SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
INFORMACIÓN Y MOTIVACIÓN
PARA EL AUTOEMPLEO
OBJETIVO
Propiciar una acercamiento al
autoempleo como vía de acceso
al mercado laboral
Autorreflexión
CONTENIDOS
A. El autoempleo, el emprendedor y la idea
B.El Plan de Empresa
C.Formas jurídicas y trámites de puesta en
marcha
D.Ayudas y subvenciones
METODOLOGÍA
• Expositiva
• Participativa
RONDA DE PRESENTACIÓN
¿Qué esperas de la sesión?
A) EL AUTOEMPLEO, EL EMPRENDEDOR
Y LA IDEA
1. ¿Qué es?
2. ¿Quién?
3. ¿Con qué?
El Autoempleo
El Emprendedor
La idea
1. EL AUTOEMPLEO
Una forma de trabajo por cuenta propia que
supone la creación de una empresa, fruto de
un proyecto empresarial
1. EL AUTOEMPLEO
VENTAJAS
• Estabilidad en el empleo
• Autonomía
• Independencia
• Satisfacción personal
• Luchar por algo propio
• Posibilidad de mayores
ingresos
• Prestigio social
DESVENTAJAS
• Mayor dedicación y
esfuerzo
• Riesgo económico
• Incertidumbre
¿Qué es lo que caracteriza a una persona
emprendedora?
Cualidades personales
Conocimientos profesionales
Capacidad de gestión
2. EL EMPRENDEDOR
CUALIDADES PERSONALES
 Capacidad para asumir riesgos
 Capacidad de organización y dirección
 Capacidad creativa e innovadora
 Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas
 Habilidad social
 Facilidad para la toma de decisiones
 Capacidad de observación y previsión
 Capacidad para asumir responsabilidades
 Confianza en sí mismo
 Perseverancia
2. EL EMPRENDEDOR
CONOCIMIENTOS PROFESIONALES
Conocimiento de la actividad profesional que
vayamos a desarrollar y el sector o sectores en
los vayamos a competir.
2. EL EMPRENDEDOR
CAPACIDAD DE GESTIONAR UNA EMPRESA
Conocimientos de gestión empresarial
2. EL EMPRENDEDOR
FUENTES DE IDEAS
• Los nuevos inventos o tecnologías
• La observación de tendencias y cambios sociales
• Interés personal o hobbies
• Observación de deficiencias de otras empresas
• Observación de una carencia o necesidad
• Descubrir nuevos usos
• Nuevas formulas de comercialización
• Franquicia
3. LA IDEA
3. LA IDEA
•Entorno
•Familia
•Amigos,…
•Profesionales
cualificados del
sector
PRIMERA EVALUACIÓN CONTRASTE
EVALUACIÓN DE LA IDEA
¿Responde su producto/servicio a una necesidad
existente en el mercado?
¿Responde su producto o servicio a una nueva
necesidad?
¿Es una innovación tecnológica, comercial, de proceso
etc.?
3. LA IDEA
Eskerrik asko

Contenu connexe

Tendances

Caracteristicas de un emprendedor
Caracteristicas de un emprendedorCaracteristicas de un emprendedor
Caracteristicas de un emprendedor
Jeison Medina©
 
Empresario y emprendedor
Empresario y emprendedorEmpresario y emprendedor
Empresario y emprendedor
juliette
 

Tendances (13)

Sesión 7 - Tema - Creatividad - Fernando Paca.pdf
Sesión 7 - Tema - Creatividad - Fernando Paca.pdfSesión 7 - Tema - Creatividad - Fernando Paca.pdf
Sesión 7 - Tema - Creatividad - Fernando Paca.pdf
 
Caracteristicas de un emprendedor
Caracteristicas de un emprendedorCaracteristicas de un emprendedor
Caracteristicas de un emprendedor
 
El autoempleo y el emprendedor
El autoempleo y el emprendedorEl autoempleo y el emprendedor
El autoempleo y el emprendedor
 
Sesión Información y Motivación para el Autoempleo
Sesión Información y Motivación para el AutoempleoSesión Información y Motivación para el Autoempleo
Sesión Información y Motivación para el Autoempleo
 
