SINTESE

1. O QUE É A METODOLOGIA?
A METODOLOGIA É A LÓGICA DOS PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS NA
SUA GÉNESE E DESENVOLVIMENTO.
NÃO SE REDUZ A UMA “METROLOGIA” OU TECNOLOGIA DA MEDIDA DOS
FACTOS CIENTÍFICOS.
A PRÁTICA CIENTÍFICA NÃO É REDUTÍVEL A UMA SEQUÊNCIA DE
OPERAÇÕES, DE PROCEDIMENTOS NECESSÁRIOS E IMUTÁVEIS, DE
PROTOCOLOS CODIFICADOS.
TEM DE ASSEGURAR UMA COERÊNCIA PRAGMÁTICA, ISTO É A VALIDADE
INTERNA DA INVESTIGAÇÃO (Lessard-Hébert e tal., 1994, 68-79).
TEM DE HAVER UMA LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO OU DE
DEMONSTRAÇÃO NA LIGAÇÃO DAS DIVERSAS COMPONENTES DE UMA
PESQUISA ENTRE SI,
• DESDE A FORMULAÇÃO DA INTENÇÃO E DOS OBJECTIVOS DA
INVESTIGAÇÃO,
• PASSANDO PELA CONSTITUIÇÃO, ANÁLISE E TRATAMENTO DOS
DADOS , E
• CULMINANDO NA INTERPRETAÇÃO E VERIFICAÇÃO DOS
RESULTADOS.
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2. EM QUE MEDIDA O CONTEXTO DA
PESQUISA INFLUENCIA AS OPÇÕES
METODOLÓGICAS?
BRUYNE,P.; HERMAN,J. & SHOUTHEETE,M. - Dynamique de la recherche en sciences
sociales: les pôles de la pratique methodologique. Col. SUP, 1ªed., Paris, PUF, 1974.
A PESQUISA SOCIAL INSCREVE-SE NUM AMBIENTE SOCIETAL MAIS
VASTO DO QUE O DAS PRÁTICAS SOCIAIS. NELA SE CRUZAM CAMPOS DE
INFLUÊNCIA FACILITADORES OU LIMITADORES DAS ESCOLHAS
METODOLÓGICAS DO PESQUISADOR.
CAMPOS QUE EXERCEM INFLUÊNCIA SOBRE AS ESCOLHAS
METODOLÓGICAS:
I. CAMPO DA PROCURA SOCIAL
II. CAMPO AXIOLÓGICO
III. CAMPO DOXOLÓGICO
IV. CAMPO EPISTÉMICO
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3. I. CAMPO DA PROCURA SOCIAL
SISTEMA SÓCIO-CULTURAL E POLÍTICO DA SOCIEDADE EM QUE O
INVESTIGADOR ESTÁ INSERIDO:
• A ENCOMENDA E O FINANCIAMENTO CONSTITUEM UMA
AMEAÇA À SUA AUTONOMIA.
• A SOCIEDADE DO DISCURSO (CONJUNTO DE
PESQUISADORES, TEORIAS, RITUAIS E NORMAS,
INSTITUIÇÕES ACADÉMICAS E CIENTÍFICAS).
• A EXISTÊNCIA DE VÁRIAS ESCOLAS PODE SER FECUNDO
PELA OPORTUNIDADE DE CONFRONTO DE PONTOS DE VISTA,
MAS TAMBÉM PODE ORIGINAR INTRANSIGÊNCIA E
DOGMATISMO.
• TODA A PRODUÇÃO CIENTÍFICA TRAZ A MARCA DA
PROCURA SOCIAL À QUAL DÁ RESPOSTA.
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4. II. CAMPO AXIOLÓGICO
• É O CAMPO DOS VALORES SOCIAIS E INDIVIDUAIS QUE
CONDICIONAM A PESQUISA CIENTÍFICA.
• OS VALORES CULTURAIS INERENTES À SOCIEDADE IMPÕEM AO
PESQUISADOR A ESCOLHA DAS SUAS PROBLEMÁTICAS, DOS
TEMAS QUE ABORDA.
• A ESCOLHA DA PROBLEMÁTICA DEVE SER EXPLÍCITA. OS
INTERESSES PRÓPRIOS DO INVESTIGADOR SUGEREM-LHE TAMBÉM
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS.
“O PESQUISADOR DEVE LEVAR EM CONTA OS SEUS JUÍZOS DE VALOR
PESSOAIS E ESTABELECER UMA DEMARCAÇÃO GRAÇAS Á LINGUAGEM E A
PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS” (BRUYNE, ET AL. , IBID, 33)
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5. III. CAMPO DOXOLÓGICO
• É O CAMPO DO SABER NÃO SISTEMATIZADO, DA LINGUAGEM E
DAS EVIDÊNCIAS DA PRÁTICA QUOTIDIANA, DE ONDE EMERGEM
PROBLEMÁTICAS DE PESQUISA.
