SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
‫الفقه‬ ‫ل‬‫أصو‬:
‫ائع‬‫ر‬‫الذ‬ ‫سد‬
NAMA AHLI:
FATIN NABILA BINTI CHE ZUKI (HU 1517441)
NURHANIS SYAFIKA BINTI NAZRI (HU 1517281)
NUR HUSNA BINTI BENYAMIN (HU 1517337)
WAN NAJWANI BINTI RAHMAT (HU 1517579)
HUSNA BINTI ZULKIPLI (HU 1517546)
Isi kandungan / Hasil
Pembelajaran :
• Para pelajar akan dapat mengetahui konsep asas sadd al-dzar’I yang meliputi :
1) Pengertian
2) Pembahagian Al-Dzari’ah
3) Jenis-jenis & Syarat-syarat Saddu Al-Dzari’ah
4) Hujah Saddu Al-Dzari’ah
5) Sumber Pengambilan Hukum Sadd Al-Dzari’ah
6) Aplikasi Sadd Al-Dzari’ah Terhadap Isu Semasa
• Mengajak para pelajar sama-sama memahami pendekatan ijtihad melalui sadd al-
dzar’i supaya kesyumulan fiqh islam tidak dipandang sempit.
‫سد‬
PENGERTIAN SUDUT BAHASA
‫سد‬
ُ‫َس‬‫ي‬ُ‫د‬
ُ‫د‬ َ‫س‬
Sekatan
@
hadangan
ُ‫د‬‫س‬
# ia juga bermaksud mengangkat dan menghalang.
# Segi terminologi, memberi maksud ‘menutup atau
menyumbat kecacatan, rekahan atau retakan’
(Ibn Manzur 1984, 4:190).
‫ائع‬‫ر‬‫الذ‬
PENGERTIAN AL-DZAR’I
# dari sudut bahasa ialah kata jamak bagi al-dzari’ah
# ini bermaksud perantaraan atau jalan yang
membawa kepada wujudnya sesuatu, sama ada
kejahatan (mafsadah) atau kebaikan (maslahah), baik
perbuatan mahupun perkataan. (Ibn Manzur 1984.
8:196).
Istilah Usul Fiqh
penghubung dalam bentuk yang umum dan luas,
yang boleh berlaku sama ada terhadap perkara yang
disyariatkan (diperintahkan) atau yang dilarang
‘penghubung itu hanya digunakan khusus pada
perkara yang dilarang dan tidak pada perkara yang
disuruh
Definisi daripada pandangan ulama
• al-dzari’ah adalah suatu perkara yang hukum asalnya harus
tetapi menjadi penghubung atau perantara kepada perkara
yang dilarang. al-Imam al-Shatibi (2001, 4 : 143), al- Baji
(1986 : 690), al-Qurtubi (1967, 2 : 57), Ibn Rush (1988, 2 :
39) dan lain-lain.
• Ini dibuktikan melalui kata-kata Ibn Rush (1988, 2 : 39) :
‫محظور‬ ‫فعل‬ ‫إلى‬ ‫بها‬ ‫ويتوصل‬ ‫اإلباحة‬ ‫ظاهرها‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬ ‫هي‬
• Maksudnya: al-Dzari‘ah ialah setiap perkara yang zahirnya
harus dan dalam masa yang sama ia membawa kepada
perbuatan yang ditegah.
Pengertian dari
sudut istilah
•sesuatu yang asalnya adalah harus,
tetapi atas sebab dan faktor yang kuat ia
boleh membawa kepada perkara yang
dilarang.
•Definisi ini lebih tepat apabila
disekalikan dengan perkataan sad yang
bererti ‘menutup’.
‫سدُالذرائع‬
• Ditakrifkan secara bergandingan perkataan sadd dan al-dzari’
maka ia membawa maksud ‘menutup atau menghalang
melakukan sesuatu perkara yang pada asalnya adalah
harus tetapi dengan sebab, faktor dan sangkaan yang kuat
ia boleh membawa kepada sesuatu yang dilarang.
• Dengan maksud lain : ‘mengharamkan wasilah
(penghubung) yang membawa kepada mafsadah’. Maka
menghalang melakukan sesuatu yang harus yang boleh
membawa kepada sesuatu yang haram, atau menutup
jalan menuju kepada perbuatan yang dilarang.
Pembahagian
al-Dharai’
Al-Qarafi
Perbuatan yang ditegah secara
ijmak
Perbuatan yang tidak
ditegah secara ijmak
Perbuatan yang diperselisihkan
oleh para ulama
Ibn al-Qayyim
Jalan yang pasti membawa kepada
mafsadah
Jalan yang membawa kepada harus,
tapi niat membawa keburukan
Jalan yang membawa kepada keharusan tapi
tidak bermaksud kepada kerosakan dan
biasanya ia membawa kepada kerosakan.
Jalan yang membawa kepada keharusan
tetapi kadang-kadang membawa kepada
kerosakan.
Al-Shatibi
Perbuatan yang pasti mendatangkan mafsadah
(kerosakan)
Perbuatan yang mendatangkan sedikit mafsadah
Perbuatan yang mempunyai anggapan (zanni)
yang kuat akan mendatangkan mafsadah
Perbuatan yang banyak mendatangkan mafsadah
namun tidak mencapai peringkat yang ghalib dan
tidak juga jarang berlaku
PEMBAHAGIAN MENURUT AL-SHATIBI
1) Perbuatan yang pasti mendatangkan mafsadah(kerosakan)
 Mencela berhala orang kafir
Firman Allah S.W.T dalam surah al-An’am, ayat 108:
ْ‫د‬َ‫ع‬ َ َّ‫اَّلل‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ِ َّ‫اَّلل‬ ِ‫ُون‬‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ َ‫و‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬َ‫ك‬ ۗ ٍ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ ِ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ًۢ‫و‬
