SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
DENGAN NAMA ALLAH YANG MAHA PEMURAH LAGI MAHA
                 MENGASIHANI




                                Diusahakan oleh:
                                         Khalif
                                           Adib
                                 Rasydan Roslan
                                           Wafi
BERSATU PADU
  Bersatu padu merupakan perikatan atau permuafakatan
  yang kukuh Setiap rakyat dan penduduk mestilah bersatu
  padu tanpa mengira bangsa, puak atau kaum kerana
  dengan bersatu padu dapat mengeratkan hubungan
  silaturahim di kalangan keluarga, jiran, masyarakat dan
  penduduk. Cara mewujudkan bersatu padu ialah:
i.     Hormat menghormati dalam keluarga
ii.    Melibatkan diri dalam kegiatan kebajikan
iii.   Bergaul dengan sesiapa sahaja tidak kira agama dan
       bangsa
iv.    Tidak camah mata.
BERSEFAHAMAN
Bersefahaman bermaksud bersetuju, bermuafakat, menerima pendapat, nasihat dan
teguran. Sikap bersefahaman boleh melahirkan kemesaraan, percaya mempercayai dan
mengukuhkan perpaduan. Sikap bersefahaman boleh diwujudkan melalui:
i.   Hormat kepada ibubapa, guru dan orang yang lebih tua.
ii. Hormat kepada raja, pemimpin dan ketua.
iii. Hormat kepada rakan dan jiran.
iv.   Hormat kepada undang-undang.


BERTOLAK ANSUR
Bertolak ansur ialah suatu sikap saling turut-menuruti antara satu dengan lain.
Mengamalkan sikap bertolak ansur dapat melahirkan masyarakat yang faham
memahami, hormat menghormati, bekerjasama dan lain-lain. Sikap ini boleh
diwujudkan melalui berbagai cara seperti:
i.   Abang atau kakak sentiasa mengasihani adik-adiknya.
ii. Tidak berebut-rebut waktu makan di kantin sekolah.
iii. Sentiasa bertolak ansur di jalan raya dan lain-lain.
BERMUAFAKAT
Bermuafakat ialah perundingan untuk mencapai persetujuan. Melalui
permuafakatan semua rancangan dapat dilaksanankan dengan mudah
dan teratur. Bermuafakat wujud dalam pelbagai kegiatan seperti:-
 i. Majlis perkahwinan
ii. Membangun rumah
iii. Membina jalan raya
iv. Kegiatan sekolah.

JUJUR DAN IKHLAS
Jujur dan ikhlas adalah suatu sikap yang tulus, lurus hati dan tidak
mengharapkan balasan atau imbalan terhadap bantuan yang diberikan.
Sekiranya sikap ini diamalkan oleh seseorang dapat melahirkan
masyarakat yang amanah, bertanggungjawab dan beriman. Seseorang
yang jujur dan ikhlas akan dihormati, dipercayai, dikasihi dan
disanjung tinggi.
Kebudayaan Negaraku.

 Kebudayaan ialah suatu tradisi hidup yang penuh
 dengan
 pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, undang-
 undang, adat resam dan beberapa lagi kemungkinan
 yang boleh memberi kesan dan kebiasaan kepada
 sesuatu masyarakat.
- Sejak berkembangnya agama Islam di Brunei, masalah budaya yang
bertentangan dengan Islam dapat diatasi sedikit demi sedikit sehingga
mewujudkan masyaralat Melayu yang harmoni.

- Perkara ini juga memberi kesan pada puak Jati yang lainnya memeluk agama
islam sehingga menjadikan mereka meninggalkan kepercayaan tentang
perkara-perkara karut. Apabila pengetahuan Islam semakin meningkat, maka
proses transformasi sosial dan budaya berlaku secara menyeluruh. Salah satu
budaya yang telah diperkayakan dengan datangnya Islam ialah berubahnya
pemikiran serta pandangan Masyarakat Melayu.

