3. Even voorstellen
๏ Fons van den Berg
๏ Helikon redactie.training.advies
‣ onderwijs en technologie
๏ docent Nederlands
๏ Apple Distinguished Educator (ADE)
2
4. Programma
๏ Introductie
๏ Nieuwe media
๏ Ontwikkelen?
๏ Hoe verder?
3
5. Doelen
๏ Inzicht in nieuwe media
๏ Inspiratie opdoen
๏ Ideeën opdoen
๏ Leerwensen formuleren
4
10. 1. Jongeren zijn communicatieprofessionals – ze weten wat je van
ze wil
2. Jongeren zijn zakelijk – no nonsense, vertel wat het is
3. Jongeren leren anders – in netwerken, kennisautoriteit bestaat
niet meer
4. Jongeren zijn authentiek – blijf altijd jezelf
5. Jongeren zijn snel – zaken mogen weinig tijd kosten
6. Jongeren willen kwaliteit – in enorm aanbod kiezen ze het beste,
willen goed onderwijs en goede leraren
7. Jongeren zijn functioneel - iets moet het gewoon doen, simpel
en eenvoudig zijn
8. Jongeren zijn pubers – emotionele ongeleide projectielen
12. Ander soort logica
✴ Computers zijn geen technologie
✴ Internet vervangt tv
✴ Typen is beter dan schrijven
9
13. Ander soort logica
✴ Computers zijn geen technologie
✴ Internet vervangt tv
✴ Typen is beter dan schrijven
✴ Multitasken is een levensstijl
✴ Doen is belangrijker dan weten
✴ Connectivity & communicatie zijn essentieel …
altijd en overal
✴ Trial and error (als in games) gaat boven
conventionele logica
9
23. Gevolgen?
computer voor mediaproductie
leerlingen zijn schrijver,
producent, cameraman, acteur,
distributeur
alles online
creativiteit boven productiviteit
18
44. Nieuwe media
๏ Bestuderen
๏ aantal toepassingen
๏ nu
‣ alleen de technologie
๏ straks
‣ denken over mogelijke toepassingen
28
45. Hoe?
๏ In duo's
๏ bestuderen van een aantal technologieën
๏ kies er 1
๏ presenteer / demonstreer in max. 7 minuten
‣ opdracht + format demo staan in workshopwiki
‣ http://biskworkshop.pbwiki.com
29
46. Na de lunch
๏ Ontwikkelen met nieuwe media
๏ Wat moeten we daarvoor kennen /
kunnen?
30
48. Ontwikkelprincipes
๏ Digitaliseren bestaand materiaal
‣ bijv. geschikt maken voor elo, dvd, website
๏ Nieuwe media bij het ontwikkelen
‣ bijv. SMARTboard, film, podcasts, …
๏ Nieuwe media inzetten door gebruikers
‣ websites, podguide, filmpjes > Youtube
32
55. Vertalen naar de praktijk
๏ Inventariseren van de wensen
๏ Aantal vragen over gebruik van technologie
‣ in producten van BISK
‣ in samenwerking met culturele instellingen
‣ wat moet ik daarvoor leren?
39
56. Inventariseren
๏ Formulier staat in wiki
๏ Graag invullen en mailen naar
‣ fons@helikon.nl
‣ e-mailadressen > toegang tot wiki
๏ Inventarisatie van leerwensen
40