Actividades para iniciar a los niños en el uso de las pizarras digitales

1. EL NOSTRE PRIMER
CONTACTE AMB LA P.D.I

2. UNA GRAN SORPRESA
Fa uns dies va arribar, per primera vegada durant aquest curs,a la nostra
classe una gran sorpresa: una pissarra digital P.D.I. encara que l’hem de
compartir amb altres dues aules d’infantil per als més petits de la nostra
escola va ser una gran alegria i novetat.

3. PROJECTE :QUÈ ÉS UNA PISSARRA DIGITAL
• La primera activitat que vaig fer va ser
demanar als infants si sabian que era
això.? La majoria van contestar que era
una tele molt gran.
• Els vaig explicar que era una pissarra
“màgica “ i els vaig demanar que
podíem fer amb ella?
• A la fotografia del costat podeu veure
quines van ser les seves respostes…

5. PRIMERA ACTIVITAT
• Entre tots vam decidir que el primer que
volien fer a la nostra pissarra era pintar.
• Els vaig demanar què podrien utilitzar per
pintar?
• Us he afegit una foto de les seves respostes.
• Desprès vam analitzar amb què podrien
pintar amb la nostra pissarra i que passaria
si ho feiem.
• Vam llevar les que no aniriem bé.
• Per acabar els vaig dir que la pissarra era
màgica perquè podiem escriure amb el dit.

6. COMENÇA L'AVENTURA
A la pissarra màgica
podem pintar amb el
dit i surten…
Estrelles.. Retxes de colorins

13. LA P.D.I. TAMBÉ SERVEIX COM A
RECURS A LA NOSTRA CLASSE .
• Feim trencaclosques en gran grup .

19. ESCOLTAR CANÇONS
I CONTES
LA PISSARRA TAMBÉ SERVEIX PER ESCOLTAR MÚSICA , MIRAR CONTES,
CERCAR INFORMACIÓ. ..

20. I TREBALLAR LA FIGURA HUMANA
• X

31. COMPARTIM EXPERIÈNCIES
• Després d’acabar la figura humana
compartim la nostra obra amb els
companys . Els contam si ens agrada, que
ha anat bé i que podríem posar per
millorar -la . És una forma d’
autoavaluació que els nins han d’anar
aprenent a desenvolupar per afavorir l’
autocrítica i l’acceptació de les crítiques
dels altres.

32. CONTINUARÀ …
Fins aquí el que hem treballat fins ara amb la P.D.I. … però
això només el principi de la nostra aventura.