- Penyebaran Islam ke dunia Melayu telah merubah sistem nilai dan cara
pemikiran orang Melayu.Islam memberi pandangan dunia yang baru di mana
mereka memberi tradisi dan tamadun yang tinggi. Islam juga mencorak
kebudayaan Melayu dari sudut sistem sosial intelektual, politik,bahasa,
tatacara hidup, perundangan, kepercayaan, adat-istiadat, seni, kesusateraan
dan lain-lain.
KERJASAMA
 Kerjasama adalah dilakukan secara beramai-ramai bagi
 mencapai sesuatu matlamat.

    Kerjasama dapat mewujudkan persuadaraan dan
    bertanggungjawab bersama bagi kebaikan ahli-ahli dalam
    masyarakat tersebut.
i)    Membersihkan alam sekitar
ii)   Menubuhkan syarikat kerjasama
iii) Bergiat dalam persatuan- persatuan kebajikan
iv) Bertanggungjawab menjaga
      perpustakaan, tandas, kantin dan lain-lain.
 Kita janganlah sesekali menyakiti hati mereka sama ada
  melalui percakapan mahupun tingkah laku yang boleh
  menyinggung perasaan mereka.
 Kita mestilah menjaga hubungan yang baik sesama
  tetangga seperti mengekalkan interaksi yang positif, saling
  bertegur sapa, tidak camah mata, ringan mulut dan saling
  hormat-menghormati.
 Selain dari sifat pemedulian, kita haruslah jua ada
  memupuk sifat prihatin terhadap kesusahan yang dialami
  oleh jiran kita seperti jika jiran ditimpa musibah, kita
  janganlah berlengah-lengah untuk melawat dan memberi
  bantuan yang kita mampu.
o Kita selaku orang muda mestilah mengamalkan sikap
“berawar galat” dan bersopan santun, memanggil jiran
 .
dengan panggilan pangkat yang sesuai, seperti
kakak, abang, pak cik dan mak cik. Adalah tidak elok jika
memanggil orang yang lebih tua dari kita dengan panggilan
nama mereka.
o Menjaga adab sopan adalah dimestikan.
o Etika berpakaian ketika keluar rumah jua perlu dijaga
kerana ditakuti nanti timbulnya fitnah apabila kita memakai
pakaian yang menjolok mata.
o Kita hendaklah juga pandai mengambil hati jiran dengan
menghargai dan berterimakasih jika mereka menghulurkan
bantuan.
o Sayangi lah jiran umpama keluarga kita kerana apabila kita
ditimpa kesusahan mereka lah orang pertama yang membantu
kita.
 Peraturan  dan undang- undang adalah segala yang
  telah ditentukan oleh pihak-pihak tertentu dan harus
  dituruti atau dipatuhi tidak kira dimana jua kita berada
  sama ada disekolah, di jalan raya, etc.
 Jika kita melanggar peraturan dan undang-undang
  dalam aktiviti kemasyarakatan dipandang hina dan
  salah.
 Tetapi jika seseorang itu telah melanggar undang-
  undang agama atau negara makan PESALAH
  dikenakan tindakan yang sewajarnya.
o Undang-  undang terbahagi kepada DUA iaitu undang-undang
Sivil dan undang-undang Syariah.
oMematuhi peraturan dan undang-undang banyak faedah dan
kebaikannya kepada kita :-

        Mengelakkan pertengkaran dan pergaduhan.
    Melakukan sesuatu kerja dengan bersistem dan teratur.
            Memberanteras kegiatan jenayah.
       Memahami dan menghargai hak orang lain.
         Melahirkan sifat dan akhlak yang mulia.
      Mengelakkan sifat mementingkan diri sendiri.
  Mewujudkan ketenteraman, kesejahteraan dan kemakmuran.
   Mewujudkan perpaduan dan keamanan kampung, mukim,
                    daerah dan negara.
    Mewujudkan ketaatan beragama, beraja dan bernegara.
 Taat  setia kepada sultan
 Menyambut hari keputeraan baginda sultan
 Mengiktiraf dan menghormati bangsa dan bahasa
  melayu kerana bahasa melayu adalah bahasa resmi
  kita di Brunei. Tetapi kita mestilah jua menghormati
  bangsa-bangsa dan bahasa-bahasa yang ada di negara
  kita ini.
 Agama Islam adalah agam yang menjadi ikutan kitani
  dari sejak sekian lama dari pemerintahan Sultan
  Muhammad Shah sehingga sekarang.
• Cara kita untuk memupuk dan menanam sikap cinta pada agama,
negara kita telah menyambut majlis-majlis keagamaan seperti
nuzul Al-Quran, Israk Mikraj, maulud Nabi Muhammad S.A.W
dan lain-lain lagi.

