SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
EEJJEERRCCIICCIIOO 
CCAAMMPPOOSS SSEEMMÁÁNNTTIICCOOSS 
EEjjeemmpplloo:: lliitteerraattuurraa 
Objetivos: 
- Ampliar un determinado campo semántico de manera intensiva. 
- Añadir al vocabulario ya conocido otro desconocido y original que desarrolle el universo 
léxico. 
- Apropiarse de un universo de palabras afines. 
Procedimiento: 
1. Elegir un determinado campo semántico, preferentemente relacionado con la actividad del 
alumno o con sus intereses. 
2. Buscar en un diccionario adecuado una colección de palabras relacionadas con ese campo. 
3. Clasificar, ordenar o catalogar manera que cada uno de los grupos pueda ser precedido por 
un hiperónimo. 
4. Ordenarlas en orden lógico de manera que los significados de los hipónimos se toquen, 
limiten unos con otros. 
5. Presentarlas en una o varias hojas de manera que el hiperónimo encabece la lista de los 
hipónimos que contiene. 
6. Añadir la bibliografía utilizada.
Evaluación: 
Del ejercicio escrito (10/10). El profesor tendrá en cuenta la pertenencia de cada una de las 
palabras a los campos señalados, la colocación por significados afines, la habilidad en la 
presentación para facilitar que sean comprendidos, la riqueza léxica y la presencia de todas las 
voces normalmente utilizadas. 
De la presentación oral (10/10). El profesor ha de valorar los conocimientos del alumno 
sobre todos y cada uno de los términos utilizados, y si sabe distinguir sus significados incluso en 
aquellas voces cercanas. 
AYUDAS: 
En la elección del campo semántico el estudiante procurará, mediante consulta previa, 
acotar su propósito a una idea que cumpla con la propuesta inicial del número de palabras. 
Son propuestas interesantes: minerales, líquidos, gases, universo, existencia, reloj, caballo, 
mamíferos, aves, animales acuáticos, descripción física de una persona, descripción moral de una 
persona, el color, el olfato, el gusto, el tacto, reptiles, insectos, calzado, lenguas, amistad 
(nombres), amor (nombres o adjetivos), familia, informática, medio ambiente, astronáutica, 
ferrocarril, motorismo, teatro, baile, ciclismo, baloncesto… No son buenas elecciones: el cuerpo 
humano, el derecho, la religión… por la dificultad de la extensión léxica. Sería mejor reducir estos 
últimos campos a conceptos como: los huesos del hombre, los verbos que significan movimientos de 
los brazos, las religiones orientales, el léxico de los delitos… 
La parte más elaborada del trabajo, una vez obtenida la lista de palabras que se van a 
utilizar, es la de la clasificación. Exige ésta la búsqueda en un diccionario de los significados 
desconocidos. Se puede utilizar uno de los diccionarios acomodados al uso informático. 
Puede utilizarse la letra cursiva para crear un hiperónimo de manera perifrástica: p. ej.: 
figuras literarias que alteran el orden de las palabras: hipérbaton, inversión… 
También puede ir subrayada la primera palabra de un listado cuando se quiere indicar que las 
siguientes son sinónimos: p. ej. deseo, emoción, entusiasmo, euforia, excitación, fiebre, fuego, 
furor, impulso, inclinación 
El estudiante debe asegurarse que conoce todos y cada uno de los términos o expresiones 
utilizadas antes de presentar el trabajo.
Ejemplo: LA LITERATURA 
01 literatura 
 inspiración: 
o lira, musa, numen, plectro, carácter, estilo, estro, genio, gracejo, personalidad, talante, 
vena · tocamiento, trompa · entusiasmo, infusión, inmisión, instinto, moción · ninfa 
Egeria 
o lugar de donde viene la inspiración poética: helicón 
 cualidades: 
o amenidad, claridad, elegancia, encanto, fuerza, gracejo, humor, ingenio, interés, 
invención, lirismo, llaneza, naturalidad, originalidad, realismo, sencillez, soltura, 
sugestión 
o actualidad, contexto, finalidad, intencionalidad, interés, ordenación, procedimiento, 
propósito, universalidad 
 vicios: 
o afectación , amaneramiento, pedantería, cursilería, esnobismo, frivolidad, 
o ampulosidad , artificiosidad, desinterés, endeblez, inelegancia, oscuridad, pesadez, 
presunción 
o rebuscamiento , retorcimiento, rigidez, simpleza, necedad, torpeza 
02 movimientos y corrientes literarias 
 Edad Media: épica, lírica, epopeya · mester de clerecía, mester de juglaría, trovador, juglar · 
Romancero, Poesía cortesana 
 renacimiento y barroco: Renacimiento, Humanismo, Petrarquismo · Mística, Ascética · 
Novela de caballerías, Novela picaresca, Novela pastoril, Novela morisca, Novela 
sentimental, Novela bizantina · Barroco, Conceptismo, Culteranismo · Literatura colonial 
 siglo XVIII: Ilustración, Neoclasicismo 
 siglo XIX: Romanticismo, Costumbrismo, Novela histórica · Realismo, Naturalismo, Novela 
de tesis 
 siglo XX: modernismo, generación de 1898, novecentismo, vanguardismo · generación de 
1927 · creacionismo, cubismo, dadaísmo, expresionismo, futurismo, parnasianismo · 
simbolismo, surrealismo, ultraísmo, postismo · tremendismo, existencialismo · novela social, 
novela urbana, novela policíaca, novela negra · novela rosa, novela erótica · poesía social, 
poesía de la experiencia · teatro de astracán · literatura chicana, literatura gauchesca, poesía 
negrista · novela de la revolución mexicana, novela indigenista, novela indianista · novela 
del dictador, realismo mágico, novela de la tierra 
03 la prosa 
 géneros: 
o novela , cuento, leyenda, narración, parábola, relato, fábula o apólogo, moralidad, 
afabulación, epopeya, odisea, ficción · folletín · aventuras · anécdota, chascarrillo, cuento 
de viejas, burlería, conseja, fabliella, fábula, fábula milesia, faloria, Ar. falordia, coloq. 
historia, batalla, batallita, chilindrina, chisme, chiste 
o biografía , autobiografía, hagiografía, necrología, diario, memorias, libro de viajes, 
semblanza, desus. conmonitorio 
o crónica , cronicón, anales, historia, historieta, miscelánea, recensión, reseña, acta, informe, 
descripción, exposición 
o agudeza breve y humorística de algún aspecto de la realidad: greguería
 partes de una novela: planteamiento, nudo, desenlace · trama, contexto, dato, detalle, 
digresión, episodio, moraleja, pormenor, ribete · flash back o mirada retrospectiva · in 
medias res · acción, clímax, contrapunto, descripción, desenlace, enigma, exposición, intriga, 
lance, lugar de acción, retrospección o flash back, tiempo de acción 
 contenidos: tema, asunto, ambientación, verosimilitud, diálogo, monólogo, 
 tipos de novela: bizantina, costumbrista, cuento, relato, de amor, de aventuras, de caballerías, 
de ciencia-ficción, de tesis, erótica, gótica, histórica, negra, pastoril, picaresca, policíaca, río, 