َ‫ن‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ع‬ ِ‫ج‬ ْ‫ر‬َّ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ ‫ى‬ٰ‫ل‬ِ‫إ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ ٍ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ِ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َّ‫ن‬َّ‫ي‬ َ‫ز‬َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُُِ‫ب‬
“Dan janganlah kamu cerca benda-benda yang mereka sembah yang lain dari
Allah, kerana mereka kelak, akan mencerca Allah secara melampaui batas dengan
ketiadaan pengetahuan. Demikianlah Kami memperelokkan pada pandangan
tiap-tiap umat akan amal perbuatan mereka, kemudian kepada Tuhan merekalah
tempat kembali mereka, lalu Ia menerangkan kepada mereka apa yang mereka
telah lakukan.”
CONTOH:
 Minum arak
 Menggali perigi di hadapan pintu rumah pada
waktu malam yang gelap
Jumhur ulamak sepakat, ia mesti DIBENDUNG kerana pasti membawa kerosakan
Jumhur ulama sepakat ia HARUS, kerana tidak dikira membawa kerosakan serta peluang dan jarang
berlaku kemudaratan.
2) Perbuatan yang mendatangkan sedikit mafsadah
Menggali perigi di kawasan yang jarang dilalui orang
Melihat kepada calon isteri
CONTOH:
Jumhur ulama sepakat, ia mesti DITEGAH kerana ia digunakan oleh mukalaf bukan pada tempatnya.
 Menjual buah anggur kepada pembuat arak
 Sewa rumah kepada pelacur
3) Perbuatan yang mempunyai anggapan (zanni) yang kuat
akan mendatangkan mafsadah
CONTOH:
o Jual barang cara bertangguh atau Bai’ al-’Inah. Iaitu seseorang
menjual komputer secara bertangguh setahun dengan harga
RM2000.00. Kemudian dia membeli balik komputer yang dijualnya
itu secara tunai sebelum setahun dengan harga RM1800.00
4) Perbuatan yang banyak mendatangkan mafsadah namun tidak
mencapai peringkat yang ghalib dan tidak juga jarang berlaku
CONTOH:
Menurut pendapat Iman MALIK dan Iman AHMAD:
 Jual beli bentuk ini adalah HARAM kerana ia terdedah kepada
amalan riba.
Menurut pendapat Iman ABU HANIFAH dan Iman AL-SYAF’I:
 Jual beli tersebut adalah HARUS kerana mereka berpegang kepada
asal sesuatu adalah harus.
 Manakala sudut niat, ia terserah kepada orang yang berurusan
dengan muamalat tersebut.
SYARAT-SYARAT AL-DHARAI’
1) Perbuatan yang dibenarkan pada asalnya, tetapi boleh
membawa kepada kerosakan.
o Mencela tuhan sembahan orang kafir
2) Kerosakan daripada perbuatan tersebut lebih jelas berbanding
kemaslahatan.
o Menjual senjata dalam tempoh genjatan senjata atau darurat
3) Kebarangkalian kerosakannya sama tahap dengan kebaikan
yang terhasil.
o Menyembur racun serangga pada sayuran atau buah-buahan
Hujah Ulama
Hujah Ulama yang menerima
 Ulama Mazhab Maliki dan Hanbali
 menerima sepenuhnya sebagai satu metod penetapan hukum
 menggunakan metod secara meluas berbanding ulama yang lain
 menyatakan bahawa Sadd al-Dhari’ah sebagai dalil atau sumber
hukum yang berdiri sendiri
Hujah Ulama yang Menolak
o Ulama Mazhab Hanafi dan Mazhab al-Syafi’I tidak menerima
sepenuhnya
o menolaknya sebagai metod istinbat hukum pada masalah atau kes
tertentu, namun menggunakannya pada masalah atau kes lain.
o contoh penerimaan dan penggunaannya :-
Kes Imam Al-Syafi’i
 Beliau melarang seseorang mencegah mengalirnya air ke kebun atau
sawah.
 Hal ini menurut beliau akan menjadi al-Dhari’ah kepada tindakan
mencegah untuk memperoleh sesuatu yang dihalalkan oleh Allah dan
juga al-Dhari’ah kepada tindakan mengharamkan sesuatu yang
dihalalkan oleh Allah.
 Padahal air itu adalah rahmat dari Allah yang boleh dimanfaat oleh
sesiapapun.
Kes Ulama Hanafi
 Wanita yang masih dalam iddah kerana kematian suami dilarang
berhias, menggunakan wangian dan pakaian menarik.
 Hal ini kerana berhias boleh menyebabkan lelaki tertarik kepada
wanita tersebut. Sedangkan wanita dalam iddah dilarang dikahwini.
 Justeru, tegahan tersebut merupakan Sadd al-Dhari’ah agar tidak
terjadi perbuatan yang diharamkan, iaitu perkahwinan perempuan
dalam keadaan iddah
Contoh kes :
Transaksi jual beli bertangguh atau ansuran.
 Bagi ulama mazhab Syafi’I, transaksi jual beli
tersebut sah secara zahir.
 Sedangkan sudut batin dari niat buruk si penjual
untuk melakukan riba dan dosanya terserah
kepada Allah.
 Oleh itu, menurut mereka yang menjadi
pegangan adalah bagaimana lafaz dalam akad,
bukan niat dan maksud si penjual yang tidak
diketahui.
 Oleh itu tidak boleh melarang sesuatu akad
hanya berdasarkan dugaan terhadap maksud
atau niat tertentu yang belum jelas terbukti.