•Kita juga harus menghoramati dan mematuhi perlembagaan dan
undang-undang negara

•Kita juga bertanggungjawab untuk mendukung matlamat dan
inspirasi Negara dan harus juga mengenali lambang-lambang
kebesaran negara seperti bendera dan lagu kebangsaan

   -Kita haruslah juga mewujudkan perasaan setia pada negara
mempertahan atau mengekalkan:

o       Bangsa Melayu sebagai rupa bangsa dan satu bangsa
    di Negara Brunei Darussalam;

Memartabatkan dan menanam rasa cinta kepada
 Kebudayaan Melayu

o      budaya Melayu berteraskan Islam sebagai kebudayaan
    nasional;
mengetengahkan Kebudayaan Melayu agar kekal hidup
dengan mengadaptasi nilai-nilai murni yang universal dari
kebudayaan dan tamadun lain serta memanfaatkan
revolusi teknologi maklumat dan komunikasi, cara hidup
moden dan penemuan baru yang tidak memudaratkan
kebudayaan nasional

Pepatah Melayu “Biar mati anak, jangan mati adat”, merujuk
kepada betapa pentingnya adat serta amalannya dalam masyarakat
Melayu.

Terdapat banyak pepatah serta ungkapan yang merujuk kepada
pelaksanaan sesuatu adat itu. Kebanyakan adat adalah juga
merupakan peraturan terhadap kehidupan sehari-harian, ia juga
dipanggil ritual
Berikut adalah beberapa rentetan adat resam Melayu yang pernah
diamalkan dan ada yang masih diamalkan hingga ke hari ini:

1) Melenggang perut
2) Menyambut Kelahiran
3) Bercukur Jambul
4) Bersuna
5) Bertindik
6) Khatam Al-quran
7) Meminang dan bertunang
8) Mengantar belanja dan Akad Nikah
9) Bernirai di pelamin
10) Bersanding
11) Berpantang empat puluh empat hari
12) Selepas mandi petang
13) kematian
Negara Brunei Darussalam sebagai sebuah Negara
Zikir yang mempunyai masyarakat
prihatin,masyarakat pemedulian hanya akan dapat
mengekalkan nilai-nilai murni ini dengan komitmen
dan penglibatan para belia. Negara ini memerlukan
belia yang mempunyai semangatkenegaraan yang
kental, yang prihatin dan memahami akan peranan
mereka terhadap sumbangan kepada pembangunan
dan kemajuan.

Contenu connexe

Tendances

Kepentingan solat lima waktu
Kepentingan solat lima waktuKepentingan solat lima waktu
Kepentingan solat lima waktuMohd Haris
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affansriyanti
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1Salam Salleh
 
Khalifah al walid bin abd malik
Khalifah al walid bin abd malikKhalifah al walid bin abd malik
Khalifah al walid bin abd malikSuzie162
 
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5Muhammad Rezel Masah
 
Isim Ma'rifah & Nakirah
Isim Ma'rifah & NakirahIsim Ma'rifah & Nakirah
Isim Ma'rifah & NakirahHafiz Zakaria
 
Salah Faham Terhadap Agama Islam
Salah Faham Terhadap Agama IslamSalah Faham Terhadap Agama Islam
Salah Faham Terhadap Agama IslamMuhammad Ridzuan
 
Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan
Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan   Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan
Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan Mel Cassie
 
Iddah dan Rujuk
Iddah dan RujukIddah dan Rujuk
Iddah dan Rujukan nur
 
1.2 jenis jual beli
1.2 jenis jual beli1.2 jenis jual beli
1.2 jenis jual belishahirah44
 
Bab 10 - perkara yang membatalkan iman
Bab 10 - perkara yang membatalkan imanBab 10 - perkara yang membatalkan iman
Bab 10 - perkara yang membatalkan imanNur Asilah Ahmad
 