rosa 
 personajes: personaje principal, personajes secundarios, héroe, protagonista, protagonista 
colectivo · características: dimensión, perfil, profundidad 
04 la poesía 
 verso: verso simple, verso compuesto 
o arte menor: bisílabo, trisílabo, tetrasílabo, pentasílabo, hexasílabo, heptasílabo, octosílabo 
o arte mayor: eneasílabo, decasílabo, endecasílabo (enfático, heroico, melódico, sáfico), 
dodecasílabo, tridecasílabo, alejandrino, tetradecasílabo, pentadecasílabo, 
hexadecasílabo, octodecasílabo 
o rima: rima asonante, rima consonante, rima en eco, ripio · verso blanco, verso suelto, 
verso libre o versículo 
 ritmo: 
o ritmo y acentos: acento, acento estrófico (yámbico, trocaico), acento final · acento rítmico 
y extrarrítmico, acento antirrítmico · oxítono (aguda), paroxítono (llana), proparoxítono 
(esdrújula) 
o ritmo y pausas: pausa, cesura, encabalgamiento · hemistiquio (heterostiquio, isostiquio) · 
grupo fónico, cadencia 
 estrofa: regularidad en los versos: estrofa (isométrica, heterométrica) 
o dos versos: pareado 
o tres versos: terceto, tercerilla, soleá, haiku 
o cuatro versos: cuaderna vía, copla, seguidilla · cuarteta, tirana, redondilla, cuarteto, 
serventesio 
o cinco versos: lira, quinteto, quintilla 
o seis versos: sexta rima, sexteto, sextilla 
o ocho versos: octava italiana, octava real, octavilla 
o diez versos: copla de arte mayor, décima o espinela, ovillejo 
o variable: copla pie quebrado, silva 
 poema: 
o mozárabe: jarcha 
o medieval: cantar de gesta, cantiga, debate poético, endecha, romance, romancillo, 
villancico, zéjel, pastorela, serranilla 
o renacentista: soneto, canción, sextina, égloga, oda, elegía, himno, madrigal 
o según contenido: epístola, fábula, apólogo, sátira, anacreóntica, epigrama, jácara 
o partes: estribillo, estancia, contera (de la sextina), mudanza (del zéjel), pie (del villancico) 
· añadidos: glosa, estrambote (al soneto), bordón (a la seguidilla) 
o alardes estéticos: acróstico (nombre o frase con las iniciales de cada verso), caligrama 
(disposición tipográfica que representa el contenido del poema) 
 métrica: licencia métrica · cómputo silábico, división silábica, grupo fónico 
o licencias métricas: unión o separación de sílabas: sinalefa, diéresis, sinéresis 
o añadidos de sílabas: según lugar en la palabra: prótesis, epéntesis, paragoge
o supresión de sílabas según lugar en la palabra: aféresis, síncopa, apócope 
o cómputo en vocales dobles o triples: diptongo, hiato, triptongo 
05 oratoria 
 retórica, progimnasma 
 conferencia , disertación, discurso, alocución, apóstrofe, arenga, argumentación, catilinaria, 
charla, declamación, epístola, heroida, introito, laudatoria, palabras, panegírico, parlamento, 
peroración, perorata, pregón, pregón literario, proclama, sermón, filípica, despect. soflama · 
tema del discurso: perístasis. 
 cualidades: elocuencia, grandilocuencia, altilocuencia, aticismo, elación · pico de oro, 
elocuente, orador, tribuno, cicerón, demagogo, Demóstenes, diserto · pronunciación 
 defectos: latiguillo, perisología, unisonancia 
 partes del discurso: apóstrofe, confirmación, digresión, división, enumeración, epilogación, 
epílogo, episodio, exordio, insinuación, invención, narración, periodo, peroración, 
proposición, refutación · retazo 
06 procedimientos estéticos 
 expresiones: en frases hechas: locución · fin moral o didáctico: máxima (adagio, aforismo), 
proverbio, refrán, moraleja · mal a sí mismo u otros: execración - imprecación, injuria · 
persuadir al receptor: exordio, epifonema · recuerdo de un difunto: epitafio 
 sonoridad: repetición de sonidos: aliteración, similicadencia, paronomasia · imitación de 
sonidos: onomatopeya · conjunto armónico: musicalidad, eufonía · conjunto inarmónico: 
cacofonía · énfasis en la expresión: énfasis, exclamación, apóstrofe, aposiopesis 
 procedimientos metafóricos: 
o recreación: metáfora, alegoría 
o afinidad general: analogía, comparación o símil, símbolo, imagen, hipotiposis, 
antonomasia, catacresis 
o afinidad espacial: metonimia, sinécdoque 
o huir del hábito: eufemismo, disfemismo, perífrasis, circunloquio 
o relación con lo humano: personificación, prosopopeya, metagoge 
o exageración: hipérbole 
 juegos o enfrentamientos de significados: 
o dobles significados: ambigüedad, anfibología, dilogía, equívoco 
o juego de palabras contradictorios: paradoja, antítesis, retruécano 
o significados nuevos: oxímoron, sinestesia, hipálage 
o contra lo aparente: ironía, sarcasmo, litote · insinuación, reticencia – parodia 
o repetición o insistencia: tautología, pleonasmo, redundancia 
o fuera del tiempo: anacronismo 
 orden de las palabras: continuidad: enumeración, acumulación · encadenamiento: 
concatenación, correlación, gradación · alteración: hipérbaton, inversión · equilibrio 
equidistante: quiasmo · reordenación de las letras: anagrama · lectura ambos sentidos: 
palíndromo · lectura en vertical: acróstico 
 repetición de palabras: 
o anáfora (periódicamente), epanadiplosis (principio y final), epífora (finales de frases) 
o anadiplosis (encadenamiento) epanalepsis (idénticas y seguidas), antanaclasis (con 
significación distinta) 
o reduplicación (doble) 
o calambur (dos = una nueva),
o poliptoton (con cambios de morfemas) 
o repeticiones inmotivadas: batología, datismo 
 organización del discurso: 
o equilibrio: estructura, simetría, paralelismo, silogismo 
o uniones y dependencias: oración, hipotaxis, parataxis · yuxtaposición, coordinación, 
subordinación 
o conjunciones: polisíndeton 
o supresiones: elipsis, zeugma, asíndeton, anacoluto 
07 el estilo 
 lenguaje y situación: 
o uso y situación: lengua culta, lengua familiar o coloquial, lengua vulgar, jerga 
o uso oral: lengua oral, oratoria 
o uso oral y escrito: lenguaje técnico y científico, lenguaje humanístico, lenguaje 
periodístico, lenguaje publicitario, lenguaje jurídico, lenguaje administrativo y comercial, 
lenguaje literario 
 contenido lógico-semántico: 
o concreto, abstracto · coherente, absurdo 
o hermético, dubitativo, polémico · galimatías 
 contenido estilístico: 
o enriquecido: barroco, ampuloso, retórico, dinámico 
o irónico: irónico, burlesco, satírico 
o breve: conciso, elíptico, lacónico, lapidario 
o ajustado a norma: académico, formal 
o otros: exótico, impresionista, afectado · coloquialismo 
o hinchazón , aparato, empaque, énfasis, engolamiento, gravedad, magnificencia, 
parafernalia, prosopopeya, rimbombancia, solemnidad, tiesura 
 temas tradicionales: tópico, bucolismo, carpe diem, locus amoenus, ubi sunt 