 Manakala menurut Ulama
Mazhad Maliki dan Hanbali,
transaksi bertangguh atau
ansuran ditegah kerana ia
terdedah kepada unsur riba.
Kalangan Ulama Mazhab Zahiriah
 Menolak SEPENUHNYA sebagai metod dalam penetapan hukum
 Mereka hanya menetapkan hokum berdasarkan makna zahir atau
zahir lafaz
 Sedangkan Sadd al-Dhari’ah adalah hasil penelitian terhadap sesuatu
perbuatan yang masih dalam tingkatan dugaan, meskipun sudah
sampai tingkatan dugaan yang kuat.
 Justeru, bagi mereka konsep Sadd al-Dhari’ah adalah semata-mata
berasaskan akal dan tidak berdasarkan nas secara langsung.
Pengambilan Hukum
Saddus Zar’i
1. Al-Quran
• Firman Allah S.W.T dalam surah al-An’am, ayat 108
َ‫ف‬ ِ َّ‫اَّلل‬ ِ‫ُون‬‫د‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ِِْ‫َي‬ََِِ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ْ‫د‬َ‫ع‬ َ َّ‫اَّلل‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫َي‬ٍ ِْْ‫ع‬
“dan janganlah kamu memaki sembahan-sembahan yang mereka sembah selain Allah,
kerana mereka nanti akan memaki Allah dengan melampaui batas tanpa pengetahuan.”
• Mencaci tuhan atau sembahan agama lain
• Firman Allah S.W.T dalam surah al-Baqarah ayat 104,
ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ ُِْ‫ظ‬ْ‫ن‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ر‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ٌٍ ‫َي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ َ‫ين‬ ِِِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ِْْ‫ل‬ َ‫و‬ ۗ ‫وا‬
“wahai orang-orang yang beriman! Janganlah kamu katakan (kepada Muhammad):
‘Ra’ina’, tetapi katakanlah: ‘Unzurna’, dan ‘Dengarlah’.”
• Terdapat larangan terhadap sesuatu perbuatan kerana adanya kebimbangan berlaku
hal negatif.
2. As-Sunnah
• Rasulullah S.A.W bersabda;
َ‫ك‬ِ‫ش‬‫و‬ُ‫ي‬ ‫ى‬َ‫م‬ ِ‫ح‬ْ‫ال‬ َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ع‬ َِْ‫ي‬ ‫اع‬ََِ‫ك‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ب‬ُّ‫ش‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ع‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ع‬ِ‫ق‬‫ا‬ َ‫و‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬
– “sesiapa yang terlibat dengan perkara syubhat umpama pengembala ternakan yang
membawa ternakannya ke kawasan larangan, dikhuatiri dia akan terjebak kedalamnya.”
(Riwayat Bukhari)
• Ulama’ Fiqh mengatakan sesiapa yang mendapati sesuatu perkara yang boleh
membawa atau terjebak ke arah larangan, ditegahkan atau diharamkan.
3. Kaedah Fiqh
• Antara kaedah fiqh yang dipakai ialah;
‫جْب‬ ‫من‬ ‫أولى‬ ‫المفاسد‬ ‫درء‬‫المصالح‬
– Menolak keburukan (mafsadah) lebih diutamakan daripada meraih kebaikan
(maslahah)
4. Fatwa Ulama
• Perbuatan manusia yang diharamkan :
– Orang islam mengeluarkan senjata dan menjualkannya kepada musuh atau
pemberontak yang ingin menjatuhkan kerajaan Islam.
– Orang yang memberitahu atau menunjukkan tempat persembunyian orang baik
yang melarikan diri daripada orang zalim.
– Syarak menegah seseorang itu mengahwini perempuan yang belum tamat
iddahnya.
– Tegahan menyorok dan monopoli barangan supaya harga melambung waktu
terdesak
• Bagi menutup pintu yang membawa ke arah kerosakan.
JANDA BERKABUNG
SEMASA IDDAH
MENGGUGURKAN KANDUNGAN
JIKA DIJANGKITI VIRUS ZIKA
Larangan bermain
POKEMON
GO
RUMUSAN
• Topik 1: Dzarai’ah adalah wasilah (jalan) yang menyampaikan kepada tujuan, baik yang halal ataupun
yang haram. Maka jalan/ cara yang menyampaikan kepada yang haram hukumnya pun haram, jalan /
cara yang menyampaikan kepada yang halal hukumnya pun halal serta jalan / cara yang
menyampaikan kepada sesuatu yang wajib maka hukumnya pun wajib.
• Topik 2: Pembahagian Dzarai’ah merupakan perselisihan ulama, dimana ada ulama yang menyatakan
ia perlu ditutup atas dasar ruang ke arah kemudaratan lebih utama berbanding kemaslahatan yang
sedikit, ulama yang menyatakan ia tidak perlu ditutup berdasarkan hukum asal adalah harus & tidak
sampai tahap ghalib
• Topik 3: Dr. Wahbah Zuhaili, perselisihan dikalangan 4 mazhab, hanya berpusat pada satu isu iaitu
jual beli bertangguh @ansuran. Selain kes itu, ulama 4 mazhab banyak menggunakan Sadd Al-
Dhari’ah dalam menetapkan berbagai hukum tertentu. Golongan ulama zahiri menolak terus kerana
semua isu bergantung pada zahir nas & zahir perbuatan.
• Topik 4: ulama mengeluarkan sesuatu hukum tetap merujuk kepada dalil nas, kaedah fiqh juga
FATWA.

