...
__ M_____ par ligne  6 lignes par diapo CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
<ul></ul><ul>Trop c'est trop </ul>
Pas trop d' A_____________ CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
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  1. 1. Les 9 règles pour un bon DIAPORAMA I A P O R A M A CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
  2. 2. _I _________ Si j'écris tout petit petit on ne voit rien du tout et ce n'est pas agréable, ça sert à rien, c'est nul, autant rendre un dossier papier. Ce paragraphe est écrit dans une police taille 12. Alors voilà, il s'agit d'une maladie rare, qui concerne 1000 personnes chaque année en France... CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
  3. 3. _A ____ Police 12 Police 14 Police 16 Police 18 Police 20 Police 22 Police 24 Police 26 CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
  4. 4. _O ______ Ceci est un mot important Quand c'est pâle, c'est difficile à lire. Éviter d’ en utiliser trop ! CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
  5. 5. ____R_____ CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet <ul>Utiliser des couleurs contrastées! </ul><ul>Utiliser des couleurs contrastées! </ul><ul>Utiliser des couleurs contrastées! </ul>
  6. 6. Pas de __R_____ complètes. CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet Dans la construction d’une diapositive, il est conseiller d’utiliser seulement des points, plutôt que d’afficher des phrases complètes. Le présentateur commentera. Utiliser des puces . Le texte est uniforme. Par exemple : - Ponctuation : point, deux points ou virgule - Majuscule en début - Verbe, nom ou adjectif
  7. 7. __ M_____ par ligne 6 lignes par diapo CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet
  8. 8. <ul></ul><ul>Trop c'est trop </ul>
  9. 9. Pas trop d' A_____________ CDI Collège St Martin – Montsûrs – C. Merlet

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