 actitud del autor: 
o identidad: anónimo, apócrifo, seudónimo, título, dedicatoria 
o voluntad: inspiración, intelectualismo, clásico 
 intención: tema, tono, ritmo, humor, verosimilitud, clímax · parodia, pastiche · obra: trilogía, 
poética 
 descripción de un personaje: etopeya (moral), prosopografía (físico), retrato (moral y físico), 
caricatura (enfatizado) 
 géneros en prosa: 
o la prosa: prosa, prosaísmo, prosificación · 
o ficción: narrativa, narración, novela, cuento, leyenda, folletín · 
o didáctica: didáctica, fábula, apólogo, parábola, ensayo, argumentación, artículo literario 
o inspiración real: biografía, autobiografía, memoria, libro de viajes, crónica, crónica 
modernista 
o según contenido: esperpento (Valle-Inclán), greguería (Gómez de la Serna) · panegírico, 
paráfrasis, glosa · panfleto (libelo difamatorio) 
 técnica narrativa: 
o testimonio: argumento, acción, descripción, verosimilitud 
o localización: tiempo de acción, lugar de acción, ambientación 
o personaje: personaje, protagonista · diálogo, monólogo, monólogo interior
o perspectiva del narrador: narrador omnisciente, narrador testigo, primera persona, 
segunda persona, tercera persona 
o orden narrativo: contrapunto, desorden cronológico, retrospección 
o ortografía: puntuación (ausencia de) 
08 literatura y personas 
 escritor o desus. escriptor 
o autor , creador, estilista, literato, coloq. y despect. escribidor, plumista, plumífero 
o colaborador , coautor, compilador 
o que ha escrito sobre materias diferentes: polígrafo 
 prosista 
o narrador, novelista, cuentista, fabulista, apologista, 
o ensayista , tratadista, preceptista, prologuista, crítico, 
o historiador , cronista, biógrafo, autobiógrafo, hagiógrafo, memoriógrafo, regnícola 
o guionista , argumentista, libretista 
 poeta , poetisa 
o aedo, bardo, vate, cantor, glosador, rimador, árcade, cantor, cisne, metrificador, metrista, 
provenzal: felibre, escandinavo: escaldo, entre los Incas: aravico, se decía de los poetas 
épicos: heroísta 
o juglar , juglara, juglaresa, trovador · Arg., Bol. Chile y Ur. cantor popular: pallador o 
payador 
o improvisador , versificador, trovero, trovista, coplero · en oriente: almea, en euskera: 
versolari 
o recitador , rapsoda 
o que hace o recita: romances: romancerista o romancero, sonetos: sonetista, coplas: 
coplero o coplista,, epigramas: epigramatista, vejamen de alguien: vejaminista, letra 
para los bailes: bailinista (teatro y personas ► 00.00) 
09 describir el estilo literario 
 clásico , académico, culto 
o ciceroniano, cervantino, quevedesco, gongorino, conceptista, calderoniano 
o armonioso , elegante, atildado, brillante, vigoroso, elevado, solemne, sublime 
o antiguo , arcaizante, tradicional 
o puro , formal, purista, pulido, trabajado, peinado, limado, terso, exacto, bien adornado: 
galano, 
 elocuente , altilocuente, grandilocuente, altisonante, grandílocuo, magnílocuo, altísono, 
grandioso, grandísono, pomposo, florido, sentencioso, campanudo, ceremonioso, 
o fluido , dinámico, plástico, colorista, expletivo, efectista, vivo, ágil, pintoresco, 
declamatorio, doctoral, de fiesta, de gala 
o austero , acerado, acre, grave, templado 
o conciso , elíptico, escueto, impresionista, lacónico, lapidario 
o claro , llano, directo, liso, lúcido, redondo, sencillo, suelto, natural, fácil, 
 agudo , punzante, mordaz, incisivo, chispeante, crespo, burlesco, cínico, exótico, ingenioso, 
irónico, jocoso, mordaz, polémico, sarcástico, satírico, terso cáustico 
 fabuloso , legendario o leyendario, puntual, textual, fiel, real, esópico, pintoresco · chismoso, 
cuentista, hablador, parabolano, enfático 
 poético , épico, lírico, mélico, heroico, bucólico, pastoril, cancioneril, romántico
 inflado , hinchado, abigarrado, apelmazado, ampuloso, amazacotado, retumbante, 
rimbombante, campanudo, recargado, ceremonioso, pomposo, amazacotado, bombástico · 
barroco, 
o afectado , engolado, fatuo, altanero, engreído, ampuloso, artificioso, pedante, pretencioso, 
hueco, gerundiano, ridículo 
o amanerado , afectado, lamido, almibarado, acaramelado, azucarado, empalagoso, melifluo, 
relamido, meloso, indigesto, desus. falto de naturalidad: atrabajado · bajo, chabacano, 
folletinesco 
o lento , tardo, pausado, parsimonioso, remiso, adormecido 
 oscuro , conceptuoso, retorcido, difuso, surrealista, alambicado, rebuscado, retorcido, 
 inexpresivo , constreñido, premioso, vulgar, desanimado, pálido 
 popular , castizo, coloquial, familiar, costumbrista, corriente 
10 verbos y expresiones 
 inspirarse 
o captarse, concentrarse, idear, interpretar, dictar, infundir, soplar, idealizar 
o estar en vena, soplar la musa, hacer concebir 
 crear 
o componer , exponer, expresar, recoger, concebir, compilar, provocar, suscitar, sugerir, 
comunicar, inducir, influir, infundir, transmitir 
o discursear , disertar, hablar, orar, perorar, predicar, sermonear · contar, recitar 
 escribir 
o describir , autografiar, plasmar, redactar, reflejar, apuntar, traducir, transcribir titular 
o poner por escrito, llevar al papel, gastar tinta, escribir a vuela pluma, escribir de propio 
puño, escribir de puño y letra, escribir al correr de la pluma, dejar correr la pluma, correr 
la mano, vivir de su pluma, pasar a limpio 
 novelar 
o narrar , cortar, relatar, recontar, referir, representar, retraer decir, historiar 
o detallar , menudear, minimizar, dar detalles, dar pormenores 
o contar de de cabo a rabo, contar sin faltar una coma, contar de pe a pa, contar con pelos y 
señales, contar desde el principio hasta el fin, contar punto por punto, contar sin faltar 
punto ni coma 
o principio de un cuento: había una vez, érase una vez, érase que se era, había una vez, en 
un país muy lejano, pues señor frases cliché en el inicio de los cuentos: había una vez, 
érase una vez, érase que se era, en esto que, va de cuento · así se escribe la historia, que 
si tal que si cual 
o final de un cuento: Y colorín colorado, este cuento se ha acabado. Y colorín colorete, por 
la chimenea sale un cohete. Y pimpín, san Agustín, que aquí el cuento tiene fin. Y 
vivieron felices y comieron perdices. Y yo fui, y vine, y no me dieron nada. 
 poetizar o desus. poetar 
o cantar, componer, glosar, trovar, versificar, improvisar, asonantar, consonar, gongorizar, 
endechar, sonetear, desus. discantar, aconsonantar, 
o versificar, rimar, medir, metrificar, escandir, pallar o payar, hacer versos. · 
o declamar, recitar 
Fuente: 
del Moral, R., Diccionario ideológico (Atlas léxico de la lengua española), Barcelona, Herder, 2009