More Related Content

What's hot

Bay’ al inah dan bay dayn
Bay’ al inah dan bay dayn Bay’ al inah dan bay dayn
Bay’ al inah dan bay dayn salmy1001
 
Ijtihad dalam Muamalat Kewangan
Ijtihad dalam Muamalat KewanganIjtihad dalam Muamalat Kewangan
Ijtihad dalam Muamalat KewanganIlaa Pilus
 
العادة محمة : Adat dijadikan hukum
العادة محمة : Adat dijadikan hukumالعادة محمة : Adat dijadikan hukum
العادة محمة : Adat dijadikan hukumAimiRasyidaJunedi
 
Pengenalan ilmu tajwid
Pengenalan ilmu tajwidPengenalan ilmu tajwid
Pengenalan ilmu tajwid123syahier
 
Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.jimoh370
 
Akidah ahli sunnah wal jamaah2
Akidah ahli sunnah wal jamaah2Akidah ahli sunnah wal jamaah2
Akidah ahli sunnah wal jamaah2Khairul Anwar
 
Teori Kontrak/Akad dalam Muamalat
Teori Kontrak/Akad dalam MuamalatTeori Kontrak/Akad dalam Muamalat
Teori Kontrak/Akad dalam Muamalatsalmy1001
 
Al dharuriyat al-khams, konsep, skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...
Al dharuriyat al-khams, konsep,  skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...Al dharuriyat al-khams, konsep,  skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...
Al dharuriyat al-khams, konsep, skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...Fadzli Ismail
 
Kaedah fiqh
Kaedah fiqhKaedah fiqh
Kaedah fiqhcikmelly
 
Konsep maslahah dalam syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakat
Konsep maslahah dalam  syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakatKonsep maslahah dalam  syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakat
Konsep maslahah dalam syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakatIeta Sa'ad
 
Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )
Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )
Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )Khairani Salim
 
Hadith Daif
Hadith DaifHadith Daif
Hadith Daifdr2200s
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhDanialkmal
 
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRIMETODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRINurul Husna
 
Usul fiqh, hadith.
Usul fiqh, hadith.Usul fiqh, hadith.
Usul fiqh, hadith.jimoh370
 

What's hot (20)

Hukum Mandub
Hukum MandubHukum Mandub
Hukum Mandub
 
Bay’ al inah dan bay dayn
Bay’ al inah dan bay dayn Bay’ al inah dan bay dayn
Bay’ al inah dan bay dayn
 
Ijtihad dalam Muamalat Kewangan
Ijtihad dalam Muamalat KewanganIjtihad dalam Muamalat Kewangan
Ijtihad dalam Muamalat Kewangan
 
Khiyar (Pilihan)
Khiyar (Pilihan)Khiyar (Pilihan)
Khiyar (Pilihan)
 
العادة محمة : Adat dijadikan hukum
العادة محمة : Adat dijadikan hukumالعادة محمة : Adat dijadikan hukum
العادة محمة : Adat dijadikan hukum
 
Pengenalan ilmu tajwid
Pengenalan ilmu tajwidPengenalan ilmu tajwid
Pengenalan ilmu tajwid
 
Usul Fiqh 1 - Topik 9: Qiyas
Usul Fiqh 1 - Topik 9: QiyasUsul Fiqh 1 - Topik 9: Qiyas
Usul Fiqh 1 - Topik 9: Qiyas
 
Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.
 
Ijaarah dan jialah (upah dlm islam)
Ijaarah dan jialah (upah dlm islam)Ijaarah dan jialah (upah dlm islam)
Ijaarah dan jialah (upah dlm islam)
 
Akidah ahli sunnah wal jamaah2
Akidah ahli sunnah wal jamaah2Akidah ahli sunnah wal jamaah2
Akidah ahli sunnah wal jamaah2
 
Teori Kontrak/Akad dalam Muamalat
Teori Kontrak/Akad dalam MuamalatTeori Kontrak/Akad dalam Muamalat
Teori Kontrak/Akad dalam Muamalat
 
Al dharuriyat al-khams, konsep, skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...
Al dharuriyat al-khams, konsep,  skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...Al dharuriyat al-khams, konsep,  skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...
Al dharuriyat al-khams, konsep, skop serta applikasinya dalam kehidupan seha...
 
Kaedah fiqh
Kaedah fiqhKaedah fiqh
Kaedah fiqh
 
Konsep maslahah dalam syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakat
Konsep maslahah dalam  syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakatKonsep maslahah dalam  syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakat
Konsep maslahah dalam syariat dan perlaksanaannya dalam masyarakat
 
Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )
Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )
Setiap perkara mengikut niatnya (bentang )
 
Hadith Daif
Hadith DaifHadith Daif
Hadith Daif
 
Ijmak
IjmakIjmak
Ijmak
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRIMETODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
METODOLOGI MAZHAB ZAHIRI
 
Usul fiqh, hadith.
Usul fiqh, hadith.Usul fiqh, hadith.
Usul fiqh, hadith.
 

Viewers also liked

Maslahah mursalah(kelompok 5)
Maslahah mursalah(kelompok 5)Maslahah mursalah(kelompok 5)
Maslahah mursalah(kelompok 5)Nurul Fajriyah
 
Introduction to Usul Fiqh : istihsan
Introduction to Usul Fiqh : istihsanIntroduction to Usul Fiqh : istihsan
Introduction to Usul Fiqh : istihsanNaimAlmashoori
 
Al tehqeeq fi jawab at-taqleed
Al tehqeeq fi jawab at-taqleedAl tehqeeq fi jawab at-taqleed
Al tehqeeq fi jawab at-taqleedAzaz Khan
 
Introduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih Mursalah
Introduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih MursalahIntroduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih Mursalah
Introduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih MursalahNaimAlmashoori
 
Istihsan presentation
Istihsan presentationIstihsan presentation
Istihsan presentationNabil Bello
 
Istihsan, urf, istishab, marsalah mursalah
Istihsan, urf, istishab, marsalah mursalahIstihsan, urf, istishab, marsalah mursalah
Istihsan, urf, istishab, marsalah mursalahrisky13
 
Introduction of Usul Fiqh :al-qiyas
Introduction of Usul Fiqh :al-qiyasIntroduction of Usul Fiqh :al-qiyas
Introduction of Usul Fiqh :al-qiyasNaimAlmashoori
 
1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar
1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar
1 pengertian hadits sunnah khabar_atsareza1993
 
BENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIA
BENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIABENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIA
BENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIAMargarita Goroshkevich
 
Aswaja as
Aswaja asAswaja as
Aswaja asmazinov
 
Istihsan (استحسان)
Istihsan (استحسان)Istihsan (استحسان)
Istihsan (استحسان)Nana Cahmaxcy
 
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’anKedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’anVia Dewi Syahara
 