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Noor Aziah Mamat
 
Erti kemerdekaan
Erti kemerdekaanErti kemerdekaan
Erti kemerdekaanAbdul Ghani
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaFirdhaus Sakaff
 

Tendances (20)

Kesan iman
Kesan imanKesan iman
Kesan iman
 
Kebebasan Beragama di Malaysia
Kebebasan Beragama di MalaysiaKebebasan Beragama di Malaysia
Kebebasan Beragama di Malaysia
 
Isim isyarah
Isim isyarahIsim isyarah
Isim isyarah
 
Kepentingan solat lima waktu
Kepentingan solat lima waktuKepentingan solat lima waktu
Kepentingan solat lima waktu
 
Khurafat
KhurafatKhurafat
Khurafat
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Khalifah al walid bin abd malik
Khalifah al walid bin abd malikKhalifah al walid bin abd malik
Khalifah al walid bin abd malik
 
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5Nota lengkap tasawwur islam ting 5
Nota lengkap tasawwur islam ting 5
 
Ta’zir
Ta’zirTa’zir
Ta’zir
 
Isim Ma'rifah & Nakirah
Isim Ma'rifah & NakirahIsim Ma'rifah & Nakirah
Isim Ma'rifah & Nakirah
 
Salah Faham Terhadap Agama Islam
Salah Faham Terhadap Agama IslamSalah Faham Terhadap Agama Islam
Salah Faham Terhadap Agama Islam
 
Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan
Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan   Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan
Kebebasan beragama di malaysia & hubungkait dengan perlembagaan
 
Iddah dan Rujuk
Iddah dan RujukIddah dan Rujuk
Iddah dan Rujuk
 
1.2 jenis jual beli
1.2 jenis jual beli1.2 jenis jual beli
1.2 jenis jual beli
 
Bab 10 - perkara yang membatalkan iman
Bab 10 - perkara yang membatalkan imanBab 10 - perkara yang membatalkan iman
Bab 10 - perkara yang membatalkan iman
 
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
 
rujuk
 rujuk rujuk
rujuk
 
Erti kemerdekaan
Erti kemerdekaanErti kemerdekaan
Erti kemerdekaan
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
 

En vedette

Melayu Islam Beraja: Globalisasi
Melayu Islam Beraja: GlobalisasiMelayu Islam Beraja: Globalisasi
Melayu Islam Beraja: GlobalisasiNorhaidah Baha
 
Tajuk 3 (Kumpulan A)
Tajuk 3 (Kumpulan A)Tajuk 3 (Kumpulan A)
Tajuk 3 (Kumpulan A)Ms Yati
 
MIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASIMIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASINisa Hamid
 
Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Ms Yati
 
Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)
Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)
Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)Ms Yati
 
Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)Ms Yati
 
Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)Ms Yati
 
Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Ms Yati
 
Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Ms Yati
 
Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)Ms Yati
 
Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Ms Yati
 
Melayu islam beraja
Melayu islam berajaMelayu islam beraja
Melayu islam berajanury247
 
Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara
Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara
Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara Home
 

En vedette (13)

Melayu Islam Beraja: Globalisasi
Melayu Islam Beraja: GlobalisasiMelayu Islam Beraja: Globalisasi
Melayu Islam Beraja: Globalisasi
 
Tajuk 3 (Kumpulan A)
Tajuk 3 (Kumpulan A)Tajuk 3 (Kumpulan A)
Tajuk 3 (Kumpulan A)
 
MIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASIMIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASI
 
Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)
 
Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)
Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)
Tahap Kemahiran & analisis Tugasan (Takwim Hijrah)
 
Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)
 
Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)
 
Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)
 
Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)
 
Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)
 
Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)
 
Melayu islam beraja
Melayu islam berajaMelayu islam beraja
Melayu islam beraja
 
Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara
Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara
Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara
 

Similaire à Tajuk 2 (Kumpulan C)

LMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam Islam
LMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam IslamLMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam Islam
LMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam IslamWan Madihah Madi
 
Keluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakatKeluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakatSharifahNurAbu
 
Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...
Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...
Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...Prateepan Rajandran
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Ms Yati
 
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamTopik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamSafwan Faidhi
 