Contenu connexe

Tendances

2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx
2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx
2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docxKrishnaJaelMonteroRu
 
Cuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescritura
Cuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescrituraCuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescritura
Cuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescriturajuanDiegoOjedaToledo1
 
Los sustantivos (unidad didáctica)
Los sustantivos (unidad didáctica) Los sustantivos (unidad didáctica)
Los sustantivos (unidad didáctica) Esther Serrano
 
Plan de clase 3°
Plan de clase 3° Plan de clase 3°
Plan de clase 3° charro100
 
Plan de clase c. nat
Plan de clase c. natPlan de clase c. nat
Plan de clase c. natGabita8
 
Plan de clase ♠ los seres vivos ♠
Plan de clase ♠  los seres vivos ♠Plan de clase ♠  los seres vivos ♠
Plan de clase ♠ los seres vivos ♠IEENSCVirtual
 
Informe alfabetizacion
Informe alfabetizacion Informe alfabetizacion
Informe alfabetizacion MiriHetfield
 
Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"
Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"
Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"AnaMaraCastaoCandeas
 
PLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIO
PLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIOPLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIO
PLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIOKarenkamejia13
 
Secuencia de Lectura Escuela N° 178
Secuencia de Lectura Escuela N° 178Secuencia de Lectura Escuela N° 178
Secuencia de Lectura Escuela N° 178distrito5marielaconti
 
Sumas Y Restas
Sumas Y RestasSumas Y Restas
Sumas Y Restasserafinhg
 
Unidad DidáCtica
Unidad DidáCticaUnidad DidáCtica
Unidad DidáCticaBrbr
 
Secuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracion
Secuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracionSecuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracion
Secuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracionRODOLFO BALDOVINO PABUENA
 
Planeacion del cuento
Planeacion del cuentoPlaneacion del cuento
Planeacion del cuentoXiadaniGalvn
 
Informe de la práctica docente del 2 grado...
Informe de la práctica docente del 2 grado...Informe de la práctica docente del 2 grado...
Informe de la práctica docente del 2 grado...Yesenia Reyes Morales
 

Tendances (20)

Planeacion el sonido ciencias
Planeacion el sonido cienciasPlaneacion el sonido ciencias
Planeacion el sonido ciencias
 
2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx
2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx
2° LAINITAS DOSIFICACIÓN ANUAL DE PROYECTOS DIDÁCTICOS.docx
 
Cuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescritura
Cuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescrituraCuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescritura
Cuadro de registro de los niveles de conceptualización de la lectoescritura
 
Proyecto español anuncios publicitarios
Proyecto español anuncios publicitariosProyecto español anuncios publicitarios
Proyecto español anuncios publicitarios
 
Los sustantivos (unidad didáctica)
Los sustantivos (unidad didáctica) Los sustantivos (unidad didáctica)
Los sustantivos (unidad didáctica)
 
Plan De Clase Lengua
Plan De Clase LenguaPlan De Clase Lengua
Plan De Clase Lengua
 
Plan de clase 3°
Plan de clase 3° Plan de clase 3°
Plan de clase 3°
 
Plan de clase c. nat
Plan de clase c. natPlan de clase c. nat
Plan de clase c. nat
 
Plan de clase ♠ los seres vivos ♠
Plan de clase ♠  los seres vivos ♠Plan de clase ♠  los seres vivos ♠
Plan de clase ♠ los seres vivos ♠
 
Informe alfabetizacion
Informe alfabetizacion Informe alfabetizacion
Informe alfabetizacion
 
Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"
Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"
Guía didáctica. Tema "Los animales vertebrados e invertebrados"
 
PLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIO
PLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIOPLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIO
PLANEACIÓN 5 CONOCIENDO EL ABECEDARIO
 
Secuencia de Lectura Escuela N° 178
Secuencia de Lectura Escuela N° 178Secuencia de Lectura Escuela N° 178
Secuencia de Lectura Escuela N° 178
 
Sumas Y Restas
Sumas Y RestasSumas Y Restas
Sumas Y Restas
 
Clasificacion de los_seres_vivos_3
Clasificacion de los_seres_vivos_3Clasificacion de los_seres_vivos_3
Clasificacion de los_seres_vivos_3
 
Unidad DidáCtica
Unidad DidáCticaUnidad DidáCtica
Unidad DidáCtica
 
Plan de Clase. Sustantivo
Plan de Clase. SustantivoPlan de Clase. Sustantivo
Plan de Clase. Sustantivo
 
Secuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracion
Secuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracionSecuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracion
Secuencias didacticas matemmaticas 4° sistemas de numeracion
 
Planeacion del cuento
Planeacion del cuentoPlaneacion del cuento
Planeacion del cuento
 
Informe de la práctica docente del 2 grado...
Informe de la práctica docente del 2 grado...Informe de la práctica docente del 2 grado...
Informe de la práctica docente del 2 grado...
 

