14. Écrivez des questions
• Tu / manger /des tomates
– Est-ce que tu manges des tomates?
– Manges-tu des tomates?
– Tu manges des tomates, n’est-ce pas?
16. Écrivez des questions
• Nous / échouer (to fail) / le contrôle
– Est-ce que nous échouons le contrôle?
– Échouons-nous le contrôle?
– Nous échouons le contrôle, n’est-ce pas?
17. Écrivez des questions
• Ian et Gabrielle / préparer / un spaghetti
– Est-ce qu’ils préparent un spaghetti?
– Préparent-ils un spaghetti?
– Ils préparent un spaghetti, n’est-ce pas?
18. Écrivez des questions
• Je / danser / maintenant (now)
– Est-ce que je danse maintenant?
– Danse-je maintenant?
– Je danse maintenant, n’est-ce pas?
19. Écrivez des questions
• Vous / rencontrer / un garçon costaud
– Est-ce que vous rencontrez un garçon costaud?
– Rencontrez-vous un garçon costaud?
– Vous rencontrez un garçon costaud, n’est-ce pas?
25. www.animationfactory.com
Backdrops: Title Backdrop Slide Backdrop Print Backdrop
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Notes de l'éditeur
4 Complétez Listen to the conversation between Mathilde and David. Answer the questions in yourlabmanual.MATHILDE Salut David! Ça va?DAVID Oui, ça va. Alors, tu as des cours intéressants?MATHILDE J’adore le cours de maths, mais je déteste le cours de biologie.DAVID Pourquoi est-ce que tu n’aimes pas le cours de biologie?MATHILDE Je pense que le cours est difficile et que le professeur est désagréable.DAVID Il y a des étudiants sympas?MATHILDE Oui, j’ai des amis très amusants. Et toi, tu aimes ton cours de physique?DAVID Bien sûr. Le professeur est brillant et les étudiants sont intelligents.