Viewers also liked (20)

Sadd al dhara'i'
Sadd al dhara'i'Sadd al dhara'i'
Sadd al dhara'i'
 
Maslahah mursalah(kelompok 5)
Maslahah mursalah(kelompok 5)Maslahah mursalah(kelompok 5)
Maslahah mursalah(kelompok 5)
 
Introduction to Usul Fiqh : istihsan
Introduction to Usul Fiqh : istihsanIntroduction to Usul Fiqh : istihsan
Introduction to Usul Fiqh : istihsan
 
Maslahah mursalah
Maslahah mursalahMaslahah mursalah
Maslahah mursalah
 
Istihsan
IstihsanIstihsan
Istihsan
 
Al tehqeeq fi jawab at-taqleed
Al tehqeeq fi jawab at-taqleedAl tehqeeq fi jawab at-taqleed
Al tehqeeq fi jawab at-taqleed
 
Taqleed
Taqleed Taqleed
Taqleed
 
Introduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih Mursalah
Introduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih MursalahIntroduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih Mursalah
Introduction to Usul Fiqh : Sadd dharai & Masalih Mursalah
 
Istihsan presentation
Istihsan presentationIstihsan presentation
Istihsan presentation
 
Istihsan, urf, istishab, marsalah mursalah
Istihsan, urf, istishab, marsalah mursalahIstihsan, urf, istishab, marsalah mursalah
Istihsan, urf, istishab, marsalah mursalah
 
Introduction of Usul Fiqh :al-qiyas
Introduction of Usul Fiqh :al-qiyasIntroduction of Usul Fiqh :al-qiyas
Introduction of Usul Fiqh :al-qiyas
 
Maslahah mursalah
Maslahah mursalahMaslahah mursalah
Maslahah mursalah
 
Istishab
Istishab Istishab
Istishab
 
ISTISHAB
ISTISHABISTISHAB
ISTISHAB
 
1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar
1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar
1 pengertian hadits sunnah khabar_atsar
 
BENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIA
BENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIABENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIA
BENEATH THE VEIL: A CLOSER LOOK AT ISLAMOPHOBIA
 
Maqasid or Objectives of Shariah
Maqasid or Objectives of ShariahMaqasid or Objectives of Shariah
Maqasid or Objectives of Shariah
 
Aswaja as
Aswaja asAswaja as
Aswaja as
 
Istihsan (استحسان)
Istihsan (استحسان)Istihsan (استحسان)
Istihsan (استحسان)
 
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’anKedudukan dan fungsi hadits terhadap al  qur’an
Kedudukan dan fungsi hadits terhadap al qur’an
 

Similar to SAD AL DZARI

Saddu al dzari'ah
Saddu al dzari'ahSaddu al dzari'ah
Saddu al dzari'ahMahrus Ali
 
39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf
39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf
39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdfRitaYusuf2
 
bahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islam
bahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islambahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islam
bahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islamTri Agustuti
 
Uruf wal Adat
Uruf wal AdatUruf wal Adat
Uruf wal Adatjiajia45
 
Dzari’ah dan hiyal syar’iyyah
Dzari’ah dan hiyal syar’iyyahDzari’ah dan hiyal syar’iyyah
Dzari’ah dan hiyal syar’iyyahMuhsin Hariyanto
 
Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)
Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)
Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)Marhamah Saleh
 
Modul 5 kb 3 ijmak sebagai sumber hukum islam
Modul 5 kb 3   ijmak sebagai sumber hukum islamModul 5 kb 3   ijmak sebagai sumber hukum islam
Modul 5 kb 3 ijmak sebagai sumber hukum islammanispajaran
 
HND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdf
HND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdfHND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdf
HND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdfIbnorAzli
 
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.jimoh370
 
Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)
Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)
Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)Miftah Iqtishoduna
 
Teori kritik fatwa ustaz wan ji
Teori kritik fatwa   ustaz wan jiTeori kritik fatwa   ustaz wan ji
Teori kritik fatwa ustaz wan jiMarina Nawia
 
Bab 2 Sumber Hukum Islam
Bab 2   Sumber Hukum IslamBab 2   Sumber Hukum Islam
Bab 2 Sumber Hukum IslamWanBK Leo
 
ppt Ijtihad kel 6.pptx
ppt Ijtihad kel 6.pptxppt Ijtihad kel 6.pptx
ppt Ijtihad kel 6.pptxadindaarief
 
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakatiUnit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakatiathirahsb
 

Similar to SAD AL DZARI (20)

Saddu al dzari'ah
Saddu al dzari'ahSaddu al dzari'ah
Saddu al dzari'ah
 
39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf
39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf
39cedf97-bb30-4cc1-9d52-adbb2783b2f4.pdf
 
bahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islam
bahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islambahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islam
bahan tugas Kelompok 9 ushul fiqh ekonomi islam
 
Uruf wal Adat
Uruf wal AdatUruf wal Adat
Uruf wal Adat
 
Dzari’ah dan hiyal syar’iyyah
Dzari’ah dan hiyal syar’iyyahDzari’ah dan hiyal syar’iyyah
Dzari’ah dan hiyal syar’iyyah
 
Qawaid fiqhiyyah
Qawaid fiqhiyyahQawaid fiqhiyyah
Qawaid fiqhiyyah
 
Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)
Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)
Presentasi Ushul Fiqh 4 (Hakim Mahkum)
 
Qawaid fiqh pt 2
Qawaid fiqh  pt 2Qawaid fiqh  pt 2
Qawaid fiqh pt 2
 
Modul 5 kb 3 ijmak sebagai sumber hukum islam
Modul 5 kb 3   ijmak sebagai sumber hukum islamModul 5 kb 3   ijmak sebagai sumber hukum islam
Modul 5 kb 3 ijmak sebagai sumber hukum islam
 
HND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdf
HND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdfHND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdf
HND-FSL-23D0119-AMALINA.KHAIRUDDIN-QIYAS.pdf
 