Mib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiMib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiIrma Amira
 
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikAsraf Rahmat
 
Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)Ms Yati
 
MODUL MATERI 1 - SMA.docx
MODUL MATERI 1 - SMA.docxMODUL MATERI 1 - SMA.docx
MODUL MATERI 1 - SMA.docxMIRZAFARABDIBA
 
Materi 1-Moderasi Beragama.pptx
Materi 1-Moderasi Beragama.pptxMateri 1-Moderasi Beragama.pptx
Materi 1-Moderasi Beragama.pptxAhmadMuzaniMPdI
 
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxWUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxNurRahmaeda
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialNurulhafizahazman1
 
Bab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&heBab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&heDhani Ahmad
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Nilai & kata kunci
Nilai & kata kunciNilai & kata kunci
Nilai & kata kunciXenia Seah
 
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxAlissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxMohZaini6
 
Nilai & kata kunci
Nilai & kata kunciNilai & kata kunci
Nilai & kata kunciMac Sharven
 

Similaire à Tajuk 2 (Kumpulan C) (20)

LMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam Islam
LMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam IslamLMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam Islam
LMCP 1552 - Pembangunan Mapan Dalam Islam
 
Keluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakatKeluarga dan msyarakat
Keluarga dan msyarakat
 
Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...
Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...
Bagaimanakah untuk menerapkan nilai kesantunan dalam masyarakat yang berbeza ...
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)
 
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamTopik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
 
Mib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiMib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa brunei
 
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
 
Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)Tajuk 2 (Kumpulan A)
Tajuk 2 (Kumpulan A)
 
MODUL MATERI 1 - SMA.docx
MODUL MATERI 1 - SMA.docxMODUL MATERI 1 - SMA.docx
MODUL MATERI 1 - SMA.docx
 
Materi 1-Moderasi Beragama.pptx
Materi 1-Moderasi Beragama.pptxMateri 1-Moderasi Beragama.pptx
Materi 1-Moderasi Beragama.pptx
 
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxWUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 
Bab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&heBab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&he
 
Sosial Budaya
Sosial BudayaSosial Budaya
Sosial Budaya
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
 
Gsb presentation
Gsb presentationGsb presentation
Gsb presentation
 
Nilai & kata kunci
Nilai & kata kunciNilai & kata kunci
Nilai & kata kunci
 
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxAlissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
 
Nilai & kata kunci
Nilai & kata kunciNilai & kata kunci
Nilai & kata kunci
 
Nilai & kata kunci
Nilai & kata kunciNilai & kata kunci
Nilai & kata kunci
 

Dernier

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 

Dernier (20)

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 

Tajuk 2 (Kumpulan C)