El Emprendedor Presentación UNLu Marzo 2010
El Emprendedor   Presentación UNLu Marzo 2010El Emprendedor   Presentación UNLu Marzo 2010
El Emprendedor Presentación UNLu Marzo 2010
 
El autoempleo
El autoempleoEl autoempleo
El autoempleo
 
Emprendimiento_Motivación
Emprendimiento_MotivaciónEmprendimiento_Motivación
Emprendimiento_Motivación
 
Presentación guadalinfo emprende
Presentación guadalinfo emprendePresentación guadalinfo emprende
Presentación guadalinfo emprende
 
emprendimiento
emprendimientoemprendimiento
emprendimiento
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 
Empresario y emprendedor
Empresario y emprendedorEmpresario y emprendedor
Empresario y emprendedor
 
Inma
InmaInma
Inma
 

En vedette

Creez Des Conversations, Pas Des Campagnes
Creez Des Conversations, Pas Des CampagnesCreez Des Conversations, Pas Des Campagnes
Creez Des Conversations, Pas Des Campagnes
Marketo
 
fundamentos-de-neurologia
fundamentos-de-neurologiafundamentos-de-neurologia
fundamentos-de-neurologia
v1c7or1n0
 
Panama canal
Panama canalPanama canal
Panama canal
HeatherP
 
Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618
Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618
Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618
Victor Manuel Palacios Rizo
 
Propriedades físicas dos compostos orgânicos
Propriedades físicas dos compostos orgânicosPropriedades físicas dos compostos orgânicos
Propriedades físicas dos compostos orgânicos
Ana Luisa Santana
 
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...
Marcelo Linhares
 
Gestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique Jamur
Gestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique JamurGestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique Jamur
Gestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique Jamur
Sustentare Escola de Negócios
 
Scala: Devnology - Learn A Language Scala
Scala: Devnology - Learn A Language ScalaScala: Devnology - Learn A Language Scala
Scala: Devnology - Learn A Language Scala
Jan Willem Tulp
 
Aula farmacocinética 1
Aula farmacocinética 1Aula farmacocinética 1
Aula farmacocinética 1
Bia Gneiding
 
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la InformaciónLa propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información
Universidad de Belgrano
 

En vedette (20)

Creez Des Conversations, Pas Des Campagnes
Creez Des Conversations, Pas Des CampagnesCreez Des Conversations, Pas Des Campagnes
Creez Des Conversations, Pas Des Campagnes
 
Ouverture vers les citoyens - Exercice de style sur la mobilité
Ouverture vers les citoyens - Exercice de style sur la mobilitéOuverture vers les citoyens - Exercice de style sur la mobilité
Ouverture vers les citoyens - Exercice de style sur la mobilité
 
VVC Nursing : General Orientation : Fall 2012
VVC Nursing : General Orientation : Fall 2012VVC Nursing : General Orientation : Fall 2012
VVC Nursing : General Orientation : Fall 2012
 
fundamentos-de-neurologia
fundamentos-de-neurologiafundamentos-de-neurologia
fundamentos-de-neurologia
 
Jeopardy Things They Carried
Jeopardy   Things They CarriedJeopardy   Things They Carried
Jeopardy Things They Carried
 
Innovation dans les médias
Innovation dans les médiasInnovation dans les médias
Innovation dans les médias
 
Java 06 Strings Arrays
Java 06 Strings ArraysJava 06 Strings Arrays
Java 06 Strings Arrays
 
Reseaux sociaux
Reseaux sociaux Reseaux sociaux
Reseaux sociaux
 
Panama canal
Panama canalPanama canal
Panama canal
 
Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618
Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618
Ley general-de-higiene-y-seguridad-del-trabajo-no-618
 
Un web ouvert, Paris Web 2009
Un web ouvert, Paris Web 2009Un web ouvert, Paris Web 2009
Un web ouvert, Paris Web 2009
 
Propriedades físicas dos compostos orgânicos
Propriedades físicas dos compostos orgânicosPropriedades físicas dos compostos orgânicos
Propriedades físicas dos compostos orgânicos
 
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN STARTUP PARA CRIAÇÃO DE UMA STARTUP: Anál...
 