En vedette

Ejercicios sobre campos semánticos
Ejercicios sobre campos semánticosEjercicios sobre campos semánticos
Ejercicios sobre campos semánticosandres
 
Campo semantico y lexico
Campo semantico y lexicoCampo semantico y lexico
Campo semantico y lexicomiguehuecijero
 
Grupo semánticos prendas de vestir
Grupo semánticos prendas de vestirGrupo semánticos prendas de vestir
Grupo semánticos prendas de vestirvitara2013
 

En vedette (7)

Campos semanticos-cartas
Campos semanticos-cartasCampos semanticos-cartas
Campos semanticos-cartas
 
EJERCICIO SOBRE CAMPOS SEMÁNTICOS
EJERCICIO SOBRE CAMPOS SEMÁNTICOSEJERCICIO SOBRE CAMPOS SEMÁNTICOS
EJERCICIO SOBRE CAMPOS SEMÁNTICOS
 
Ejercicios sobre campos semánticos
Ejercicios sobre campos semánticosEjercicios sobre campos semánticos
Ejercicios sobre campos semánticos
 
Campo semantico y lexico
Campo semantico y lexicoCampo semantico y lexico
Campo semantico y lexico
 
Grupo semánticos prendas de vestir
Grupo semánticos prendas de vestirGrupo semánticos prendas de vestir
Grupo semánticos prendas de vestir
 
El campo semántico
El campo  semánticoEl campo  semántico
El campo semántico
 
Campos semánticos
Campos semánticosCampos semánticos
Campos semánticos
 

Similaire à Construir un campo semántico (20)

CAMPO SEMÁNTICO. LITERATURA
CAMPO SEMÁNTICO. LITERATURACAMPO SEMÁNTICO. LITERATURA
CAMPO SEMÁNTICO. LITERATURA
 
Guía de términos literarios
Guía de términos literariosGuía de términos literarios
Guía de términos literarios
 
Terminología para el análisis literario
Terminología para el análisis literarioTerminología para el análisis literario
Terminología para el análisis literario
 
TEXTOS Y SECUENCIAS
TEXTOS Y SECUENCIASTEXTOS Y SECUENCIAS
TEXTOS Y SECUENCIAS
 
EL COMENTARIO LITERARIO - ESQUEMA PRÁCTICO
EL COMENTARIO LITERARIO - ESQUEMA PRÁCTICOEL COMENTARIO LITERARIO - ESQUEMA PRÁCTICO
EL COMENTARIO LITERARIO - ESQUEMA PRÁCTICO
 
EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS
EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOSEL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS
EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Poesia
PoesiaPoesia
Poesia
 
La Poesía
La PoesíaLa Poesía
La Poesía
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
POESIA
POESIAPOESIA
POESIA
 
Semántica
SemánticaSemántica
Semántica
 
Literatura géneros literarios
Literatura géneros literariosLiteratura géneros literarios
Literatura géneros literarios
 
Platero y yo
Platero y yo Platero y yo
Platero y yo
 
Poesia
PoesiaPoesia
Poesia
 
Stacy.Poesia
Stacy.PoesiaStacy.Poesia
Stacy.Poesia
 
Poema
PoemaPoema
Poema
 
Campo semantico
Campo semanticoCampo semantico
Campo semantico
 
2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
 2ºbach leng el texto (modos de clasificación)  2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
 
Concepción plan de clase 1
Concepción plan de clase 1Concepción plan de clase 1
Concepción plan de clase 1
 

Plus de EL ESPAÑOL Y OTRAS LENGUAS

Teoría y práctica del análisis literario de textos
Teoría y práctica del análisis literario de textosTeoría y práctica del análisis literario de textos
Teoría y práctica del análisis literario de textosEL ESPAÑOL Y OTRAS LENGUAS
 
Los soldados lloran de noche de Ana María Matute
Los soldados lloran de noche de Ana María MatuteLos soldados lloran de noche de Ana María Matute
Los soldados lloran de noche de Ana María MatuteEL ESPAÑOL Y OTRAS LENGUAS
 

Plus de EL ESPAÑOL Y OTRAS LENGUAS (20)

Teoría y práctica del análisis literario de textos
Teoría y práctica del análisis literario de textosTeoría y práctica del análisis literario de textos
Teoría y práctica del análisis literario de textos
 
Breve taller de poesía
Breve taller de poesíaBreve taller de poesía
Breve taller de poesía
 
Prosa creativa. Ejercicios
Prosa creativa. EjerciciosProsa creativa. Ejercicios
Prosa creativa. Ejercicios
 
Ejercicios de sociolingüística
Ejercicios de sociolingüísticaEjercicios de sociolingüística
Ejercicios de sociolingüística
 
Comprobar el conocimiento de una obra literaria
Comprobar el conocimiento de una obra literariaComprobar el conocimiento de una obra literaria
Comprobar el conocimiento de una obra literaria
 
Cincuenta campos semánticos para clasificar
 Cincuenta campos semánticos para clasificar Cincuenta campos semánticos para clasificar
Cincuenta campos semánticos para clasificar
 
Cincuenta campos semánticos para clasificar
Cincuenta campos semánticos para clasificarCincuenta campos semánticos para clasificar
Cincuenta campos semánticos para clasificar
 
Guía trabajo sobre quijote
Guía trabajo sobre quijoteGuía trabajo sobre quijote
Guía trabajo sobre quijote
 
L'espagnol, fiche d'identité
L'espagnol, fiche d'identitéL'espagnol, fiche d'identité
L'espagnol, fiche d'identité
 
Plácida la joven de Elena Quiroga
Plácida la joven de Elena  QuirogaPlácida la joven de Elena  Quiroga
Plácida la joven de Elena Quiroga
 
Los soldados lloran de noche de Ana María Matute
Los soldados lloran de noche de Ana María MatuteLos soldados lloran de noche de Ana María Matute
Los soldados lloran de noche de Ana María Matute
 
La Regenta de Leopoldo Alas Clarín
La Regenta de Leopoldo Alas ClarínLa Regenta de Leopoldo Alas Clarín
La Regenta de Leopoldo Alas Clarín
 
El español en asturias y el asturiano
El español en asturias y el asturianoEl español en asturias y el asturiano
El español en asturias y el asturiano
 
Los pronombres
Los pronombresLos pronombres
Los pronombres
 
La trampa de Ana María Matute
La trampa de Ana María MatuteLa trampa de Ana María Matute
La trampa de Ana María Matute
 
Algo pasa en la calle de Elena Quiroga
Algo pasa en la calle de Elena QuirogaAlgo pasa en la calle de Elena Quiroga
Algo pasa en la calle de Elena Quiroga
 
El siglo de oro
El siglo de oroEl siglo de oro
El siglo de oro
 
El Renacimiento en España
El Renacimiento en EspañaEl Renacimiento en España
El Renacimiento en España
 
El texto como unidad de lengua
El texto como unidad de lenguaEl texto como unidad de lengua
El texto como unidad de lengua
 
Un dictionnaire de champs sémantiques
Un dictionnaire de champs sémantiquesUn dictionnaire de champs sémantiques
Un dictionnaire de champs sémantiques
 

Dernier

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Dernier (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Construir un campo semántico

