SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
DAY : TUESDAY DATE : 31.08.2021
DAY : THURSDAY DATE : 02.08.2021
PROJECT 1 : A MINI MOP
PROJEK 1 : MOP MINI
8.1.5 Design an object based on the ability to absorb water (BAND 6)
8.1.5 Mereka cipta satu objek berdasarkan kebolehan bahan menyerap air. (TAHAP PENGUASAAN 6)
At the end of the lesson, pupils should be able to :
Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. design a mini mop.
mereka cipta satu mop mini.
2. state one or more than one reasons on choosing the materials to make
a mop.
Menyatakan satu atau lebih daripada satu alasan memilih bahan
tersebut untuk membuat mop
STEPS
1. Look at the textbook page 78 and 79.
Lihat pada buku teks Sains muka surat 78 dan 79.
2. You will make a mini mop by using materials given by the teacher.
Kamu akan mereka cipta satu mini mop dengan menggunakan bahan
yang diberikan oleh cikgu.
3. Then, answer the questions.
Kemudian, jawab soalan.
4. Take two pictures while you are doing the mini mop.
Ambil dua gambar ketika kamu membuat mini mop.
5. Take a picture of yourself with the mini mop.
Ambil satu gambar kamu dengan mini mop.
6. Send three pictures to Miss Zulaikha through Whatsapp 0173790288.
Hantarkan tiga gambar tersebut kepada Miss Zulaikha melaluiWhatsapp
0173790288.
7. Marks will be given based on the making of mini mop and answering
questions.
Markah akan diberikan berdasarkan reka cipta mini mop dan soalan-
soalan yang dijawab.
8. Send your mini mop and the worksheet to the school office. Label your
mini mop. Failure in doing so, no marks will be given.
Hantar mini mop dan latihan ini ke pejabat sekolah. Letak label nama
pada mini mop anda. Kegagalan untuk menyiapkan projek ini, markah
tidak akan diberikan.
QUESTIONS
1. Why is cloth used to make the mini mop?
Mengapakah menggunakan kain untuk membuat mini mop?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[5 marks]
2. What other materials can be used to replace the string?
Apakah contoh bahan lain yang boleh menggantikan kain?
_____________________________________________________________________
[5 marks]
You can use the materials given by the teacher.
Kamu boleh menggunakan bahan ini yang disediakan oleh guru.

More Related Content

More from ACU IKA (15)

UNIT 10 KOK HENG YANG JUJUR
UNIT 10 KOK HENG YANG JUJURUNIT 10 KOK HENG YANG JUJUR
UNIT 10 KOK HENG YANG JUJUR
 
UNIT 9 BERANI
UNIT 9 BERANIUNIT 9 BERANI
UNIT 9 BERANI
 
KEWANGAN PANITIA SAINS
KEWANGAN PANITIA SAINSKEWANGAN PANITIA SAINS
KEWANGAN PANITIA SAINS
 
LAPORAN PERTANDINGAN MEWARNA MINGGU SAINS NEGARA 2021
LAPORAN PERTANDINGAN MEWARNA MINGGU SAINS NEGARA 2021LAPORAN PERTANDINGAN MEWARNA MINGGU SAINS NEGARA 2021
LAPORAN PERTANDINGAN MEWARNA MINGGU SAINS NEGARA 2021
 
FORMS OF ENERGY
FORMS OF ENERGYFORMS OF ENERGY
FORMS OF ENERGY
 
ENERGY AND THEIR SOURCES
ENERGY AND THEIR SOURCESENERGY AND THEIR SOURCES
ENERGY AND THEIR SOURCES
 
SITUATIONS THAT AFFECT BREATHING
SITUATIONS THAT AFFECT BREATHINGSITUATIONS THAT AFFECT BREATHING
SITUATIONS THAT AFFECT BREATHING
 
RATE OF BREATHING
RATE OF BREATHINGRATE OF BREATHING
RATE OF BREATHING
 
EXCRETION AND DEFECATION
EXCRETION AND DEFECATIONEXCRETION AND DEFECATION
EXCRETION AND DEFECATION
 
Laporan galak guna pss
Laporan galak guna pssLaporan galak guna pss
Laporan galak guna pss
 
Kertas kerja galak guna pss 2018
Kertas kerja galak guna pss 2018Kertas kerja galak guna pss 2018
Kertas kerja galak guna pss 2018
 
Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2019
Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2019Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2019
Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2019
 
Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2018
Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2018Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2018
Kertas kerja kem membaca 1 malaysia 2018
 
Spelling abc
Spelling abcSpelling abc
Spelling abc
 
Tutorial no3
Tutorial no3Tutorial no3
Tutorial no3
 

Recently uploaded

Recently uploaded (6)

Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 

PROJECT 1 MINI MOP

  • 1. DAY : TUESDAY DATE : 31.08.2021 DAY : THURSDAY DATE : 02.08.2021 PROJECT 1 : A MINI MOP PROJEK 1 : MOP MINI 8.1.5 Design an object based on the ability to absorb water (BAND 6) 8.1.5 Mereka cipta satu objek berdasarkan kebolehan bahan menyerap air. (TAHAP PENGUASAAN 6) At the end of the lesson, pupils should be able to : Pada akhir pembelajaran, murid dapat 1. design a mini mop. mereka cipta satu mop mini. 2. state one or more than one reasons on choosing the materials to make a mop. Menyatakan satu atau lebih daripada satu alasan memilih bahan tersebut untuk membuat mop STEPS 1. Look at the textbook page 78 and 79. Lihat pada buku teks Sains muka surat 78 dan 79. 2. You will make a mini mop by using materials given by the teacher. Kamu akan mereka cipta satu mini mop dengan menggunakan bahan yang diberikan oleh cikgu. 3. Then, answer the questions. Kemudian, jawab soalan.
  • 2. 4. Take two pictures while you are doing the mini mop. Ambil dua gambar ketika kamu membuat mini mop. 5. Take a picture of yourself with the mini mop. Ambil satu gambar kamu dengan mini mop. 6. Send three pictures to Miss Zulaikha through Whatsapp 0173790288. Hantarkan tiga gambar tersebut kepada Miss Zulaikha melaluiWhatsapp 0173790288. 7. Marks will be given based on the making of mini mop and answering questions. Markah akan diberikan berdasarkan reka cipta mini mop dan soalan- soalan yang dijawab. 8. Send your mini mop and the worksheet to the school office. Label your mini mop. Failure in doing so, no marks will be given. Hantar mini mop dan latihan ini ke pejabat sekolah. Letak label nama pada mini mop anda. Kegagalan untuk menyiapkan projek ini, markah tidak akan diberikan. QUESTIONS 1. Why is cloth used to make the mini mop? Mengapakah menggunakan kain untuk membuat mini mop? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [5 marks]
  • 3. 2. What other materials can be used to replace the string? Apakah contoh bahan lain yang boleh menggantikan kain? _____________________________________________________________________ [5 marks] You can use the materials given by the teacher. Kamu boleh menggunakan bahan ini yang disediakan oleh guru.