Qualité des données en 2014 : Tendances et best practices pour une stratégie ...
Qualité des données en 2014 : Tendances et best practices pour une stratégie ...Qualité des données en 2014 : Tendances et best practices pour une stratégie ...
Qualité des données en 2014 : Tendances et best practices pour une stratégie ...
 
Gestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique Jamur
Gestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique JamurGestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique Jamur
Gestão de Clientes e Relacionamento - Prof. José Henrique Jamur
 
Admin ii ppt 3
Admin ii ppt 3Admin ii ppt 3
Admin ii ppt 3
 
Scala: Devnology - Learn A Language Scala
Scala: Devnology - Learn A Language ScalaScala: Devnology - Learn A Language Scala
Scala: Devnology - Learn A Language Scala
 
Supply chain management
Supply chain managementSupply chain management
Supply chain management
 
Aula farmacocinética 1
Aula farmacocinética 1Aula farmacocinética 1
Aula farmacocinética 1
 
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la InformaciónLa propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información
 

Similaire à Agurtzane Elordi sesión INMA

Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleoPresentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
begorold
 
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleoPresentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
begorold
 
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleoTaller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Rosa Mayo
 
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleoTaller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Rosa Mayo
 
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleoTaller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Rosa Mayo
 
EMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACION
EMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACIONEMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACION
EMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACION
EverDAstoGutierrez
 

Similaire à Agurtzane Elordi sesión INMA (20)

INMA
INMAINMA
INMA
 
Inma simulacro jenni motivándonos para el autoempleo
Inma simulacro jenni motivándonos para el autoempleoInma simulacro jenni motivándonos para el autoempleo
Inma simulacro jenni motivándonos para el autoempleo
 
Creacion de empresas
Creacion de empresasCreacion de empresas
Creacion de empresas
 
Creacion de empresas
Creacion de empresasCreacion de empresas
Creacion de empresas
 
Do ti yourself_como_estrategia_marketing_online_salud.javierjdiaz
Do ti yourself_como_estrategia_marketing_online_salud.javierjdiazDo ti yourself_como_estrategia_marketing_online_salud.javierjdiaz
Do ti yourself_como_estrategia_marketing_online_salud.javierjdiaz
 
Emprender5
Emprender5Emprender5
Emprender5
 
Orientación y Formación para el Empleo y Autoempleo
Orientación y Formación para el Empleo y AutoempleoOrientación y Formación para el Empleo y Autoempleo
Orientación y Formación para el Empleo y Autoempleo
 
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleoPresentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
 
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleoPresentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
Presentación sesión de motivzación e información para el autoempleo
 
Programa INMA
Programa INMAPrograma INMA
Programa INMA
 
Practicas y servicios del Programa JER- Carlos Pereyra
Practicas y servicios del Programa JER- Carlos PereyraPracticas y servicios del Programa JER- Carlos Pereyra
Practicas y servicios del Programa JER- Carlos Pereyra
 
Unidad 4 - Emprendedor y empresario.pdf
Unidad 4 - Emprendedor y empresario.pdfUnidad 4 - Emprendedor y empresario.pdf
Unidad 4 - Emprendedor y empresario.pdf
 
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleoTaller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
 
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleoTaller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
 
Sesión INMA-Emprende tu propio empleo
Sesión INMA-Emprende tu propio empleoSesión INMA-Emprende tu propio empleo
Sesión INMA-Emprende tu propio empleo
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleoTaller de iniciativa emprendedora 2  ser emprendedor hacia el autoempleo
Taller de iniciativa emprendedora 2 ser emprendedor hacia el autoempleo
 
EMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACION
EMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACIONEMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACION
EMPRENDIMIENTO DE LIDERAZCO EN CAMPO DE ORGANIZACION
 
Unidad I.ppt
Unidad I.pptUnidad I.ppt
Unidad I.ppt
 
Presentacion sesion inma
Presentacion sesion inma Presentacion sesion inma
Presentacion sesion inma
 