  • 1. DENGAN NAMA ALLAH YANG MAHA PEMURAH LAGI MAHA MENGASIHANI Diusahakan oleh: Khalif Adib Rasydan Roslan Wafi
  • 2. BERSATU PADU Bersatu padu merupakan perikatan atau permuafakatan yang kukuh Setiap rakyat dan penduduk mestilah bersatu padu tanpa mengira bangsa, puak atau kaum kerana dengan bersatu padu dapat mengeratkan hubungan silaturahim di kalangan keluarga, jiran, masyarakat dan penduduk. Cara mewujudkan bersatu padu ialah: i. Hormat menghormati dalam keluarga ii. Melibatkan diri dalam kegiatan kebajikan iii. Bergaul dengan sesiapa sahaja tidak kira agama dan bangsa iv. Tidak camah mata.
  • 3. BERSEFAHAMAN Bersefahaman bermaksud bersetuju, bermuafakat, menerima pendapat, nasihat dan teguran. Sikap bersefahaman boleh melahirkan kemesaraan, percaya mempercayai dan mengukuhkan perpaduan. Sikap bersefahaman boleh diwujudkan melalui: i. Hormat kepada ibubapa, guru dan orang yang lebih tua. ii. Hormat kepada raja, pemimpin dan ketua. iii. Hormat kepada rakan dan jiran. iv. Hormat kepada undang-undang. BERTOLAK ANSUR Bertolak ansur ialah suatu sikap saling turut-menuruti antara satu dengan lain. Mengamalkan sikap bertolak ansur dapat melahirkan masyarakat yang faham memahami, hormat menghormati, bekerjasama dan lain-lain. Sikap ini boleh diwujudkan melalui berbagai cara seperti: i. Abang atau kakak sentiasa mengasihani adik-adiknya. ii. Tidak berebut-rebut waktu makan di kantin sekolah. iii. Sentiasa bertolak ansur di jalan raya dan lain-lain.
  • 4. BERMUAFAKAT Bermuafakat ialah perundingan untuk mencapai persetujuan. Melalui permuafakatan semua rancangan dapat dilaksanankan dengan mudah dan teratur. Bermuafakat wujud dalam pelbagai kegiatan seperti:- i. Majlis perkahwinan ii. Membangun rumah iii. Membina jalan raya iv. Kegiatan sekolah. JUJUR DAN IKHLAS Jujur dan ikhlas adalah suatu sikap yang tulus, lurus hati dan tidak mengharapkan balasan atau imbalan terhadap bantuan yang diberikan. Sekiranya sikap ini diamalkan oleh seseorang dapat melahirkan masyarakat yang amanah, bertanggungjawab dan beriman. Seseorang yang jujur dan ikhlas akan dihormati, dipercayai, dikasihi dan disanjung tinggi.
  • 5. Kebudayaan Negaraku. Kebudayaan ialah suatu tradisi hidup yang penuh dengan pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, undang- undang, adat resam dan beberapa lagi kemungkinan yang boleh memberi kesan dan kebiasaan kepada sesuatu masyarakat.
  • 6.
  • 7. - Sejak berkembangnya agama Islam di Brunei, masalah budaya yang bertentangan dengan Islam dapat diatasi sedikit demi sedikit sehingga mewujudkan masyaralat Melayu yang harmoni. - Perkara ini juga memberi kesan pada puak Jati yang lainnya memeluk agama islam sehingga menjadikan mereka meninggalkan kepercayaan tentang perkara-perkara karut. Apabila pengetahuan Islam semakin meningkat, maka proses transformasi sosial dan budaya berlaku secara menyeluruh. Salah satu budaya yang telah diperkayakan dengan datangnya Islam ialah berubahnya pemikiran serta pandangan Masyarakat Melayu. - Penyebaran Islam ke dunia Melayu telah merubah sistem nilai dan cara pemikiran orang Melayu.Islam memberi pandangan dunia yang baru di mana mereka memberi tradisi dan tamadun yang tinggi. Islam juga mencorak kebudayaan Melayu dari sudut sistem sosial intelektual, politik,bahasa, tatacara hidup, perundangan, kepercayaan, adat-istiadat, seni, kesusateraan dan lain-lain.
  • 8. KERJASAMA Kerjasama adalah dilakukan secara beramai-ramai bagi mencapai sesuatu matlamat. Kerjasama dapat mewujudkan persuadaraan dan bertanggungjawab bersama bagi kebaikan ahli-ahli dalam masyarakat tersebut. i) Membersihkan alam sekitar ii) Menubuhkan syarikat kerjasama iii) Bergiat dalam persatuan- persatuan kebajikan iv) Bertanggungjawab menjaga perpustakaan, tandas, kantin dan lain-lain.
  • 9.  Kita janganlah sesekali menyakiti hati mereka sama ada melalui percakapan mahupun tingkah laku yang boleh menyinggung perasaan mereka.  Kita mestilah menjaga hubungan yang baik sesama tetangga seperti mengekalkan interaksi yang positif, saling bertegur sapa, tidak camah mata, ringan mulut dan saling hormat-menghormati.  Selain dari sifat pemedulian, kita haruslah jua ada memupuk sifat prihatin terhadap kesusahan yang dialami oleh jiran kita seperti jika jiran ditimpa musibah, kita janganlah berlengah-lengah untuk melawat dan memberi bantuan yang kita mampu.