  • 1. EEJJEERRCCIICCIIOO CCAAMMPPOOSS SSEEMMÁÁNNTTIICCOOSS EEjjeemmpplloo:: lliitteerraattuurraa Objetivos: - Ampliar un determinado campo semántico de manera intensiva. - Añadir al vocabulario ya conocido otro desconocido y original que desarrolle el universo léxico. - Apropiarse de un universo de palabras afines. Procedimiento: 1. Elegir un determinado campo semántico, preferentemente relacionado con la actividad del alumno o con sus intereses. 2. Buscar en un diccionario adecuado una colección de palabras relacionadas con ese campo. 3. Clasificar, ordenar o catalogar manera que cada uno de los grupos pueda ser precedido por un hiperónimo. 4. Ordenarlas en orden lógico de manera que los significados de los hipónimos se toquen, limiten unos con otros. 5. Presentarlas en una o varias hojas de manera que el hiperónimo encabece la lista de los hipónimos que contiene. 6. Añadir la bibliografía utilizada.
  • 2. Evaluación: Del ejercicio escrito (10/10). El profesor tendrá en cuenta la pertenencia de cada una de las palabras a los campos señalados, la colocación por significados afines, la habilidad en la presentación para facilitar que sean comprendidos, la riqueza léxica y la presencia de todas las voces normalmente utilizadas. De la presentación oral (10/10). El profesor ha de valorar los conocimientos del alumno sobre todos y cada uno de los términos utilizados, y si sabe distinguir sus significados incluso en aquellas voces cercanas. AYUDAS: En la elección del campo semántico el estudiante procurará, mediante consulta previa, acotar su propósito a una idea que cumpla con la propuesta inicial del número de palabras. Son propuestas interesantes: minerales, líquidos, gases, universo, existencia, reloj, caballo, mamíferos, aves, animales acuáticos, descripción física de una persona, descripción moral de una persona, el color, el olfato, el gusto, el tacto, reptiles, insectos, calzado, lenguas, amistad (nombres), amor (nombres o adjetivos), familia, informática, medio ambiente, astronáutica, ferrocarril, motorismo, teatro, baile, ciclismo, baloncesto… No son buenas elecciones: el cuerpo humano, el derecho, la religión… por la dificultad de la extensión léxica. Sería mejor reducir estos últimos campos a conceptos como: los huesos del hombre, los verbos que significan movimientos de los brazos, las religiones orientales, el léxico de los delitos… La parte más elaborada del trabajo, una vez obtenida la lista de palabras que se van a utilizar, es la de la clasificación. Exige ésta la búsqueda en un diccionario de los significados desconocidos. Se puede utilizar uno de los diccionarios acomodados al uso informático. Puede utilizarse la letra cursiva para crear un hiperónimo de manera perifrástica: p. ej.: figuras literarias que alteran el orden de las palabras: hipérbaton, inversión… También puede ir subrayada la primera palabra de un listado cuando se quiere indicar que las siguientes son sinónimos: p. ej. deseo, emoción, entusiasmo, euforia, excitación, fiebre, fuego, furor, impulso, inclinación El estudiante debe asegurarse que conoce todos y cada uno de los términos o expresiones utilizadas antes de presentar el trabajo.
  • 3. Ejemplo: LA LITERATURA 01 literatura  inspiración: o lira, musa, numen, plectro, carácter, estilo, estro, genio, gracejo, personalidad, talante, vena · tocamiento, trompa · entusiasmo, infusión, inmisión, instinto, moción · ninfa Egeria o lugar de donde viene la inspiración poética: helicón  cualidades: o amenidad, claridad, elegancia, encanto, fuerza, gracejo, humor, ingenio, interés, invención, lirismo, llaneza, naturalidad, originalidad, realismo, sencillez, soltura, sugestión o actualidad, contexto, finalidad, intencionalidad, interés, ordenación, procedimiento, propósito, universalidad  vicios: o afectación , amaneramiento, pedantería, cursilería, esnobismo, frivolidad, o ampulosidad , artificiosidad, desinterés, endeblez, inelegancia, oscuridad, pesadez, presunción o rebuscamiento , retorcimiento, rigidez, simpleza, necedad, torpeza 02 movimientos y corrientes literarias  Edad Media: épica, lírica, epopeya · mester de clerecía, mester de juglaría, trovador, juglar · Romancero, Poesía cortesana  renacimiento y barroco: Renacimiento, Humanismo, Petrarquismo · Mística, Ascética · Novela de caballerías, Novela picaresca, Novela pastoril, Novela morisca, Novela sentimental, Novela bizantina · Barroco, Conceptismo, Culteranismo · Literatura colonial  siglo XVIII: Ilustración, Neoclasicismo  siglo XIX: Romanticismo, Costumbrismo, Novela histórica · Realismo, Naturalismo, Novela de tesis  siglo XX: modernismo, generación de 1898, novecentismo, vanguardismo · generación de 1927 · creacionismo, cubismo, dadaísmo, expresionismo, futurismo, parnasianismo · simbolismo, surrealismo, ultraísmo, postismo · tremendismo, existencialismo · novela social, novela urbana, novela policíaca, novela negra · novela rosa, novela erótica · poesía social, poesía de la experiencia · teatro de astracán · literatura chicana, literatura gauchesca, poesía negrista · novela de la revolución mexicana, novela indigenista, novela indianista · novela del dictador, realismo mágico, novela de la tierra 03 la prosa  géneros: o novela , cuento, leyenda, narración, parábola, relato, fábula o apólogo, moralidad, afabulación, epopeya, odisea, ficción · folletín · aventuras · anécdota, chascarrillo, cuento de viejas, burlería, conseja, fabliella, fábula, fábula milesia, faloria, Ar. falordia, coloq. historia, batalla, batallita, chilindrina, chisme, chiste o biografía , autobiografía, hagiografía, necrología, diario, memorias, libro de viajes, semblanza, desus. conmonitorio o crónica , cronicón, anales, historia, historieta, miscelánea, recensión, reseña, acta, informe, descripción, exposición o agudeza breve y humorística de algún aspecto de la realidad: greguería