Dernier

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

Agurtzane Elordi sesión INMA

  • 2. OBJETIVO Propiciar una acercamiento al autoempleo como vía de acceso al mercado laboral Autorreflexión
  • 3. CONTENIDOS A. El autoempleo, el emprendedor y la idea B.El Plan de Empresa C.Formas jurídicas y trámites de puesta en marcha D.Ayudas y subvenciones
  • 5. RONDA DE PRESENTACIÓN ¿Qué esperas de la sesión?
  • 6. A) EL AUTOEMPLEO, EL EMPRENDEDOR Y LA IDEA 1. ¿Qué es? 2. ¿Quién? 3. ¿Con qué? El Autoempleo El Emprendedor La idea
  • 7. 1. EL AUTOEMPLEO Una forma de trabajo por cuenta propia que supone la creación de una empresa, fruto de un proyecto empresarial
  • 8. 1. EL AUTOEMPLEO VENTAJAS • Estabilidad en el empleo • Autonomía • Independencia • Satisfacción personal • Luchar por algo propio • Posibilidad de mayores ingresos • Prestigio social DESVENTAJAS • Mayor dedicación y esfuerzo • Riesgo económico • Incertidumbre
  • 9. ¿Qué es lo que caracteriza a una persona emprendedora? Cualidades personales Conocimientos profesionales Capacidad de gestión 2. EL EMPRENDEDOR
  • 10. CUALIDADES PERSONALES  Capacidad para asumir riesgos  Capacidad de organización y dirección  Capacidad creativa e innovadora  Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas  Habilidad social  Facilidad para la toma de decisiones  Capacidad de observación y previsión  Capacidad para asumir responsabilidades  Confianza en sí mismo  Perseverancia 2. EL EMPRENDEDOR
  • 11. CONOCIMIENTOS PROFESIONALES Conocimiento de la actividad profesional que vayamos a desarrollar y el sector o sectores en los vayamos a competir. 2. EL EMPRENDEDOR
  • 12. CAPACIDAD DE GESTIONAR UNA EMPRESA Conocimientos de gestión empresarial 2. EL EMPRENDEDOR
  • 13. FUENTES DE IDEAS • Los nuevos inventos o tecnologías • La observación de tendencias y cambios sociales • Interés personal o hobbies • Observación de deficiencias de otras empresas • Observación de una carencia o necesidad • Descubrir nuevos usos • Nuevas formulas de comercialización • Franquicia 3. LA IDEA
  • 15. EVALUACIÓN DE LA IDEA ¿Responde su producto/servicio a una necesidad existente en el mercado? ¿Responde su producto o servicio a una nueva necesidad? ¿Es una innovación tecnológica, comercial, de proceso etc.? 3. LA IDEA