“COMO NENHUMA PRÁTICA CIENTÍFICA FUNCIONA FORA DO CAMPO DAS
PRÁTICAS SOCIAIS, NÃO SE PODERÁ FALAR DE CORTE EPISTEMOLÓGICO
ENTRE O CONHECIMENTO E A PRÁTICA ESPONTÂNEA DA VIDA QUOTIDIANA
E ENTRE O CONHECIMENTO E A PRÁTICA REFLECTIDA DA CIÊNCIA “(IBID.,
34).
• É PREFERÍVEL FALAR DE RUPTURA EPISTEMOLÓGICA A SER
CONTINUAMENTE RECOMEÇADA, CONTINUADA, REFORMULADA.
“ A FASE CIENTÍFICA DA PESQUISA COMEÇA QUANDO, AO DISSOCIAR O
VERIFICÁVEL DAQUILO QUE É APENAS REFLEXIVO OU INTUITIVO, O
PESQUISADOR ELABORA MÉTODOS ESPECIAIS, ADAPTADOS AO SEU
PROBLEMA, QUE SEJAM SIMULTANEAMENTE MÉTODOS DE ABORDAGEM E
DE VERIFICAÇÃO” (PIAGET, 1972, 42)
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6. IV. CAMPO EPISTÉMICO
• É O CAMPO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO QUE CHEGOU A UM
GRAU DE OBJECTIVIDADE RECONHECIDO: ESTADO DAS TEORIAS,
DA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA, DA METODOLOGIA, DAS
TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO.
• O SUJEITO DA CIÊNCIA NÃO É NEM O INVESTIGADOR NEM O CORPO
DE PESQUISADORES, MAS AS TEORIAS E OS MÉTODOS CIENTÍFICOS
CUJO DESENVOLVIMENTO É INSEPARÁVEL DE CRISES E
CONFLITOS.
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7. A METODOLOGIA É UMA LÓGICA E UMA HEURÍSTICA (De Bruyne,
Herman e Schoutheete, 1974, 25-36).
1. INTEGRA A ANÁLISE DOS 2. PROPÕE CITÉRIOS
PROCEDIMENTOS LÓGICOS EPISTEMOLÓGICOS DE
DE VALIDAÇÃO MARCAÇÃO PARA AS
PRÁTICAS CIENTÍFICAS
(LÓGICA DA PROVA)
PÓLO TÉCNICO
PÓLO
EPISTEMOLÓGICO
3. EXAMINA O PROCESSO DE
PRODUÇÃO DOS OBJECTOS
CIENTÍFICOS (LÓGICA DA
DESCOBERTA)
PÓLO TEÓRICO
PÓLO
MORFOLÓGICO
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8. ….
1 - INTEGRA A ANÁLISE DOS 2 - PROPÕE CITÉRIOS
PROCEDIMENTOS LÓGICOS DE EPISTEMOLÓGICOS (explicita as
VALIDAÇÃO regras de transformação do objecto
científico, engloba os métodos gerais
que orientam as abordagens do
investigador: a fenomenologia, a
PROCESSO QUE PERMITE AO quantificação, a dialética, a lógica
INVESTIGADOR CERTIFICAR-SE DE hipotético-dedutiva) DE
QUE MARCAÇÃO PARA AS PRÁTICAS
CIENTÍFICAS (LÓGICA DA
• AQUILO QUE DESEJA PROVA)
OBSERVAR,
• AQUILO QUE ELE 3 - EXAMINA O PROCESSO DE
REALMENTE OBSERVA E PRODUÇÃO DOS OBJECTOS
CIENTÍFICOS (LÓGICA DA
• O MODO COMO A DESCOBERTA)
OBSERVAÇÃO É EFECTUADA
SE ADEQUAM AO OBJECTIVO DA
INVESTIGAÇÃO, SE SÃO
PERTINENTES EM FUNÇÃO DO A. - REGRAS DE
OBJECTIVO PRETENDIDO (De INTERPRETAÇÃO DOS
KETELE, 1988,101). FACTOS, DE ESPECIFICAÇÃO
E DE DEFINIÇÃO DE
ISTO É: SOLUÇÕES PARA AS
PROBLEMÁTICAS (quadros de
CONTROLA A RECOLHA DE DADOS, referência que configuram os
ESFORÇA-SE POR CONSTATÁ-LOS paradigmas orientadores da
PARA OS CONFRONTAR COM A pesquisa)
TEORIA QUE OS SUSCITOU (Enquadra
os modos de investigação e as escolhas B. - REGRAS DE
práticas do investigador). ESTRUTURAÇÃO DO
OBJECTO CIENTÍFICO (quadros
de análise que compõem o objecto:
sistema, tipologia, tipo-ideal,
modelos estruturais). A
causalidade é pensada de maneira
particular em cada um desses
quadros de análise.
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9. EM SÍNTESE….
POLO POLO
EPISTEMILÓGICO MORFOLÓGICO
Métodos Quadros de análise
POLO POLO TÉCNICO
TEÓRICO
Modos de
Quadros de investigação
Referência
PRÁTICA METODOLÓGICA
Como conceber e fazer a pesquisa
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