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USO DOS JOGOS ELETRONICOS NA SALA DE AULA
Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional EPROINFO INTEGRADO Ivan Messias Viana
Apresentação do Projeto Objetivo : Utilizar jogos eletrônicos com conteúdos pedagógicos. Justificativa : Desenvolver o conhecimento de maneira prazerosa enriquecendo o ambiente escolar com tecnologia e oferecer mais dinâmica no aprendizado. Estratégias : Usar jogos eletrônicos que tenha conteúdos das aulas preparada e por meio da brincadeira relacionar os temas aprendidos e os pontos ganhados no jogo. Utilizar dos pontos e conteúdos assimilados para fazer a avaliação e através de questionários fazer registro dos temas abordados e gráficos da evolução de cada aluno estimulando outros a recuperar pontos e com o intuito de aprender mais. Materiais : Usar jogos de Software livre que tenha conteúdos didáticos fornecendo momento de brincadeira e debate com os alunos. Produto Final : Envolver todos os alunos nos jogos e criar um ambiente onde possam trabalhar em grupos e individual aprendendo a lidar em várias situações sem desistir, percebendo que é possível aprender ganhando ou perdendo.
Referencias Bibliograficas: http://www.patolagames.com.br/gameduc.htm http://tecnaula.blogspot.com/2011/02/jogos-eletronicos-de-historia.html http://perspectivapedagogica.blogspot.com/2010/10/artigo-jogos-eletronicos-em-sala-de.html

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  • 1. USO DOS JOGOS ELETRONICOS NA SALA DE AULA
  • 2. Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional EPROINFO INTEGRADO Ivan Messias Viana
  • 3. Apresentação do Projeto Objetivo : Utilizar jogos eletrônicos com conteúdos pedagógicos. Justificativa : Desenvolver o conhecimento de maneira prazerosa enriquecendo o ambiente escolar com tecnologia e oferecer mais dinâmica no aprendizado. Estratégias : Usar jogos eletrônicos que tenha conteúdos das aulas preparada e por meio da brincadeira relacionar os temas aprendidos e os pontos ganhados no jogo. Utilizar dos pontos e conteúdos assimilados para fazer a avaliação e através de questionários fazer registro dos temas abordados e gráficos da evolução de cada aluno estimulando outros a recuperar pontos e com o intuito de aprender mais. Materiais : Usar jogos de Software livre que tenha conteúdos didáticos fornecendo momento de brincadeira e debate com os alunos. Produto Final : Envolver todos os alunos nos jogos e criar um ambiente onde possam trabalhar em grupos e individual aprendendo a lidar em várias situações sem desistir, percebendo que é possível aprender ganhando ou perdendo.
  • 4. Referencias Bibliograficas: http://www.patolagames.com.br/gameduc.htm http://tecnaula.blogspot.com/2011/02/jogos-eletronicos-de-historia.html http://perspectivapedagogica.blogspot.com/2010/10/artigo-jogos-eletronicos-em-sala-de.html