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
 
Syariah hukum taklifi
Syariah hukum taklifiSyariah hukum taklifi
Syariah hukum taklifi
 
Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)
Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)
Ijtihad-Ushul Fiqh (Miftah'll Everafter)
 
Teori kritik fatwa ustaz wan ji
Teori kritik fatwa   ustaz wan jiTeori kritik fatwa   ustaz wan ji
Teori kritik fatwa ustaz wan ji
 
Shodaqoh.pdf
Shodaqoh.pdfShodaqoh.pdf
Shodaqoh.pdf
 
Bab 2 Sumber Hukum Islam
Bab 2   Sumber Hukum IslamBab 2   Sumber Hukum Islam
Bab 2 Sumber Hukum Islam
 
ppt Ijtihad kel 6.pptx
ppt Ijtihad kel 6.pptxppt Ijtihad kel 6.pptx
ppt Ijtihad kel 6.pptx
 
Al rf
Al rfAl rf
Al rf
 
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakatiUnit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
Unit 9 Dalil dalil hukum yang tidak disepakati
 
الفرق والجمع
الفرق والجمعالفرق والجمع
الفرق والجمع
 

Recently uploaded

Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPAnaNoorAfdilla
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 

Recently uploaded (20)

Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 

SAD AL DZARI

  • 1. ‫الفقه‬ ‫ل‬‫أصو‬: ‫ائع‬‫ر‬‫الذ‬ ‫سد‬ NAMA AHLI: FATIN NABILA BINTI CHE ZUKI (HU 1517441) NURHANIS SYAFIKA BINTI NAZRI (HU 1517281) NUR HUSNA BINTI BENYAMIN (HU 1517337) WAN NAJWANI BINTI RAHMAT (HU 1517579) HUSNA BINTI ZULKIPLI (HU 1517546)
  • 2. Isi kandungan / Hasil Pembelajaran : • Para pelajar akan dapat mengetahui konsep asas sadd al-dzar’I yang meliputi : 1) Pengertian 2) Pembahagian Al-Dzari’ah 3) Jenis-jenis & Syarat-syarat Saddu Al-Dzari’ah 4) Hujah Saddu Al-Dzari’ah 5) Sumber Pengambilan Hukum Sadd Al-Dzari’ah 6) Aplikasi Sadd Al-Dzari’ah Terhadap Isu Semasa • Mengajak para pelajar sama-sama memahami pendekatan ijtihad melalui sadd al- dzar’i supaya kesyumulan fiqh islam tidak dipandang sempit.
  • 4. PENGERTIAN SUDUT BAHASA ‫سد‬ ُ‫َس‬‫ي‬ُ‫د‬ ُ‫د‬ َ‫س‬ Sekatan @ hadangan ُ‫د‬‫س‬
  • 5. # ia juga bermaksud mengangkat dan menghalang. # Segi terminologi, memberi maksud ‘menutup atau menyumbat kecacatan, rekahan atau retakan’ (Ibn Manzur 1984, 4:190).
  • 7. PENGERTIAN AL-DZAR’I # dari sudut bahasa ialah kata jamak bagi al-dzari’ah # ini bermaksud perantaraan atau jalan yang membawa kepada wujudnya sesuatu, sama ada kejahatan (mafsadah) atau kebaikan (maslahah), baik perbuatan mahupun perkataan. (Ibn Manzur 1984. 8:196).
  • 8. Istilah Usul Fiqh penghubung dalam bentuk yang umum dan luas, yang boleh berlaku sama ada terhadap perkara yang disyariatkan (diperintahkan) atau yang dilarang ‘penghubung itu hanya digunakan khusus pada perkara yang dilarang dan tidak pada perkara yang disuruh
  • 9. Definisi daripada pandangan ulama • al-dzari’ah adalah suatu perkara yang hukum asalnya harus tetapi menjadi penghubung atau perantara kepada perkara yang dilarang. al-Imam al-Shatibi (2001, 4 : 143), al- Baji (1986 : 690), al-Qurtubi (1967, 2 : 57), Ibn Rush (1988, 2 : 39) dan lain-lain. • Ini dibuktikan melalui kata-kata Ibn Rush (1988, 2 : 39) : ‫محظور‬ ‫فعل‬ ‫إلى‬ ‫بها‬ ‫ويتوصل‬ ‫اإلباحة‬ ‫ظاهرها‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬ ‫هي‬ • Maksudnya: al-Dzari‘ah ialah setiap perkara yang zahirnya harus dan dalam masa yang sama ia membawa kepada perbuatan yang ditegah.
  • 11. •sesuatu yang asalnya adalah harus, tetapi atas sebab dan faktor yang kuat ia boleh membawa kepada perkara yang dilarang. •Definisi ini lebih tepat apabila disekalikan dengan perkataan sad yang bererti ‘menutup’.
  • 12. ‫سدُالذرائع‬ • Ditakrifkan secara bergandingan perkataan sadd dan al-dzari’ maka ia membawa maksud ‘menutup atau menghalang melakukan sesuatu perkara yang pada asalnya adalah harus tetapi dengan sebab, faktor dan sangkaan yang kuat ia boleh membawa kepada sesuatu yang dilarang. • Dengan maksud lain : ‘mengharamkan wasilah (penghubung) yang membawa kepada mafsadah’. Maka menghalang melakukan sesuatu yang harus yang boleh membawa kepada sesuatu yang haram, atau menutup jalan menuju kepada perbuatan yang dilarang.
  • 14. Al-Qarafi Perbuatan yang ditegah secara ijmak Perbuatan yang tidak ditegah secara ijmak Perbuatan yang diperselisihkan oleh para ulama
  • 15. Ibn al-Qayyim Jalan yang pasti membawa kepada mafsadah Jalan yang membawa kepada harus, tapi niat membawa keburukan Jalan yang membawa kepada keharusan tapi tidak bermaksud kepada kerosakan dan biasanya ia membawa kepada kerosakan. Jalan yang membawa kepada keharusan tetapi kadang-kadang membawa kepada kerosakan.
  • 16. Al-Shatibi Perbuatan yang pasti mendatangkan mafsadah (kerosakan) Perbuatan yang mendatangkan sedikit mafsadah Perbuatan yang mempunyai anggapan (zanni) yang kuat akan mendatangkan mafsadah Perbuatan yang banyak mendatangkan mafsadah namun tidak mencapai peringkat yang ghalib dan tidak juga jarang berlaku
