análisis

1. MOMENTO 1 CONTEXTUALIZACIÓN
NANCY DEL ROSARIO CORDOBA
GUILLERMO MONDRAGON CASTRO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Examinemos y hagamos los descriptores para las cinco (5)
Categorías de competencias en el Momento 1:
Contextualización - Explorador, según la Ruta de Innovación
Educativa con uso de TIC (MEN 2012).
2. Formulemos y registremos en el blog, una reflexión sobre los vínculos y posibilidades de
integración, entre esta tipología de competencias para las maestras y los maestros y las
competencias siglo XXI de los alumnos, asociadas a las TIC.
RESPUESTAS/ APROXIMACIONES
COMPETENCIA TECNOLOGICA:
COMPETENCIA MOMENTO EXPLORADOR DESCRIPTOR
TECNOLOGICA RECONOCE UN AMPLIO ESPECTRO DE
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Y ALGUNAS FORMAS DE
INTEGRARLAS A LA PRÁCTICA
EDUCATIVA.
CREA SU AMBIENTE PERSONAL DE
APRENDIZAJE Y LO IMPLEMENTA AL
INTERIOR DEL AULA.
PEDAGOGICA IDENTIFICA NUEVAS ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS MEDIADAS
POR LAS TIC, COMO HERRAMIENTA
PARA SU DESEMPEÑO
PROFESIONAL.
GENERO ACTIVIDADES UTILIZANDO
LAS TIC Y OTRAS SIN ELLAS QUE
GENERE APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO Y/O APRENDIZAJE
AUTONOMO.
COMUNICATIVA EMPLEA DIVERSOS CANALES Y
LENGUAJES PROPIOS DE LAS TIC
PARA
COMUNICARSE CON LA COMUNIDAD
EDUCATIVA.
GENERA UNA CULTURA SOBRE
REGLAS DE NETIQUETA.
GESTIÓN ORGANIZA ACTIVIDADES PROPIAS DE
SU QUEHACER
PROFESIONAL CON EL USO DE LAS
TIC.
PLANEA Y PARTICIPA
COLABORATIVAMENTE EN LA
CONSTRUCCIÓN DEL MANUAL DE

2. INSTRUCCIONES PARA EL MANEJO
DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS.
INVESTIGATIVA Usa las TIC para hacer registro y
seguimiento de lo que
vive y observa en su práctica, su
contexto y el de sus
Estudiantes.
REALIZA EL REGISTRO
DEFOTOSISTEMATIZACIÓN DE LAS
EXPERIENCIAS DE LAS PRÁCTICA
COTIDIANA.
2. Formulemos y registremos en el blog, una reflexión sobre los vínculos y posibilidades de
integración, entre esta tipología de competencias para las maestras y los maestros y las
competencias siglo XXI de los alumnos, asociadas a las TIC.
COMPETENCIAS DE LOS
DOCENTES
COMPETENCIAS DE
LOS ESTUDIANTES
REFLEXIÓN
CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN
COMUNICACIÓN Y
COLABORACIÓN
INVESTIGACIÓN Y
MANEJO DE LA
INFORMACIÓN
PENSAMIENTO
CRITICO Y
RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
CIUDADANIA DIGITAL
OPERACIONES Y
CONCEPTOS DE LAS
TIC