Notes de l'éditeur

  1. La sesión de Información y Motivación para el Autoempleo que voy ha realizar se enmarca dentro de una acción grupal dirigida a las personas usuarias de Agencia de Desarrollo Local-Behargintza de Galdakao, que a su vez es centro colaborador del SPE del País Vasco-Lanbide. La agencia de desarrollo da servicio a personas desempleadas del municipio y comarca, personas ocupadas que buscan cambiar de empleo y empresas de la comarca.   La Agencia de Desarrollo, cuenta con los siguientes servicios: - Servicio de orientación para el empleo y autoempleo - Servicio de formación de intermediación Servicio a empresas A través de l servicio a empresas se realizan acciones dirigidas a la dinamización del comercio-hostelería-servicios y la dinamización de empresas situadas en polígonos.   Desde el servicio de formación e intermediación, se desarrollan acciones formativas dirigidas a desempleados y se realiza la labor de intermediación entre las empresas y las personas desempleadas.   Por último está el servicio de orientación y autoempleo que es de donde parte la sesión de información y motivación para el autoempleo que voy ha realizar. El servicio de orientación esta compuesto por dos orientadoras y el servicio de autoempleo una técnico que soy yo. A su vez soy tecnico de empresa.
  2. El objetivo de esta sesión es acercaros el autoempleo como vida de acceso al mercado laboral. Todas las personas que estáis aquí habéis mostrado cierto interés en el autoempleo, por lo que también será objetivo de la sesión de hoy, que realicéis una reflexión sobre vosotros mismos como emprendedores y vuestra idea como idea viable para la creación de una empresa, a través del desarrollo de los contenidos de la sesión.
  3. Los contenidos que trabajaremos son los siguientes: -El autoempleo, la figura del emprendedor y la idea de negocio -El Plan de Empresa -Las formas jurídicas y trámites de puesta en marcha -Ayudas y subvenciones
  4. La metodología que utilizaré será por una parte expositiva y por otra trataré que sea participativa. Esto último decir que en parte está en vuestras manos y espero vuestra colaboración.
  5. Para empezar me gustaría que nos presentáramos uno a uno. Para ello me gustaría que junto con vuestro nombre y apellido, respondierais a esta pregunta: ¿Qué esperar de la sesión? ¿Para qué has venido?
  6. En este primer apartado, responderemos a las siguientes preguntas ¿Qué es el autoempleo? ¿Quién se autoemplea? ¿Con qué ?
  7. Podemos definir el autoempleo como una forma de trabajo por cuenta propia que supone la creación de una empresa, fruto de un proyecto empresarial. Puede ser una alternativa de acceso a una actividad profesional apropiada para aquellas personas con un perfil dinámico y con disposición para asumir riesgos.   En momentos de crisis como la que estamos viviendo, el acceso a un trabajo es una tarea difícil. Ante esta situación nos quedan dos alternativas, quedarnos a la espera de que la situación del mercado laboral mejore para ponernos a buscar empleo de un modo activo, o aprovechar las capacidades y habilidades que tenemos, la experiencia que hemos ido acumulando en nuestro recorrido profesional y vital, y junto con las relaciones y contactos que hemos adquirido, plantearnos la posibilidad de crear nuestro propio puesto de trabajo. La creación de nuestro propio trabajo, establecerse por cuenta propia, es una tarea muy difícil. Necesita, sobre todo en los inicios, de muchísimo esfuerzo personal para afrontar los retos y dificultades que se pueden presentar. Y nos exigirá sacrificios en cuanto a dedicación y recursos. Hay que ser consciente que se arriesga mucho y se debe vivir con una constante incertidumbre provocado por el carácter variable del mundo empresarial. Pero a su vez, en palabras de personas que lo han vivido, esta experiencia resulta gratificante. El trabajar y luchar por algo propio y en lo que se cree, genera una sensación que el trabajo por cuenta ajena pocas veces podrá llegar a generar. Y por otra parte, si la empresa va bien, se podrá ganar más dinero que por cuenta ajena. Y es que es fundamental que ganemos dinero con la empresa que creemos, que nos dé para vivir, y seguir invirtiendo en ella para conseguir mantenerla en el mercado el mayor tiempo posible. Y en su caso, crear nuevos puestos de trabajo. En última instancia, si la empresa es rentable beneficiará a todos.