  • 17. PEMBAHAGIAN MENURUT AL-SHATIBI 1) Perbuatan yang pasti mendatangkan mafsadah(kerosakan)  Mencela berhala orang kafir Firman Allah S.W.T dalam surah al-An’am, ayat 108: ْ‫د‬َ‫ع‬ َ َّ‫اَّلل‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ِ َّ‫اَّلل‬ ِ‫ُون‬‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ َ‫و‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬َ‫ك‬ ۗ ٍ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ ِ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ًۢ‫و‬ َ‫ن‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ع‬ ِ‫ج‬ ْ‫ر‬َّ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ ‫ى‬ٰ‫ل‬ِ‫إ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ ٍ‫ة‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ ِ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َّ‫ن‬َّ‫ي‬ َ‫ز‬َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُُِ‫ب‬ “Dan janganlah kamu cerca benda-benda yang mereka sembah yang lain dari Allah, kerana mereka kelak, akan mencerca Allah secara melampaui batas dengan ketiadaan pengetahuan. Demikianlah Kami memperelokkan pada pandangan tiap-tiap umat akan amal perbuatan mereka, kemudian kepada Tuhan merekalah tempat kembali mereka, lalu Ia menerangkan kepada mereka apa yang mereka telah lakukan.” CONTOH:
  • 18.  Minum arak  Menggali perigi di hadapan pintu rumah pada waktu malam yang gelap Jumhur ulamak sepakat, ia mesti DIBENDUNG kerana pasti membawa kerosakan
  • 19. Jumhur ulama sepakat ia HARUS, kerana tidak dikira membawa kerosakan serta peluang dan jarang berlaku kemudaratan. 2) Perbuatan yang mendatangkan sedikit mafsadah Menggali perigi di kawasan yang jarang dilalui orang Melihat kepada calon isteri CONTOH:
  • 20. Jumhur ulama sepakat, ia mesti DITEGAH kerana ia digunakan oleh mukalaf bukan pada tempatnya.  Menjual buah anggur kepada pembuat arak  Sewa rumah kepada pelacur 3) Perbuatan yang mempunyai anggapan (zanni) yang kuat akan mendatangkan mafsadah CONTOH:
  • 21. o Jual barang cara bertangguh atau Bai’ al-’Inah. Iaitu seseorang menjual komputer secara bertangguh setahun dengan harga RM2000.00. Kemudian dia membeli balik komputer yang dijualnya itu secara tunai sebelum setahun dengan harga RM1800.00 4) Perbuatan yang banyak mendatangkan mafsadah namun tidak mencapai peringkat yang ghalib dan tidak juga jarang berlaku CONTOH:
  • 22. Menurut pendapat Iman MALIK dan Iman AHMAD:  Jual beli bentuk ini adalah HARAM kerana ia terdedah kepada amalan riba. Menurut pendapat Iman ABU HANIFAH dan Iman AL-SYAF’I:  Jual beli tersebut adalah HARUS kerana mereka berpegang kepada asal sesuatu adalah harus.  Manakala sudut niat, ia terserah kepada orang yang berurusan dengan muamalat tersebut.
  • 23. SYARAT-SYARAT AL-DHARAI’ 1) Perbuatan yang dibenarkan pada asalnya, tetapi boleh membawa kepada kerosakan. o Mencela tuhan sembahan orang kafir 2) Kerosakan daripada perbuatan tersebut lebih jelas berbanding kemaslahatan. o Menjual senjata dalam tempoh genjatan senjata atau darurat 3) Kebarangkalian kerosakannya sama tahap dengan kebaikan yang terhasil. o Menyembur racun serangga pada sayuran atau buah-buahan
  • 25. Hujah Ulama yang menerima  Ulama Mazhab Maliki dan Hanbali  menerima sepenuhnya sebagai satu metod penetapan hukum  menggunakan metod secara meluas berbanding ulama yang lain  menyatakan bahawa Sadd al-Dhari’ah sebagai dalil atau sumber hukum yang berdiri sendiri
  • 26. Hujah Ulama yang Menolak o Ulama Mazhab Hanafi dan Mazhab al-Syafi’I tidak menerima sepenuhnya o menolaknya sebagai metod istinbat hukum pada masalah atau kes tertentu, namun menggunakannya pada masalah atau kes lain. o contoh penerimaan dan penggunaannya :-
  • 27. Kes Imam Al-Syafi’i  Beliau melarang seseorang mencegah mengalirnya air ke kebun atau sawah.  Hal ini menurut beliau akan menjadi al-Dhari’ah kepada tindakan mencegah untuk memperoleh sesuatu yang dihalalkan oleh Allah dan juga al-Dhari’ah kepada tindakan mengharamkan sesuatu yang dihalalkan oleh Allah.  Padahal air itu adalah rahmat dari Allah yang boleh dimanfaat oleh sesiapapun.
  • 28. Kes Ulama Hanafi  Wanita yang masih dalam iddah kerana kematian suami dilarang berhias, menggunakan wangian dan pakaian menarik.  Hal ini kerana berhias boleh menyebabkan lelaki tertarik kepada wanita tersebut. Sedangkan wanita dalam iddah dilarang dikahwini.  Justeru, tegahan tersebut merupakan Sadd al-Dhari’ah agar tidak terjadi perbuatan yang diharamkan, iaitu perkahwinan perempuan dalam keadaan iddah