  • 10. o Kita selaku orang muda mestilah mengamalkan sikap “berawar galat” dan bersopan santun, memanggil jiran . dengan panggilan pangkat yang sesuai, seperti kakak, abang, pak cik dan mak cik. Adalah tidak elok jika memanggil orang yang lebih tua dari kita dengan panggilan nama mereka. o Menjaga adab sopan adalah dimestikan. o Etika berpakaian ketika keluar rumah jua perlu dijaga kerana ditakuti nanti timbulnya fitnah apabila kita memakai pakaian yang menjolok mata. o Kita hendaklah juga pandai mengambil hati jiran dengan menghargai dan berterimakasih jika mereka menghulurkan bantuan. o Sayangi lah jiran umpama keluarga kita kerana apabila kita ditimpa kesusahan mereka lah orang pertama yang membantu kita.
  • 11.  Peraturan dan undang- undang adalah segala yang telah ditentukan oleh pihak-pihak tertentu dan harus dituruti atau dipatuhi tidak kira dimana jua kita berada sama ada disekolah, di jalan raya, etc.  Jika kita melanggar peraturan dan undang-undang dalam aktiviti kemasyarakatan dipandang hina dan salah.  Tetapi jika seseorang itu telah melanggar undang- undang agama atau negara makan PESALAH dikenakan tindakan yang sewajarnya.
  • 12. o Undang- undang terbahagi kepada DUA iaitu undang-undang Sivil dan undang-undang Syariah. oMematuhi peraturan dan undang-undang banyak faedah dan kebaikannya kepada kita :-  Mengelakkan pertengkaran dan pergaduhan.  Melakukan sesuatu kerja dengan bersistem dan teratur.  Memberanteras kegiatan jenayah. Memahami dan menghargai hak orang lain. Melahirkan sifat dan akhlak yang mulia. Mengelakkan sifat mementingkan diri sendiri. Mewujudkan ketenteraman, kesejahteraan dan kemakmuran.  Mewujudkan perpaduan dan keamanan kampung, mukim, daerah dan negara.  Mewujudkan ketaatan beragama, beraja dan bernegara.
  • 13.  Taat setia kepada sultan  Menyambut hari keputeraan baginda sultan  Mengiktiraf dan menghormati bangsa dan bahasa melayu kerana bahasa melayu adalah bahasa resmi kita di Brunei. Tetapi kita mestilah jua menghormati bangsa-bangsa dan bahasa-bahasa yang ada di negara kita ini.  Agama Islam adalah agam yang menjadi ikutan kitani dari sejak sekian lama dari pemerintahan Sultan Muhammad Shah sehingga sekarang.
  • 14. • Cara kita untuk memupuk dan menanam sikap cinta pada agama, negara kita telah menyambut majlis-majlis keagamaan seperti nuzul Al-Quran, Israk Mikraj, maulud Nabi Muhammad S.A.W dan lain-lain lagi. •Kita juga harus menghoramati dan mematuhi perlembagaan dan undang-undang negara •Kita juga bertanggungjawab untuk mendukung matlamat dan inspirasi Negara dan harus juga mengenali lambang-lambang kebesaran negara seperti bendera dan lagu kebangsaan -Kita haruslah juga mewujudkan perasaan setia pada negara
  • 15. mempertahan atau mengekalkan: o Bangsa Melayu sebagai rupa bangsa dan satu bangsa di Negara Brunei Darussalam; Memartabatkan dan menanam rasa cinta kepada Kebudayaan Melayu o budaya Melayu berteraskan Islam sebagai kebudayaan nasional;
  • 16. mengetengahkan Kebudayaan Melayu agar kekal hidup dengan mengadaptasi nilai-nilai murni yang universal dari kebudayaan dan tamadun lain serta memanfaatkan revolusi teknologi maklumat dan komunikasi, cara hidup moden dan penemuan baru yang tidak memudaratkan kebudayaan nasional Pepatah Melayu “Biar mati anak, jangan mati adat”, merujuk kepada betapa pentingnya adat serta amalannya dalam masyarakat Melayu. Terdapat banyak pepatah serta ungkapan yang merujuk kepada pelaksanaan sesuatu adat itu. Kebanyakan adat adalah juga merupakan peraturan terhadap kehidupan sehari-harian, ia juga dipanggil ritual
  • 17. Berikut adalah beberapa rentetan adat resam Melayu yang pernah diamalkan dan ada yang masih diamalkan hingga ke hari ini: 1) Melenggang perut 2) Menyambut Kelahiran 3) Bercukur Jambul 4) Bersuna 5) Bertindik 6) Khatam Al-quran 7) Meminang dan bertunang 8) Mengantar belanja dan Akad Nikah 9) Bernirai di pelamin 10) Bersanding 11) Berpantang empat puluh empat hari 12) Selepas mandi petang 13) kematian
  • 18. Negara Brunei Darussalam sebagai sebuah Negara Zikir yang mempunyai masyarakat prihatin,masyarakat pemedulian hanya akan dapat mengekalkan nilai-nilai murni ini dengan komitmen dan penglibatan para belia. Negara ini memerlukan belia yang mempunyai semangatkenegaraan yang kental, yang prihatin dan memahami akan peranan mereka terhadap sumbangan kepada pembangunan dan kemajuan.