  • 4.  partes de una novela: planteamiento, nudo, desenlace · trama, contexto, dato, detalle, digresión, episodio, moraleja, pormenor, ribete · flash back o mirada retrospectiva · in medias res · acción, clímax, contrapunto, descripción, desenlace, enigma, exposición, intriga, lance, lugar de acción, retrospección o flash back, tiempo de acción  contenidos: tema, asunto, ambientación, verosimilitud, diálogo, monólogo,  tipos de novela: bizantina, costumbrista, cuento, relato, de amor, de aventuras, de caballerías, de ciencia-ficción, de tesis, erótica, gótica, histórica, negra, pastoril, picaresca, policíaca, río, rosa  personajes: personaje principal, personajes secundarios, héroe, protagonista, protagonista colectivo · características: dimensión, perfil, profundidad 04 la poesía  verso: verso simple, verso compuesto o arte menor: bisílabo, trisílabo, tetrasílabo, pentasílabo, hexasílabo, heptasílabo, octosílabo o arte mayor: eneasílabo, decasílabo, endecasílabo (enfático, heroico, melódico, sáfico), dodecasílabo, tridecasílabo, alejandrino, tetradecasílabo, pentadecasílabo, hexadecasílabo, octodecasílabo o rima: rima asonante, rima consonante, rima en eco, ripio · verso blanco, verso suelto, verso libre o versículo  ritmo: o ritmo y acentos: acento, acento estrófico (yámbico, trocaico), acento final · acento rítmico y extrarrítmico, acento antirrítmico · oxítono (aguda), paroxítono (llana), proparoxítono (esdrújula) o ritmo y pausas: pausa, cesura, encabalgamiento · hemistiquio (heterostiquio, isostiquio) · grupo fónico, cadencia  estrofa: regularidad en los versos: estrofa (isométrica, heterométrica) o dos versos: pareado o tres versos: terceto, tercerilla, soleá, haiku o cuatro versos: cuaderna vía, copla, seguidilla · cuarteta, tirana, redondilla, cuarteto, serventesio o cinco versos: lira, quinteto, quintilla o seis versos: sexta rima, sexteto, sextilla o ocho versos: octava italiana, octava real, octavilla o diez versos: copla de arte mayor, décima o espinela, ovillejo o variable: copla pie quebrado, silva  poema: o mozárabe: jarcha o medieval: cantar de gesta, cantiga, debate poético, endecha, romance, romancillo, villancico, zéjel, pastorela, serranilla o renacentista: soneto, canción, sextina, égloga, oda, elegía, himno, madrigal o según contenido: epístola, fábula, apólogo, sátira, anacreóntica, epigrama, jácara o partes: estribillo, estancia, contera (de la sextina), mudanza (del zéjel), pie (del villancico) · añadidos: glosa, estrambote (al soneto), bordón (a la seguidilla) o alardes estéticos: acróstico (nombre o frase con las iniciales de cada verso), caligrama (disposición tipográfica que representa el contenido del poema)  métrica: licencia métrica · cómputo silábico, división silábica, grupo fónico o licencias métricas: unión o separación de sílabas: sinalefa, diéresis, sinéresis o añadidos de sílabas: según lugar en la palabra: prótesis, epéntesis, paragoge
  • 5. o supresión de sílabas según lugar en la palabra: aféresis, síncopa, apócope o cómputo en vocales dobles o triples: diptongo, hiato, triptongo 05 oratoria  retórica, progimnasma  conferencia , disertación, discurso, alocución, apóstrofe, arenga, argumentación, catilinaria, charla, declamación, epístola, heroida, introito, laudatoria, palabras, panegírico, parlamento, peroración, perorata, pregón, pregón literario, proclama, sermón, filípica, despect. soflama · tema del discurso: perístasis.  cualidades: elocuencia, grandilocuencia, altilocuencia, aticismo, elación · pico de oro, elocuente, orador, tribuno, cicerón, demagogo, Demóstenes, diserto · pronunciación  defectos: latiguillo, perisología, unisonancia  partes del discurso: apóstrofe, confirmación, digresión, división, enumeración, epilogación, epílogo, episodio, exordio, insinuación, invención, narración, periodo, peroración, proposición, refutación · retazo 06 procedimientos estéticos  expresiones: en frases hechas: locución · fin moral o didáctico: máxima (adagio, aforismo), proverbio, refrán, moraleja · mal a sí mismo u otros: execración - imprecación, injuria · persuadir al receptor: exordio, epifonema · recuerdo de un difunto: epitafio  sonoridad: repetición de sonidos: aliteración, similicadencia, paronomasia · imitación de sonidos: onomatopeya · conjunto armónico: musicalidad, eufonía · conjunto inarmónico: cacofonía · énfasis en la expresión: énfasis, exclamación, apóstrofe, aposiopesis  procedimientos metafóricos: o recreación: metáfora, alegoría o afinidad general: analogía, comparación o símil, símbolo, imagen, hipotiposis, antonomasia, catacresis o afinidad espacial: metonimia, sinécdoque o huir del hábito: eufemismo, disfemismo, perífrasis, circunloquio o relación con lo humano: personificación, prosopopeya, metagoge o exageración: hipérbole  juegos o enfrentamientos de significados: o dobles significados: ambigüedad, anfibología, dilogía, equívoco o juego de palabras contradictorios: paradoja, antítesis, retruécano o significados nuevos: oxímoron, sinestesia, hipálage o contra lo aparente: ironía, sarcasmo, litote · insinuación, reticencia – parodia o repetición o insistencia: tautología, pleonasmo, redundancia o fuera del tiempo: anacronismo  orden de las palabras: continuidad: enumeración, acumulación · encadenamiento: concatenación, correlación, gradación · alteración: hipérbaton, inversión · equilibrio equidistante: quiasmo · reordenación de las letras: anagrama · lectura ambos sentidos: palíndromo · lectura en vertical: acróstico  repetición de palabras: o anáfora (periódicamente), epanadiplosis (principio y final), epífora (finales de frases) o anadiplosis (encadenamiento) epanalepsis (idénticas y seguidas), antanaclasis (con significación distinta) o reduplicación (doble) o calambur (dos = una nueva),
  • 6. o poliptoton (con cambios de morfemas) o repeticiones inmotivadas: batología, datismo  organización del discurso: o equilibrio: estructura, simetría, paralelismo, silogismo o uniones y dependencias: oración, hipotaxis, parataxis · yuxtaposición, coordinación, subordinación o conjunciones: polisíndeton o supresiones: elipsis, zeugma, asíndeton, anacoluto 07 el estilo  lenguaje y situación: o uso y situación: lengua culta, lengua familiar o coloquial, lengua vulgar, jerga o uso oral: lengua oral, oratoria o uso oral y escrito: lenguaje técnico y científico, lenguaje humanístico, lenguaje periodístico, lenguaje publicitario, lenguaje jurídico, lenguaje administrativo y comercial, lenguaje literario  contenido lógico-semántico: o concreto, abstracto · coherente, absurdo o hermético, dubitativo, polémico · galimatías  contenido estilístico: o enriquecido: barroco, ampuloso, retórico, dinámico o irónico: irónico, burlesco, satírico o breve: conciso, elíptico, lacónico, lapidario o ajustado a norma: académico, formal o otros: exótico, impresionista, afectado · coloquialismo o hinchazón , aparato, empaque, énfasis, engolamiento, gravedad, magnificencia, parafernalia, prosopopeya, rimbombancia, solemnidad, tiesura  temas tradicionales: tópico, bucolismo, carpe diem, locus amoenus, ubi sunt  