  • 29. Contoh kes : Transaksi jual beli bertangguh atau ansuran.  Bagi ulama mazhab Syafi’I, transaksi jual beli tersebut sah secara zahir.  Sedangkan sudut batin dari niat buruk si penjual untuk melakukan riba dan dosanya terserah kepada Allah.  Oleh itu, menurut mereka yang menjadi pegangan adalah bagaimana lafaz dalam akad, bukan niat dan maksud si penjual yang tidak diketahui.  Oleh itu tidak boleh melarang sesuatu akad hanya berdasarkan dugaan terhadap maksud atau niat tertentu yang belum jelas terbukti.  Manakala menurut Ulama Mazhad Maliki dan Hanbali, transaksi bertangguh atau ansuran ditegah kerana ia terdedah kepada unsur riba.
  • 30. Kalangan Ulama Mazhab Zahiriah  Menolak SEPENUHNYA sebagai metod dalam penetapan hukum  Mereka hanya menetapkan hokum berdasarkan makna zahir atau zahir lafaz  Sedangkan Sadd al-Dhari’ah adalah hasil penelitian terhadap sesuatu perbuatan yang masih dalam tingkatan dugaan, meskipun sudah sampai tingkatan dugaan yang kuat.  Justeru, bagi mereka konsep Sadd al-Dhari’ah adalah semata-mata berasaskan akal dan tidak berdasarkan nas secara langsung.
  • 32. 1. Al-Quran • Firman Allah S.W.T dalam surah al-An’am, ayat 108 َ‫ف‬ ِ َّ‫اَّلل‬ ِ‫ُون‬‫د‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ِِْ‫َي‬ََِِ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬ْ‫د‬َ‫ع‬ َ َّ‫اَّلل‬ ‫ُّوا‬‫ب‬ُ‫س‬َ‫َي‬ٍ ِْْ‫ع‬ “dan janganlah kamu memaki sembahan-sembahan yang mereka sembah selain Allah, kerana mereka nanti akan memaki Allah dengan melampaui batas tanpa pengetahuan.” • Mencaci tuhan atau sembahan agama lain
  • 33. • Firman Allah S.W.T dalam surah al-Baqarah ayat 104, ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ ُِْ‫ظ‬ْ‫ن‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ر‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ت‬ َ‫َل‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ٌٍ ‫َي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ٌ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ َ‫ين‬ ِِِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ِْْ‫ل‬ َ‫و‬ ۗ ‫وا‬ “wahai orang-orang yang beriman! Janganlah kamu katakan (kepada Muhammad): ‘Ra’ina’, tetapi katakanlah: ‘Unzurna’, dan ‘Dengarlah’.” • Terdapat larangan terhadap sesuatu perbuatan kerana adanya kebimbangan berlaku hal negatif.
  • 34. 2. As-Sunnah • Rasulullah S.A.W bersabda; َ‫ك‬ِ‫ش‬‫و‬ُ‫ي‬ ‫ى‬َ‫م‬ ِ‫ح‬ْ‫ال‬ َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ع‬ َِْ‫ي‬ ‫اع‬ََِ‫ك‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ب‬ُّ‫ش‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ع‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ع‬ِ‫ق‬‫ا‬ َ‫و‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ – “sesiapa yang terlibat dengan perkara syubhat umpama pengembala ternakan yang membawa ternakannya ke kawasan larangan, dikhuatiri dia akan terjebak kedalamnya.” (Riwayat Bukhari) • Ulama’ Fiqh mengatakan sesiapa yang mendapati sesuatu perkara yang boleh membawa atau terjebak ke arah larangan, ditegahkan atau diharamkan.
  • 35. 3. Kaedah Fiqh • Antara kaedah fiqh yang dipakai ialah; ‫جْب‬ ‫من‬ ‫أولى‬ ‫المفاسد‬ ‫درء‬‫المصالح‬ – Menolak keburukan (mafsadah) lebih diutamakan daripada meraih kebaikan (maslahah)
  • 36. 4. Fatwa Ulama • Perbuatan manusia yang diharamkan : – Orang islam mengeluarkan senjata dan menjualkannya kepada musuh atau pemberontak yang ingin menjatuhkan kerajaan Islam. – Orang yang memberitahu atau menunjukkan tempat persembunyian orang baik yang melarikan diri daripada orang zalim. – Syarak menegah seseorang itu mengahwini perempuan yang belum tamat iddahnya. – Tegahan menyorok dan monopoli barangan supaya harga melambung waktu terdesak • Bagi menutup pintu yang membawa ke arah kerosakan.
  • 37.
  • 38.
  • 40.
  • 42.
  • 44. RUMUSAN • Topik 1: Dzarai’ah adalah wasilah (jalan) yang menyampaikan kepada tujuan, baik yang halal ataupun yang haram. Maka jalan/ cara yang menyampaikan kepada yang haram hukumnya pun haram, jalan / cara yang menyampaikan kepada yang halal hukumnya pun halal serta jalan / cara yang menyampaikan kepada sesuatu yang wajib maka hukumnya pun wajib. • Topik 2: Pembahagian Dzarai’ah merupakan perselisihan ulama, dimana ada ulama yang menyatakan ia perlu ditutup atas dasar ruang ke arah kemudaratan lebih utama berbanding kemaslahatan yang sedikit, ulama yang menyatakan ia tidak perlu ditutup berdasarkan hukum asal adalah harus & tidak sampai tahap ghalib • Topik 3: Dr. Wahbah Zuhaili, perselisihan dikalangan 4 mazhab, hanya berpusat pada satu isu iaitu jual beli bertangguh @ansuran. Selain kes itu, ulama 4 mazhab banyak menggunakan Sadd Al- Dhari’ah dalam menetapkan berbagai hukum tertentu. Golongan ulama zahiri menolak terus kerana semua isu bergantung pada zahir nas & zahir perbuatan. • Topik 4: ulama mengeluarkan sesuatu hukum tetap merujuk kepada dalil nas, kaedah fiqh juga FATWA.