Notes de l'éditeur

  1. DENGAN NAMA ALLAH YANG MAHA PEMURAH LAGI MAHA MENGASIHANI
  2. Memartabatkan dan menanam rasa cinta kepada Kebudayaan Melayu dan Bahasa Melayu sebagai bahasa perpaduan dan bahasa ilmu;       memastikan kedudukan kebudayaan dan kesenian nasional diberi keutamaan berbanding hiburan dalam saluran penyiaran negara;       mempertahan dan mengekalkan: o       Bangsa Melayu sebagai rupa bangsa dan satu bangsa di Negara Brunei Darussalam; o       bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dan bahasa kebangsaan; o       budaya Melayu berteraskan Islam sebagai kebudayaan nasional;       mengetengahkan Kebudayaan Melayu agar kekal hidup dengan mengadaptasi nilai-nilai murni yang universal dari kebudayaan dan tamadun lain serta memanfaatkan revolusi teknologi maklumat dan komunikasi, cara hidup moden dan penemuan baru yang tidak memudaratkan kebudayaan nasional;       menjadikan kebudayaan sebagai agen perubahan minda, sikap, budaya bekerja, penguasaan ilmu dan pendidikan, dan pelindung akhlak bagi melahirkan cara hidup baru untuk masyarakat Negara Brunei Darussalam yang merdeka;       memastikan roh dan semangat kebudayaan di atas menjadi dasar dan panduan kepada program penyiaran dan penerangan justeru kerana perkhidmatan penyiaran adalah agen utama pelaksanaan program dan dasar kebudayaan;       memastikan program kebudayaan, penyiaran dan penerangan tersirat dengan unsur-unsur dakwah di samping fungsi menyampaikan maklumat, pendidikan, kritikan dan hiburan yang murni;       melestarikan penggunaan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Rasmi dengan menjadikan Daerah Temburong sebagai pusat kemajuan bahasa dan persuratan Melayu dan menjalin hubungan kerjasama dengan negara-negara lain di Nusantara bagi memajukan dan memperluaskan penggunaannya sebagai salah satu bahasa antarabangsa;       menubuhkan sebuah Institut Pengembangan Bahasa Melayu yang fungsi utamanya akan menjadi pusat perkembangan dan penyebaran Bahasa Melayu ke seluruh dunia;       memastikan bahawa Institut Pengembangan Bahasa Melayu juga akan berperanan memajukan, memperkembangkan dan menyebarkan bahasa/dialek yang terdapat di Negara Brunei Darussalam, termasuk Belait, Bisaya, Dusun, Murut dan Tutong;       membawa kesedaran kepada rakyat dan para pekerja asing yang berada di Negara Brunei Darussalam, termasuk yang kehadiran mereka di negara ini terikat kepada undang-undang atau perjanjian-perjanjian tertentu, supaya sentiasa dan dalam apa jua keadaan sekali pun, menghormati budaya dan bahasa negara ini. Dalam pada itu, kejayaan proses asimilasi melalui pendekatan bijaksana Kerajaan Kebawah DYMM  membolehkan mereka itu  turut berperanan sebagai agen menyebarluaskan nilai-nilai  keluhuran budaya Melayu yang tinggi. 
  3. Mempunyaisemangatkenegaraan yang tinggiialahberkerjasamaantara