8. Bonus! Minutes supplémentaires
Parlons-nous français?
Pensons-nous en français?
Sommes-nous respectueux?
écouter
x1
être gentil
parler quand c’est approprié
la salle de classe est propre
0 avertissements ou Community Service
Nous entre-aidons-nous?
Participons-nous?
30. Modèle: Regarde 1. Veux-tu goûter 2. Va parler à
cette pomme pourri. …………………………… …………………………
3. Que penses-tu de 4. Veux-tu un 5. Attention, tu as
……………………………… morceau de perdu …………………..
………………………………
37. bonheur
amitié
amour
dessert
jeunesse
mort
bonbon
Notes de l'éditeur
Journal : Intro: vocabulaireActivité de pratique: Vous désirez p. 6Infogap: Les marques des boissonsVideo: Comment faire les boissonsBouger : tapettesConversation: conversation
Journal : Intro: vocabulaireActivité de pratique: Vous désirez p. 6Infogap: Les marques des boissonsVideo: Comment faire les boissonsBouger : tapettesConversation: conversation
Mise en pratique1 Écoutez Guillaume prépare ses vacances d’hiver. Indiquez quels vêtements il va acheter pour son voyage.Bonjour! Je m’appelle Guillaume. Je vais aller en Suisse pour mes vacances d’hiver. J’ai besoin d’acheter un manteau parce qu’il va faire froid. J’ai déjà acheté un pull gris. J’ai aussi un bel anorak bleu qui est un peu vieux, mais chaud. Pour faire des randonnées, j’ai besoin d’un jean et de nouvelles baskets. Pour aller en boîte, je vais acheter un pantalon noir qui va aller avec toutes mes chemises: j’ai des chemises de toutes les couleurs, des chemises à manches longues, à manches courtes. Bien sûr, je ne vais pas avoir besoin d’un short parce qu’il ne va pasfaire chaud.
11.2 The passé composé withavoir 1 IdentifiezListen to each sentence and decide whether the verb is in the présentor the passé composé. Mark an X in the appropriate column.modèle You hear: Tu as fait tout ça? You mark: an X underpassé composé.1. Vous avez acheté les desserts?2. J’ai fait une mousse au chocolat.3. Marine apporte la glace.4. J’ai préparé les biscuits.5. J’ai rendez-vous avec David.6. Vous avez un cadeau pour Nicole?7. Nous avons eu une idée géniale.8. Je fais un paquet-cadeau.
DécrivezYou will hear some questions. Look at the drawing and write the answer to each question.1. Comment s’appelle la vendeuse?2. Est-ce qu’il y a des gants et des sacs à main dans ce magasin?3. Qu’est-ce que la dame achète?4. Est-ce qu’il est possible d’acheter des vêtements pour hommes dans ce magasin?
Ils sont très heureux ensemble et ils divorcent.Tomber amoureux est un évènement triste.Le mariage est un jour heureux où on célèbre l’amour. Vous n’êtes pas marié vous êtes célibataireOn prend sa retraite à l’adolescencesLa vieillesse c’est la première étape de la vie.C’est très sympa d’organiser une fête pour les jeunes mariés.Des invités n’apportent jamais de cadeaux aux mariés.
2 ChoisissezFor each drawing, you will hear threestatements. Choose the one that corresponds to thedrawing.1. a. Luc et Cécile fêtent leur anniversaire de mariage aujourd’hui.b. Luc et Cécile ne sont pas amoureux.c. Aujourd’hui, c’est le mariage à l’église de Luc et Cécile.2. a. Monsieur Paquet fête ses vingt ans avec ses collègues.b. Monsieur Paquet prend sa retraite et boit du champagne avec sescollègues.c. Monsieur Paquet organise une fête pour tous les hommes de son bureau.3. a. Jérôme est amoureux d’Amélie.b. Jérôme emmène Amélie à la montagne.c. Jérôme donne des bonbons à Amélie.4. a. Les invités dansent devant la table.b. Les invités sont heureux de faire la fête.c. Les invités sont heureux de prendre les décorations.