actitud del autor: o identidad: anónimo, apócrifo, seudónimo, título, dedicatoria o voluntad: inspiración, intelectualismo, clásico  intención: tema, tono, ritmo, humor, verosimilitud, clímax · parodia, pastiche · obra: trilogía, poética  descripción de un personaje: etopeya (moral), prosopografía (físico), retrato (moral y físico), caricatura (enfatizado)  géneros en prosa: o la prosa: prosa, prosaísmo, prosificación · o ficción: narrativa, narración, novela, cuento, leyenda, folletín · o didáctica: didáctica, fábula, apólogo, parábola, ensayo, argumentación, artículo literario o inspiración real: biografía, autobiografía, memoria, libro de viajes, crónica, crónica modernista o según contenido: esperpento (Valle-Inclán), greguería (Gómez de la Serna) · panegírico, paráfrasis, glosa · panfleto (libelo difamatorio)  técnica narrativa: o testimonio: argumento, acción, descripción, verosimilitud o localización: tiempo de acción, lugar de acción, ambientación o personaje: personaje, protagonista · diálogo, monólogo, monólogo interior
  • 7. o perspectiva del narrador: narrador omnisciente, narrador testigo, primera persona, segunda persona, tercera persona o orden narrativo: contrapunto, desorden cronológico, retrospección o ortografía: puntuación (ausencia de) 08 literatura y personas  escritor o desus. escriptor o autor , creador, estilista, literato, coloq. y despect. escribidor, plumista, plumífero o colaborador , coautor, compilador o que ha escrito sobre materias diferentes: polígrafo  prosista o narrador, novelista, cuentista, fabulista, apologista, o ensayista , tratadista, preceptista, prologuista, crítico, o historiador , cronista, biógrafo, autobiógrafo, hagiógrafo, memoriógrafo, regnícola o guionista , argumentista, libretista  poeta , poetisa o aedo, bardo, vate, cantor, glosador, rimador, árcade, cantor, cisne, metrificador, metrista, provenzal: felibre, escandinavo: escaldo, entre los Incas: aravico, se decía de los poetas épicos: heroísta o juglar , juglara, juglaresa, trovador · Arg., Bol. Chile y Ur. cantor popular: pallador o payador o improvisador , versificador, trovero, trovista, coplero · en oriente: almea, en euskera: versolari o recitador , rapsoda o que hace o recita: romances: romancerista o romancero, sonetos: sonetista, coplas: coplero o coplista,, epigramas: epigramatista, vejamen de alguien: vejaminista, letra para los bailes: bailinista (teatro y personas ► 00.00) 09 describir el estilo literario  clásico , académico, culto o ciceroniano, cervantino, quevedesco, gongorino, conceptista, calderoniano o armonioso , elegante, atildado, brillante, vigoroso, elevado, solemne, sublime o antiguo , arcaizante, tradicional o puro , formal, purista, pulido, trabajado, peinado, limado, terso, exacto, bien adornado: galano,  elocuente , altilocuente, grandilocuente, altisonante, grandílocuo, magnílocuo, altísono, grandioso, grandísono, pomposo, florido, sentencioso, campanudo, ceremonioso, o fluido , dinámico, plástico, colorista, expletivo, efectista, vivo, ágil, pintoresco, declamatorio, doctoral, de fiesta, de gala o austero , acerado, acre, grave, templado o conciso , elíptico, escueto, impresionista, lacónico, lapidario o claro , llano, directo, liso, lúcido, redondo, sencillo, suelto, natural, fácil,  agudo , punzante, mordaz, incisivo, chispeante, crespo, burlesco, cínico, exótico, ingenioso, irónico, jocoso, mordaz, polémico, sarcástico, satírico, terso cáustico  fabuloso , legendario o leyendario, puntual, textual, fiel, real, esópico, pintoresco · chismoso, cuentista, hablador, parabolano, enfático  poético , épico, lírico, mélico, heroico, bucólico, pastoril, cancioneril, romántico
  • 8.  inflado , hinchado, abigarrado, apelmazado, ampuloso, amazacotado, retumbante, rimbombante, campanudo, recargado, ceremonioso, pomposo, amazacotado, bombástico · barroco, o afectado , engolado, fatuo, altanero, engreído, ampuloso, artificioso, pedante, pretencioso, hueco, gerundiano, ridículo o amanerado , afectado, lamido, almibarado, acaramelado, azucarado, empalagoso, melifluo, relamido, meloso, indigesto, desus. falto de naturalidad: atrabajado · bajo, chabacano, folletinesco o lento , tardo, pausado, parsimonioso, remiso, adormecido  oscuro , conceptuoso, retorcido, difuso, surrealista, alambicado, rebuscado, retorcido,  inexpresivo , constreñido, premioso, vulgar, desanimado, pálido  popular , castizo, coloquial, familiar, costumbrista, corriente 10 verbos y expresiones  inspirarse o captarse, concentrarse, idear, interpretar, dictar, infundir, soplar, idealizar o estar en vena, soplar la musa, hacer concebir  crear o componer , exponer, expresar, recoger, concebir, compilar, provocar, suscitar, sugerir, comunicar, inducir, influir, infundir, transmitir o discursear , disertar, hablar, orar, perorar, predicar, sermonear · contar, recitar  escribir o describir , autografiar, plasmar, redactar, reflejar, apuntar, traducir, transcribir titular o poner por escrito, llevar al papel, gastar tinta, escribir a vuela pluma, escribir de propio puño, escribir de puño y letra, escribir al correr de la pluma, dejar correr la pluma, correr la mano, vivir de su pluma, pasar a limpio  novelar o narrar , cortar, relatar, recontar, referir, representar, retraer decir, historiar o detallar , menudear, minimizar, dar detalles, dar pormenores o contar de de cabo a rabo, contar sin faltar una coma, contar de pe a pa, contar con pelos y señales, contar desde el principio hasta el fin, contar punto por punto, contar sin faltar punto ni coma o principio de un cuento: había una vez, érase una vez, érase que se era, había una vez, en un país muy lejano, pues señor frases cliché en el inicio de los cuentos: había una vez, érase una vez, érase que se era, en esto que, va de cuento · así se escribe la historia, que si tal que si cual o final de un cuento: Y colorín colorado, este cuento se ha acabado. Y colorín colorete, por la chimenea sale un cohete. Y pimpín, san Agustín, que aquí el cuento tiene fin. Y vivieron felices y comieron perdices. Y yo fui, y vine, y no me dieron nada.  poetizar o desus. poetar o cantar, componer, glosar, trovar, versificar, improvisar, asonantar, consonar, gongorizar, endechar, sonetear, desus. discantar, aconsonantar, o versificar, rimar, medir, metrificar, escandir, pallar o payar, hacer versos. · o declamar, recitar Fuente: del Moral, R., Diccionario ideológico (Atlas léxico de la lengua española), Barcelona, Herder, 2009