  8. Como he ido apuntando, el autoempleo, tiene ventajas como inconvenientes. Cuando os habéis planeado el autoempleo como opción, me imagino que habréis hecho esa primera reflexión de ¿qué ventajas e inconvenientes tiene? Empecemos por los inconvenientes ¿cuales creéis que son los inconvenientes del autoempleo? ¿Y ventajas? Tal y como habeis ido aportando entre las ventajas se pueden destacar las siguientes: XXXXXX Por otro lado tenemos ciertas desventajas de las que debemos ser conscientes: XXXXXXX Estas desventajas junto con otros aspectos, hace que muchas personas se cuestionen el autoempleo, o no acaben de decidirse a ello. Estoy segura que algunos de vosotros/as lo vivis de esta manera, sobre todo los que tengáis alguna idea de negocio rondando por la cabeza. Sin embargo, la situación actual del mercado apunta a que las empresas que predominaran en el mercado son las PYMEs, ya que esta clase de organización empresarial al tener estructuras más flexibles, favorecen la toma de decisiones y aumentan la capacidad de innovación, que es característica necesaria para adaptarse a los cambios del mercado y conseguir mantenerse en el mercado el mayor tiempo posible.
  9. las características de una persona emprendedora son las siguientes:   En cuanto a los Factores motivacionales las personas emprendedoras presentan necesidad de logro, necesidad de independencia y necesidad de escape, refugio o subsistencia. Entre las Características personales están la toma de iniciativa; aceptar riesgos moderados; orientado hacia la oportunidad; locus e control interno; perseverancia o compromiso total e individualista. Las personas emprendedoras, físicamente se caracterizan por su energía y que trabajan duro.   Las Características intelectuales que predominan en las personas emprendedoras son la Creatividad-imaginación-innovación; y planificación y seguimiento sistemático de los resultados y capacidad de analizar el ambiente. Por último, en cuanto a las competencias que caracterizan a estas personas destacan la capacidad de conseguir recursos; dirección y gestión de la empresa y comunicación.
  10. B)Tipología de persona emprendedora:   En cuanto a la tipología de emprendedores, los diferentes autores han realizado una clasificación diferente partiendo de los factores motivacionales. Pero a grandes rasgos, dos grandes categorías de emprendedores serían las siguientes:   Emprendedores vocacionales : personas con alta motivación de logro que les lleva a asumir riesgos y marcarse objetivos cada vez mas desafiantes. Estas personas crean su empresa por que sienten un impulso, e ilusión, es su sueño. A estos emprendedores, Amit (1994) los denominará emprendedores por “tracción”, personas que se sientes fascinados por una idea de negocio y se implican personalmente.   Emprendedores situacionales : personas que para los que el autoempleo les permite tener un puesto de trabajo para ganarse la vida. Crean la empresa para salir del desempleo o huir de una situación de precariedad. Amit (1994) los llama emprendedores por “empuje”, quienes estando insatisfechos con su situación se sienten obligados a creara su propia empresa.
  11. B)Tipología de persona emprendedora:   En cuanto a la tipología de emprendedores, los diferentes autores han realizado una clasificación diferente partiendo de los factores motivacionales. Pero a grandes rasgos, dos grandes categorías de emprendedores serían las siguientes:   Emprendedores vocacionales : personas con alta motivación de logro que les lleva a asumir riesgos y marcarse objetivos cada vez mas desafiantes. Estas personas crean su empresa por que sienten un impulso, e ilusión, es su sueño. A estos emprendedores, Amit (1994) los denominará emprendedores por “tracción”, personas que se sientes fascinados por una idea de negocio y se implican personalmente.   Emprendedores situacionales : personas que para los que el autoempleo les permite tener un puesto de trabajo para ganarse la vida. Crean la empresa para salir del desempleo o huir de una situación de precariedad. Amit (1994) los llama emprendedores por “empuje”, quienes estando insatisfechos con su situación se sienten obligados a creara su propia empresa.
  12. Existen muchas razones para considerar seriamente la alternativa de crear una empresa, tantas como de no crearla. Todo depende de la motivación y la voluntad de la persona. De cualquier forma, trabajar en un negocio propio te permite trabajar en la actividad que tú realmente quieres, con el equipo de gente que necesitas, y además, puede ser un medio de ganarte la vida y triunfar. En realidad, existen más responsabilidades y no suele haber horarios, pero también suele dar más satisfacciones. Lo imprescindible es tener iniciativa para buscar oportunidades y voluntad para afrontar los problemas. Por lo tanto, cualquier persona puede crear una nueva empresa o trabajar por cuenta propia. Lo que es más difícil es mantener esa empresa en el tiempo y conseguir que sea rentable. Por lo tanto, es importante perderle el miedo al autoempleo, pero no el respeto. Consideramos que la clave está en tener una buena idea de negocio, hacer un plan de empresa y cumplirlo. Es importante que cada persona elija la forma de autoempleo que mejor responda a sus intereses e inquietudes profesionales. Para llevarlo a cabo, se necesitan los aspectos señalados a lo largo de este capítulo como, por ejemplo, capacidad de asumir riesgos, reconocimiento de oportunidades, persistencia ante la adversidad y confianza en uno mismo.